关于北师大的范例知识

朋友打算考北师大教育学专业，专业课复习没有头绪，盛世清北有人了解吗？怎么样？...

一、导入新课二、学习生字1.出示合作、自学要求：以四人合作为单位，讨论这些字的部首都和什么有关。2.交流学习所得小组派代表汇报，其他小组的同学进行补充。老师根据学生的汇报进行适当的点拨，深化学生的认识。（尊重学生的...

《索桥的故事》是作家巴金去都江堰参观时有感而发写的一篇散文，索桥的故事不在写桥，而是在于写与桥有关的故事。通过介绍故事，来表现人物的精神特点，，揭示文章的主旨。可以说本文以索桥为线索，以故事为内容，以人物的精神为主...

教学目标：1、根据实际需要，对常见的几种优惠策略加以分析和比较。2、体会解决问题的基本过程和方法，提高解决问题的能力。3、体会数学是帮助人们做出判断和进行决策的工具。教学重点：体会解决问题的基本过程和方法。教学...

《探索平行四边形的性质》是在学生具备“三角形全等”的知识、学习了“轴对称、平移、旋转”之后，进而学习“四边形”一章的起始课。本节课的探索方法与思想将导引学生进行后续学习“菱形、矩形、正方形和等腰梯形、多...

〖教学过程１.讨论数据收集的方法及数据的实际意义师：课前，老师请每个小朋友在报纸杂志、电视广播等媒体中收集了一些数据，谁能来说一说你们收集的数据？（学生汇报收集的数据，教师把某些数据板书在黑板上，对某些问题作一些适当...

教材分析：本节课看似内容简单但是牵涉到的知识面非常广，也非常多。分数小数互化是本教材将分数与小数的相互转化方法渗透在其中。一般地说，分数化为小数是运用分数与除法的关系，即用分子除以分母；而小数化为分数则是先把小...

一、文学家鲁迅：1、在新文化运动期间发表的《狂人日记》，是我国第一部白话文小说。2、他的`杂文批评时政，揭露黑暗，伸张正义，对后世产生了深远影响。3、他通过《阿Q正传》、《祝福》等小说，对劳动人民抱以深切同情，在社会上...

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编搜索整理的北师大版二年级下册的数学教案设计。欢迎借鉴！教学目标1．使学生知道除法的含义，通过解答简单的问题，加深学生对除...

【教学内容及分析】教材安排两组与学生实际紧密联系的实践活动，通过整理水果和办公用品这两项活动，让学生初步体验数据的整理过程，激发学生参与活动的兴趣，从而认识象形统计图和简单的统计表；根据统计图表中的数据提出并回...

有了一些收获以后，好好地写一份心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的北师大培训心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。北师大培训心得体会120xx年1月18日，我通过...

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的北师大版...

作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的北师大版数...

作为一名教学工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的北师大版五年级...

课件的制定直接影响着整个教学活动的进展和效果。下面就随小编一起去阅读北师大版二年级上册语文课件，相信能带给大家帮助。教学目标：1、认识13生字会写8个字。2、能够正确地流利地朗读课文，背诵最后一个自然段。3、了解...

作为一名老师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编帮大家整理的北师大版五年级数学教学...

教学目标：1．知识与技能：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图形，有趣的七巧板。2．过程与方法：通过拼摆图形，体会图形的变换，发展空间观念。3．情感、态度与价值观：在学习活动中积累对数学的兴趣，培养...

一、创设情境，导入新课师：今天老师想给大家猜一个谜语：“身体生来瘦又长，五彩衣裳黑心肠。虽然嘴尖会说话，越说越矮无下场。”大家猜猜是什么呢？师：那大家愿意和我一起玩有关铅笔的游戏吗？生：（兴趣极浓，大声回答）愿意!二、积极探...

作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编收集整理的北师大版五年级...

第一单元生活中的数可爱的校园教学内容：可爱的校园。教学目标：1、知识与技能：能正确地数出数量在10以内物体的个数，会读、会写0——10各数。2、过程与方法：激发学生学习数学的兴趣．在学生已有生活经验的基础上体会数的意义，...

《购物》这一课的主要内容是在解决实际问题过程中，进一步理解乘法的意义，探索两、三位数乘一位数（不进位）的计算方法，并能正确进行计算。在具体的情景中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。计算对孩子来说是干巴巴的，既...

北京师范大学2014年新生入学须知...

一、谈话导入、引入课题师：同学们，你们认识线吗？你们发现生活中哪里有线？生1：过横道的斑马线。生2：灯泡射出来的线。生3：织毛衣用的毛线。。。。。。师：看来你们观察的非常仔细，线在我们生活中无处不在，有直的，有弯的，在我们数学...

北师大版数学教学反思新课程标准指出：“在课堂教学中要坚持以学生为主体，让学生的手、脑、口都动起来，以小组为单位，合作探究，引导学生发现问题，提出问题，解决问题”．从实际的教学情况来看，学生的积极性很高，潜能也被充分的挖掘...

一、填一填。1、比7大而又比11小的数有（），共（）个。2、12和17相比，（）比较接近15。3、个位是0，十位上是2，这个数是（）。18里面有（）一和（）个十。4、和13相邻的两个数是（）和（）。5、20个一组成的数是（）它是由（）个十组成。6、最大的`一位数比最小的两...