关于人教的范例知识

一、Listenandchoose.听录音，选择正确的答案。(5分)()1Whendoyou____?A.getupB.eatbreakfastC.eatdinner()2..---Whichseasondoyoulikebest?---.ngB.winterC.summer()3.---What'sthedate?---It's____.A.Februa...

我和老婆，都是心理学专业的，也都系统学习过发展心理学。我以前上学的时候，也经常观察我的心理学老师们是如何教育他们的孩子的。现在自己做父母了有了一些亲身体会，分享给大家。1.有心理学背景，最大的好处是你不会盲从，有基...

一、教学目标：1、巩固、复习生字。2、能有感情地朗读课文，读准人物说话时的语气。3、欣赏课文的内容，懂得要孝敬父母的道理。二、教学过程：（一）、复习生字：出示课件：游戏：小猫走迷宫；（夸奖小朋友）哎哟！小朋友你们真能干！你们真厉害！...

【教材内容】《电脑住宅》是人教版新教材四年级语文上册第八单元第30课（需１课时）。【教材分析】《电脑住宅》是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积3７0多平方米，内部...

第5课童趣一、重点字词1．给下列加点字注音。童稚zhì拟nǐ作藐miǎo小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè癞lài虾蟆2．解释下面加点的词。(1)项为之强项：颈，脖颈。(2)徐喷以烟徐：慢慢地。(3)鹤唳云端唳：鸟鸣。(4)以土砾凸者为丘砾：...

教学目标1．通过学习，让学生感受祖国大好河山的神奇壮丽，感受作者豪迈的情感。2．会读，会背两首古诗，理解古诗的含义以及诗中的字词。3．培养学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情。教学重点和难点理解古诗的含义，体会诗歌表达的思...

【教具准备】学生画画用的纸张和彩色笔;课文中的生字卡片。【多媒体】制作课件，课件内容为：第一部分：《一去二三里》《咏鹅》《画》《静夜思》《春晓》《村居》《所见》《小池》《山行》等所学过的古诗的意境图(可以是教...

一、填空题。1.《三峡》选自，作者是，他是朝的家，三峡是、和的总称，它在长江上游和之间。《水经注》是的书。《三峡》写山，突出、特点，写水，描绘了的景象。，2.《答谢中书书》作者是，时人，是家、家，人称他为“”，“书”是一种文体。...

师：周末刚过，同学们记忆犹新，在家里，你们都做些什么呢？这节课大家一起来谈谈这些话题好吗？生：好！师：下面请同学们看屏幕上的小朋友在家里有哪些活动情况。（播放动漫课件）生：小明在看书，小华在做作业，小东在画画，小花在唱歌、跳舞。师...

考试往往是对基础知识的一种提升，基础知识没掌握好，会很容易失分，接下来小编为大家推荐的是2017人教七年级上期中考语文试卷，欢迎阅读。一、选择题(每小题2分，共10分)1.下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是()A.伫(zh...

教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，下面是小编整理的人教新课标小学语文教学计划...

从2005年秋季开始，我校高中数学采用人教B版进行教学，在教学过程中我们发现整套教材的设计符合新课标的要求，设计合理，选材得当，表达准确，遵循学生的认知规律和教学实际.同时也给我们教学第一线的教师提出了很多、很新、很高...

事件与频率频率，是单位时间内完成周期性变化的次数，是描述周期运动频繁程度的量，常用符号f或ν表示，单位为秒分之一，符号为s-1。古典概型古典概型也叫传统概率、其定义是由法国数学家拉普拉斯(Laplace)提出的.。如果一个随...

教学实录课前在每位同学座位上发放动物头饰。师生共同边歌边舞《金孔雀》上课铃响。师：昨天，动物王国的国王邀请我们去做客，我和许多动物做游戏，临走我告诉国王，我今天要见一群可爱的小朋友，国王一听，可高兴了，派来了两位大使...

教学目标：1.使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算方法；2.进一步培养学生的计算能力，动手操作能力和初步概括能力。教学重点：一位数除两位数，商是两位数的笔算方法。教学难点：让学生理解算理，掌握...

教学目标1．使学生在理解算理的基础上，初步掌握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法，能正确、迅速地进行口算．2．培养学生认真口算和检查的良好学习习惯．教学重点理解算理的基础上掌握口算的方法．教学难点：理解用一位数除...

人教四下语文教学反思今天教了《望洞庭》这首诗，我的心里久久不能平静，随即我写下了这首诗的反思。《望洞庭》是诗人在看到洞庭湖的美景时有感而发。诗人描写真实，生动、具体，把湖光和月亮浑然一体的和谐、宁静比作镜子，把...

教学目标：1、理解掌握用一位数除三位数（商是两位数且有余数）的笔算方法，培养学生有序思考能力。2、让学生在活动中积极地探索并理解算理，激发学生学习的热情。3、使学生感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活...

导语：关于任何事物的知识都有五个层次或者要素：事物的名称、定义、形象，有关事物的智识或者知识，以及事物本身——这才是知识的真正目标。以下小编为大家介绍高三人教生物知识点文章，欢迎大家阅读参考!高三人教生物知识点...

教学目标：1、使学生能结合具体情境,在积极参与和讨论合作学习的过程中进行乘法的估算，会说明估算的思路。2、能运用所学知识解决日常生活中简单的实际问题。3、给学生创设主动探索估算知识的空间，培养估算意识，提高估算能...

教学目的：1、让学生通过观察、猜测、操作、验证等活动，初步体会等量代换的数学思想。2、培养学生有序地、全面地思考问题的意识和合作学习的习惯。教学重点：利用天平或跷跷板的原理，使学生在解决实际问题的过程中初步体会...

课前谈话：1、看图想神话：嫦娥奔月盘古开天地2、根据描述说神话：后羿射日女娲补天3、学生读课文，标小节号一、谈话导入、揭示课题师：同学们今天我们要学的神话故事，叫——生读课题师：课题前面有一个雪花记号，叫——生：略读课文...

我的发现：此次活动旨在引导学生自主识字，发现汉字的结构特点，进一步感悟汉字的形体结构美。这三组字有一个共同特点，都是由两个或三个相同的部件组成的合体字，都给人一种方正、匀称、平稳的美感。但每组字的具体结构形式不...

师：同学们，你们见过别人称东西吗？chēn(板书：称)生：见过。师：人们称一件东西是想知道什么？生：想知道那件东西有多重。师：对，想知道那件东西的重量。liàng(板书：重量)师：你们看见别人称大象吗？今天，我们来学习一个古时候称大象的故...

第一部分：基础与积累(30分)一、读拼音写汉字，注意把字写工整哦!(4分)miǎnkuíhúlúnnáo勤()()梧()吞枣阻()yìcuòmì()扬顿()静()二、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行!(5分)久别重()恍然大()和()可亲(...