关于争论的范例知识

《争论的故事》第二课时教案【1】一、教学目标1、读懂故事，初步明白故事中所含的做事应抓住时机的道理。2、分角色朗读好课文。二、教学重、难点1、重点是读懂故事，感悟道理。2、难点是分角色朗读课文。三、教学准备视...

同学之间、师生之间、家庭成员之间，课堂上、社会上、历史上……常常有争论：争论高下，争论长短，争论是非。以下是本站小编整理的关于家庭的争论作文，欢迎阅读参考!家庭的争论作文今天，我们家发生了一场激烈的争论。事情的起...

初中学生争论作文1五个手指的争论在一个夜深人静的晚上，人们都熟睡了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指开始了它们的争论。大拇指首先站出来，趾高气扬地说：“我们这五个手指中偶的的本领最大，要不我咋排第一?”食...

争论问题不在声音高低，而在道理多少。以下是小编收集的关于《教室争论作文600字》的文章，欢迎借鉴参考!教室争论作文600字下午放学了，同学们都背着书包回家了，我忘拿雨伞，刚回到教室就听见桌椅、黑板、电灯、垃圾桶、扫帚...

为自己的利益而争论，人人都是雄辩家。下面是小编整理的以争论为题作文550，希望对您有所帮助!以争论为题作文550早上，小主人出去玩的时候，文具们在文具盒里争论它们谁的本领大。钢笔大姐第一个发言，只见她穿着一套白色的裙...

争论是为了输赢，还是对错，又或者是。。。关于争论作文600字初一从我记事以来，我的家庭发生了很大的变化。先从厨房说起，以前我家的厨房里就只有两样东西：锅和电饭煲，后来，爸爸妈妈就争论了都觉得烟太呛了，会引起呼吸会有让人...

《争论的故事》系苏教版第六册的一篇课文，课文讲了盛老师给同学讲了一个故事：兄弟俩为怎么些大雁而争论，结果大雁早已飞走了。故事讲完，盛老师让大家各自发表自己的感想。这个故事告诉我们什么呢？围绕这个问题，我校的教师不...

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的争论的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。争论的作文1红...

大家都知道人们会争论，那么，五官的争论又会是怎样的呢?以下是本站小编整理的关于《五官争论作文》的文章，欢迎阅读参考!五官争论作文夜幕降临，一丝月光射进了屋内，主人已经躺在床上呼呼大睡了，五官闲着没什么事，于是，便争论起...

《争论的故事》教学设计教案教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并讲讲这个故事。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。3、领会故事所蕴含的“做事应抓住时机”的道理。教学重点：领会故事所蕴含的'“做事应...

作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家收集的争论故事教学设计，欢迎大家...

争论作文初二范文1脚的争论一个温暖的春天,鸡、鸭、猫、马、树懒，和鹰在一块儿争论谁的脚好。鸭先发言了：“我的脚好，我在水中游泳全靠它。”鸡也不甘示弱：“嗤，我的脚可尖利了，它可是刨土挖虫的功臣呢!”“这算得了啥。马...

预期计划，今天教学完了《争论的故事》一文，总体感觉，效果较好。孩子们不仅顺利地完成了教学目标中的几个任务，还对本文有了深刻的理解，尤其难能可贵的是：学完本文，孩子们意犹未尽，想再读书的，再表演的，再表达观点的，再继续挑战的...

研究哲学发现这样一种现象，凡是出现争论，都是双方有理，只不过一方或者双方存在绝对。事物存在一经语言描述，已经是形式或概念绝对，不再是事物本来状态，这在哲学上是形式与内容关系，更有关知识第一原理。知识第一原理要求不证...

前两天，学校点课，刚好教学到《争论的故事》一文。教学后总体感觉，效果较好。孩子们不仅顺利地完成了教学目标中的几个任务，还对本文有了深刻的理解，尤其难能可贵的是：学完本文，孩子们意犹未尽，想再读书的，再表演的，再表达观点的...

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的争论的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。争论的作文1今天是...

作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的争论的故事优秀教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。【教学目标】1.能正确...

争论的故事习题设计一、给加点的字选择正确的读音。煮(zhǔjǔ)饭聚精(jīnɡjīn)会神评(pínɡpín)理火燎(liáoliào)二、选词填空。难忘儿时，在故乡那条小河里，我和小伙伴们戏水时的()声以及抓到鱼时的()声，常常钻...

一、导入新课1、揭题：师让学生猜个古代的字：争→组词、扩词。→这节课我们继续学习第25课，齐读课题。2、导入：通过上节课的学习，你能一两句话来概括这个故事吗？（兄弟俩为大雁是煮的好吃，还是烤的好吃而争论。）相机板书：烤煮师：从...

争论优秀作文500字我的事中有开心的事，还有委屈的事，不过有一件事使我永远忘不了的事，大家你们知道吗?不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。“丁零零，丁零零”上课了，老师讲的是一道数学简便运算，数学老师先让同桌互相评...

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、能有条理地口述课文中的故事。教学重点：理解故事所蕴含的做事应抓住时机的道理。教学过程：一、复习。1、读词语：（齐读、指名读）充饥争论不休评理可惜两全其美无影无踪2、这...

文章摘要:本文章的主要内容是关于争论的故事教学设计五_案例_课文_课堂实录_教案_教学反思，欢迎您来阅读并提出宝贵意见!课题25、争论的故事本节分2课时第1课时课前分析学生分析在平时的学习生活中有过争论的经历，本文...

明辨是非，真理愈辩愈明，在职场内有时候为了自己确信的真理和主张，应该据理力争。不过，过激的争论亦会带来许多负面的效果。双赢的沟通技巧在职场之内，人人可以发表自己的高见，能够以和平方式进行讨论当然最好，这样可以避免面...

教学目标1、学会本课生字，理解有生字组成的词语。2、读通课文，了解课文大意，能根据提示把课文分成三部分。重点识字读文难点读通课文板书设计或教学流程讲(15)盛老师问(611)听(12)课前准备生字词小黑板教学过程一、导入...

争论作文初一2017第一篇，我和妈妈在饭桌上的争论实在是太有趣了，请听我慢慢道来。晚上，我和妈妈坐在餐桌前，一边吃饭，一边兴高采烈地交谈着我在学校里的事。正当我说到“偌大”词时，妈妈突然打断了我，说道“ruo大哟，明明li大...