关于可贵的范例知识

说课活动分课前说课和课后说课两种形式，不论是课前说课还是课后说课上述内容必须阐述清楚。下面是小编收集整理的小学语文《可贵的沉默》说课稿，希望对您有所帮助!小学语文《可贵的沉默》说课稿一、说教材1、教材简析《...

一、创设情景，导入课题：师：同学们，老师来问你们几个问题好吗？爸爸妈妈知道你们的生日是哪一天吗？生日那天爸爸妈妈给你们祝贺吗？知道、祝贺的请举手。（全班学生都举手）师：你们的爸爸妈妈多么爱你们呀，你们好幸福呀！师：你们中间有谁...

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写评课稿，评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。我们应该怎么写评课稿呢？以下是小编收集整理的可贵的沉默评课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜...

可贵的“钉子”精神——读《雷锋的故事》有感《雷锋的故事》是我最喜欢读的'一本书。雷锋是社会主义时代青年的楷模。他在学习上，有一种不怕困难、勤学苦钻的“钉子”精神。雷锋在学习中十分善于挤时间。他在看电影前...

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的生命的可贵作文，欢迎阅读，希望大家能够喜...

语言是情感的载体，情感是语言的内蕴，要使语言训练与情感熏陶融为一体，须引导学生人其境、通其心、感其情。本课的朗读指导,王老师并不做“轻重缓急”的机械指导,而是让学生自己在情境中通过对重点词语的感悟，酝酿朗读心境...

可贵的沉默读后感今天我读了《可贵的沉默》这篇课文，它的讲的是，一位老师上课的时候问同学们，爸爸妈妈知道你们生日并祝贺的时候同学们都举了手。而老师问同学们，知道父母生日并祝贺的举手时，同学们沉默了。沉默了一会后，老...

作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教学设计来辅助教学，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编整理的《可贵的沉默》教学设计，欢迎大家借鉴与...

作为一名教职工，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的可贵沉默教学...

一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为主要形式，以孩子们情绪变化为描写的主要内容：由兴奋、快乐到...

【教学目标】1、知识与能力：在第一课时的基础上，正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢的词语、句子。2、过程与方法：抓重点语句，通过联系上下文和生活实际，帮助学生理解...

《可贵的缄默》是人教版义务教育课程规范语文实验教科书三年级下册第五组的一篇阅读课文。本篇课文的教学目的在于让同学深入领会课文内容的基础上，受到要关心家长，回报家长之爱的教育，学会关心他人。“把学习的主动权交...

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编收集整理的可贵的沉默教学设计，欢迎大家借鉴与...

《可贵的沉默》这篇课文对孩子来说，它是一篇“爱”的教育。爱有许多方面，让学生学会爱与被爱，可以说贯穿了教育的整个过程。这堂课一开始就制造了一份沉默，在孩子心灵上引起了一圈圈的涟漪；课文学习过程中，再次抓住最关键的...

作为一名教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的《可贵的沉默》教学设计，欢迎阅读与收藏...

一、说教材1、教材简析《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为主要形式，以孩子们情绪变化为描写的主要内容：由兴奋、快乐到...

作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计要怎么写呢？以下是小编为大家整理的三年级《可贵沉默》教学设计，欢迎大家借鉴与参...

下面是聘才网小编为大家整理的可贵的沉默读后感400字，欢迎大家阅读。更多可贵的沉默读后感400字请关注聘才网可贵的沉默读后感圈子。可贵的沉默读后感400字【一】我现在已经上三年级了，学了很多课文和读了很多的课外书，...

一、导入在14课检阅中，我们在儿童队员们的沉默中体会到了他们对残疾人的尊重和关爱。今天，老师也给你们带来了一幅沉默图（出示沉默图），同学们请看图，他们怎么了，为什么而沉默呢？接下来就让我们学习17课《可贵的沉默》。二、初...

今天下午，我在教室里办黑板报时，脑子里又突然浮现出了这一段时间经常困扰我的问题——“死”。我不由得随着大脑往深处想“死”这个问题——“人为什么要死？”“死了还会有感觉吗？”“我舍不得这个世界，我不想死！”……一连...

1、课前教师可了解一下学生与父母是否相互祝贺生日、以什么方式、送什么礼物等情况；可让学生留意父母是如何关心、爱护自己的，并想一想自己是否曾为父母做过力所能及的事，做过哪些事情。2、鼓励学生用自己喜欢的方式自主...

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的诚信可贵作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。诚信可贵作文1漫漫长夜...

背景语文是人文性与工具性相统一的学科，在注重对学生听、说、读、写能力培养的同时，也要注重对孩子人文精神的培养。让学生学会爱、让学生懂得回报爱，这是一项多么伟大的人生课题！而这一课题贯穿在我们的语文教学中，必将使...

可贵，意思是值得珍视，值得倡导。那么可贵的同义词以及造句有哪些呢？以下是小编为大家搜集整理提供到的可贵的同义词以及造句内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！可贵的同义词以及造句一、【同义词】难得、宝贵二、【...

再回首，我与他已并肩走过三年的岁月，当我在这样一个月华星辉的夜晚静静回忆与他兼程的旅途，感动与温馨如潮水般齐漫上心头，温暖地弥散……他决对属于那种制造并播洒阳光的朋友，与他在一起时，纵然我心头有千丝万缕的悲伤与怅...