关于双龙洞的范例知识

双龙洞内洞导游词400字

双龙洞内洞导游词400字

双龙洞位于金华山双龙风景区中心,是整个双龙风景名胜区核心景观和象征,以山岳森林为背景,地下悬河、岩溶奇观、赤松祖庭为特色,观光旅游、康体休闲、避暑纳凉、海外朝圣为主要功能的国家重点风景名胜区和国家首批AAAA级旅...

《记金华双龙洞》评课稿通用

《记金华双龙洞》评课稿通用

作为一名老师,有必要进行细致的评课稿准备工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那么问题来了...

《记金华双龙洞》评课稿5篇(优)

《记金华双龙洞》评课稿5篇(优)

作为一名优秀的教育工作者,编写评课稿是必不可少的,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。评课稿要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《记金华双龙洞》评课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《记金...

小学语文《记金华的双龙洞》

小学语文《记金华的双龙洞》

《记金华的双龙洞》原文4月14日,我在浙江金华,游北山的双龙洞。出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,...

《记金华的双龙洞》读后感

《记金华的双龙洞》读后感

当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的《记金华的双龙洞》读后感,欢迎阅读与收藏。《记金华的双龙洞》读后感...

《记金华双龙洞》教学设计

《记金华双龙洞》教学设计

作为一位优秀的人民教师,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《记金华双龙洞》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《记金华双龙洞》教...

语文《记金华的双龙洞》教学设计

语文《记金华的双龙洞》教学设计

作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的语文《记金华的双龙洞》教学设计,欢迎...

双龙洞的导游词(400字)

双龙洞的导游词(400字)

双龙洞是国家重点风景名胜区,位于浙江省金华市北郊的金华山西南山麓。林海莽莽,水流潺潺,年平均气温比城区低6℃,是国家首批AAAA级旅游区。本站整理了双龙洞的导游词,欢迎大家阅读。双龙洞的导游词(400字)各位游客,欢迎光临...

《记金华的双龙洞》小学语文评课稿

《记金华的双龙洞》小学语文评课稿

施老师的教案充分体现了他的语文教学理念:一、关注学生的`学习起点。美国教育心理学家奥苏贝尔曾说:“影响学习的最主要原因是学生已经知道了什么,我们应当根据学生现有的知识状况去进行教学。”二、遵循作者的教学思路...

金华双龙洞的历史

金华双龙洞的历史

金华双龙洞距金华市区约15公里,坐落在海拔350-450多米的北山南坡,除底层的双龙洞之外,还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。双龙洞分内、外两洞,内洞与外洞仅相隔5米,有一块巨大石屏相隔,仅留长10米,宽3米多的地下河水道。水道...

《记金华的双龙洞》教学总结

《记金华的双龙洞》教学总结

五朵金花绿茶上完《记金华的双龙洞》后说:“心情是复杂的,有着深深的失落,有着缕缕的懊恼,也有着丝丝的坦然。”这是她的感受,其实不必自责,不必懊恼,要多点坦然,多点自信。可能是绿茶听其他几位金花的课时,抱着十分虚心的态度...

双龙洞导游词250字左右

双龙洞导游词250字左右

双龙洞位于金华山双龙风景区中心,是整个双龙风景名胜区核心景观和象征,洞形成于约一亿年前,成为自然风景名胜的历史已有1600多年。双龙洞冬暖夏凉,洞内可容千人品茶避暑。下面是小编整理的双龙洞导游词,欢迎大家阅读!篇一:亲...

四年级语文下册《记金华的双龙洞》第一课时教学设计

四年级语文下册《记金华的双龙洞》第一课时教学设计

教学要求:1、通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2、了解作者的游览顺序。3、学习本课生字。掌握“浙江、杜鹃、明艳、蜿蜒、聚集、孔隙、臀部、稍微、漆黑、观赏、盘曲而上、变化多端”等词语...

《记金华的双龙洞》课堂教学实录

《记金华的双龙洞》课堂教学实录

师:(板书:浙江)谁能把它准确地读出来?生:浙(Zhé)江。师:对吗?生:浙(zhè)江。师:(指着zhé)这是同学们的家长常犯的错误,你们该做什么?生:纠正他们的读音。师:说得真好!说标准普通话是每个公民的义务。评:简单一句话,教育功效大...

《记金华的双龙洞》教学设计集锦15篇

《记金华的双龙洞》教学设计集锦15篇

作为一名教师,就有可能用到教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《记金华的双龙洞》教学设计,欢迎阅读与收藏...

游双龙洞作文

游双龙洞作文

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的游双龙洞作文,欢迎大家分享。游双龙洞作文1“哇!好冰哦。”我们在双龙洞外面...

记金华双龙洞作文

记金华双龙洞作文

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的记金华双龙洞作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。记金华双龙洞作文...

金华双龙洞作文

金华双龙洞作文

在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的金华双龙...

六年级语文《记金华双龙洞》评课稿

六年级语文《记金华双龙洞》评课稿

因为流感,六(3)班的学生放假了,邀请南飞的雁到我们六(5)班上了一堂教研课。看得出,南飞的雁作了较为充分的准备,课堂上也很有激情,学生的学习积极性很高,师生之间的配合非常自然、流畅。听课以后,大家都很高兴。尤其是我们六(5)班...

教学记金华的双龙洞有感

教学记金华的双龙洞有感

学习第五段:1、学生自学方法同上。2、老师提问:坐船进入内洞,内洞是什么样子的?当工人提着汽油灯看到了什么?3、配乐有感情地朗读课文,想象洞中石钟乳和石笋的形状。4、读完以后你的脑海里出现了怎样的画面呢?5、老师提问...

记金华的双龙洞读后感

记金华的双龙洞读后感

记金华的双龙洞读后感(一)今天,我在家里预习了第三课《记金华的双龙洞》。这篇文章是着名的作家叶圣陶爷爷写的,描写了浙江省金华市的双龙洞。课文中写了路上看见的映山红、油桐和丁丁冬冬的泉水,仔细地描写了双龙洞的洞...

《记金华双龙洞》评课稿(4篇)

《记金华双龙洞》评课稿(4篇)

《记金华双龙洞》评课稿1星期五下午,听了教研室张副主任带来的两堂教学视频——《“红领巾”真好》和《记金华的双龙洞》,两位老师精湛的教学艺术和对教材的巧妙处理,给我留下了深刻的印象,现以《记金华的双龙洞》为例,说...

关于《记金华的双龙洞》课堂实录

关于《记金华的双龙洞》课堂实录

一、导入:同学们,你们喜欢旅游吗?今天我们就随着叶圣陶爷爷,一起去游览金华的双龙洞,好不好?(板书课题:12记金华的双龙洞)(指12)请齐读课题。二、新授:1、下面,请同学们自由读课文,看看能读懂什么,把不明白的地方划下来。(师副板书)(1...

《记金华双龙洞》评课稿[汇编4篇]

《记金华双龙洞》评课稿[汇编4篇]

作为一名老师,通常需要准备好一份评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。那么应当如何写评课稿呢?以下是小编收集整理的《记金华双龙洞》评课稿,仅供参考,欢迎...

《记金华的双龙洞》的课后反思

《记金华的双龙洞》的课后反思

早上起来发现落枕更严重了。有想过不上新课,让别的老师去上的我课。但一想到我们的课落下了。我还是上了。《记金华的双龙洞》是叶圣陶先生早年的一篇游记。作者按浏览的先后顺序,先写了去双龙洞途中的风光。接着写双龙...