关于从雨后的范例知识

从雨后小草的不屈生长中有感大纲

从雨后小草的不屈生长中有感大纲

雨后,一株株镶嵌着雨珠的小草纷纷探起头来,发出阵阵青草的芳香。一颗颗像断了线的珠子似的雨珠从叶面上滑落下来,“嘀嗒—嘀嗒—”“真好听啊!”我不禁发出了一声感叹。当我想去草坪上踢足球时,突然,我的'身子一倾,重心不稳...

《雨果》观后感

《雨果》观后感

当认真看完一部影视作品后,从中我们收获新的思想,是时候抽出时间写写观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《雨果》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《雨果》观后感1金色闪耀的...

雨人观后感

雨人观后感

当观看完一部作品后,从中我们收获新的思想,需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的雨人观后感,希望能够帮助到大家。雨人观后感1看过《雨人》这个片子,当时是...

雷雨读后感

雷雨读后感

认真读完一本名著后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的雷雨读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。雷雨读后感1《雷雨》,“到底什么才是公正”这个问题在我脑中徘徊...

二年级《雨后》教后记

二年级《雨后》教后记

在体现创新教育的前提下,设计教案要明确一个目标:那就是要把课堂变成学生自主、讨论、探究的场所,让学生对生活中的人或事能发表自己独到的见解,把课堂教学引向生活的天地,培养学生分析综合能力和口头表达能力。要达到上述...

听雨后有感

听雨后有感

外面下起了雨我站在窗前数着你的眼泪一滴滴的滑落一份份的感伤而我们之间只是隔了一扇窗,一道门一扇窗外面的世界到底是什么样只是那些吸引眼球的迷人但绝不是好奇我打开了窗户用双手抓住你的眼泪把握你的感伤可是,无论...

《雨后》评课稿

《雨后》评课稿

作为一名无私奉献的老师,常常要写一份优秀的评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。评课稿应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《雨...

从那以后作文

从那以后作文

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的从那以后作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。从那以后作文1“快点!走个路那么慢!...

雨巷读后感

雨巷读后感

犹记得初次遇见她的那天,云淡风轻。如烟花般的三月,稍纵即逝。丁香烂漫的绽放,香气一阵阵扑到她那流泪的脸庞。细雨淅沥。青石铺就的悠长小巷,望也望不到头。自那次初见,我的脑海里时时浮现出她的模样。撑着油纸伞,念着她那...

雨后的作文

雨后的作文

下雨能够滋养大地,为农田里的庄稼带来灌溉。夏季的雨又能给我们燥热的天气带来丝丝凉爽。雨后的题材是许多文人墨客喜爱写作的题材。下面让我们通过下面的文章来看看关于雨后的作文。作文一雨后的清晨出奇的清新安静,倒...

雷雨观后感

雷雨观后感

看完一部经典作品以后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编为大家收集的雷雨观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。雷雨观后感1不到24小时的剧情,在起伏跌宕间将命...

雨后评课稿

雨后评课稿

雨后评课稿1《雨后》一文,是一篇反映孩童生活、富有童趣的诗歌,诗中运用极其细腻笔触,描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景,准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征。全诗共4节,第一节写雨后的广...

《剑雨》观后感

《剑雨》观后感

爱情是一个奇妙的东西,可以结仇,亦可以化忧。有缘的人,不论在哪都会相见,都会相爱。我们脚上都有一根看不见的红线,你们是彼此走向彼此的。《剑雨》的很多细节处理得很好,幽幽的,古老的。配乐恰到好处。电影也是一门学问,也是...

从春夜喜雨看人力资源管理

从春夜喜雨看人力资源管理

近日,感觉自身需要点文化的东西振奋一下自己,便想起唐诗意境,是以拈来几篇诵读。待诵到杜甫诗《春夜喜雨》时,不自觉将其与笔者10年的人力资源从业经历联系起来,才恍悟诗中的微妙奥义,若有所想,遂作此文,以飨同仁。杜甫诗《春...

《雨后》赏析

《雨后》赏析

导语:郭沫若诗歌的《雨后》赏析。雨后的宇宙,好像泪洗过的良心,寂然幽静。海上泛着银波,天空还晕着烟云,松原的青森!平平的岸上,渔舟一列地骈陈,无人踪印!有两三灯火,在远远地岛上闪明初出的新星?郭沫若的《雨后》,是一首以描...

《雨后》教后记范文

《雨后》教后记范文

在本课的教学中,特别注重了从学生的生活入手,并借助学生的已有生活经验与情感体验,来学习课文,享受童年生活的兴趣。1、从生活入手,揭示课题。由于年龄的特点,许多孩子喜欢玩水和踩水,那快乐的感觉常留在孩子的心中。因此,在...

雨后作文

雨后作文

早上起来,天灰蒙蒙的。在东风吹拂下,乌云越来越多,预示着今天会有一场春雨的到来……空气依旧是那样的混浊;路上汽车的响声依旧刺耳;街上小贩的叫卖声依旧此起彼伏,这些原来不属于农村的产物汇聚在此,使得昔日清新的天空和淳...

雨来读后感

雨来读后感

品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编整理的雨来读后感,希望能够帮助到大家。雨来读后感1今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文...

《雨巷》读后感

《雨巷》读后感

当细细地品读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编为大家整理的《雨巷》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。《雨巷》读后...

《雷雨》读后感

《雷雨》读后感

当品读完一部作品后,大家一定都收获不少,是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编收集整理的《雷雨》读后感,欢迎大家分享。《雷雨》读后感1用一个暑假完整地精读了曹禺先生的名作《雷雨》,繁漪的...

《雨人》观后感

《雨人》观后感

《雨人》讲述的是查理发现父亲将遗产留给了患自闭症的哥哥雷蒙,便想骗取这笔财富,并计划利用哥哥超强的记忆力去赌博赚钱。但在此过程中,血缘的亲情打破了原有的疏离,真挚动人的手足之情取代了查理原先只求一己利益的私心...

《雨后》课后教学反思

《雨后》课后教学反思

作为一篇诗歌题材的课文,描写了雨后孩子们在广场上赤脚玩水的景象,突出了小哥哥和小妹妹踩水而行的内心体验,反映了孩子们对玩水的喜爱之情,具有强烈的感染力。在此课的教学中,我注重从学生的'平时生活入手,借助学生的已有...

饮湖后上初晴后雨

饮湖后上初晴后雨

导语:苏轼于宋神宗熙宁四年至七年(1071—1074)任杭州通判,曾写下大量有关西湖景物的诗。这组诗作于熙宁六年(1073年)正、二月间。《饮湖上初晴后雨》作者:苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相...

风雨读后感

风雨读后感

读完一本书以后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的风雨读后感,欢迎大家分享。风雨读后感1小鱼喜欢大海,因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说;小鸟喜欢天...

山雨读后感

山雨读后感

当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编整理的山雨读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。山雨读后感1突然雨来了,雨声传遍整...