在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的猜灯谜作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
猜灯谜作文300字 篇1
今天晚上吃完晚饭，妈妈空闲着，于是我说：“妈妈，我请您猜字谜好吗？”妈妈愉快的答应了。
我回忆着以前猜过的字谜，我眼珠子一转。“有了，”我想起了张老师教过我们的那个字。于是我摇头摆脑的说：“一个日本鬼子，背着一把刀。杀了一个人，流出四滴血。”听完后，妈妈眉头紧锁。我暗暗高兴，妈妈一定被我难住了。但过了一会儿，妈妈抿嘴一笑，蹦出一个字“照”。我说“答对了”我们两都笑了。
这是，妈妈提了一个问题：“日本鬼子坏不坏？”我马上说：“当然坏，我在电视上看见一个中国小男孩，被日本鬼子高高的举起，然后使劲的扔在地上，还要用长长的刺刀把他刺死。”妈妈拍拍我的肩膀说：“你真聪明，日本鬼子以前侵略过我们中国，还杀人放火，做尽了坏事。我们要永远记住这段历史。但现在不同了，全世界都主张和平，所以我们跟日本现在是友好国。”
听完了妈妈的话，我仿佛长大了，懂事了。
猜灯谜作文300字 篇2
正月十五的下午，李老师组织我们全班同学在校园里举行了一场别开生面的猜灯谜活动。
下午二点我们来到学校，先回到教室，听老师讲讲活动规则。李老师说：“首先，咱们一会排队下楼，不许乱跑。到那以后先听唐校长讲话，然后拍照。最后，再去猜灯谜！”下楼后我们兴高采烈的去猜灯谜。到那一看，哇！树上挂满了粉色、红色的小花，美丽极了。还有同学们做的灯谜千奇百怪，各种各样，有灯笼的、蛇形的、喜羊羊与灰太狼的……五颜六色的，看的我眼花瞭乱的。
李老师刚一说开始，同学们一拥而上，冲了出去，找自己会的灯谜奔去。我和方子恒一起找，我们猜了很多，但都没猜中，我心想：“昨剩下的都是难猜的.啦（因数学辅导来晚了），不行，我一定得猜中几个。”后来，我仔细地想呀想，猜呀猜，终于猜中了两个。我开心极了，当我还要猜的时候，突然听有人说没奖品了。我一下子像泄了气的皮球，没劲猜了。最后我们依依不舍的离开了。
我们真快乐呀！
猜灯谜作文300字 篇3
今天是农历的正月十五，是中国的传统的节日元宵节。而元宵节有很多的习俗：吃汤圆，放烟花，看花灯，猜灯谜。其中，我最喜欢的还是猜灯谜，因为猜灯谜不仅可以自己猜谜面，如果猜对了还可以得到礼物。
我来到了活动站，刚一进门就被一片大红灯笼所包围，一个个红灯笼上挂着一张张纸条，一张张纸条上有一个个谜语，看得我是眼花缭乱。突然，我和一个谜语撞来了个正着，我就想：既然会撞上，那就是有缘，那就想这个吧。这个谜语是“双木非林心相连”（打一字）。我埋头苦思却百思不得其解。两个目再加一个心，是不是想字。我便接下了纸条，拿到了主持人面前：“这是想？”主持人反问我：“你为什么会认为是想？”我说：“你看，两个木，就是木目，心相连就是下面那个心”主持人问：“你确定？”我忐忑不安的回答“我……确定？”主持人大叫“答对了！让我们来恭喜这位幸运的小朋友”“哦耶！”我欢呼起来，一蹦三尺高。主持人送给我了一个大红灯笼，我手里拿着灯笼十分高兴，心里就像吃了蜜一样甜，因为这是我自己通过我的智慧得到的，在走回家的路上，我一直是在自恋着：“哈哈，我真聪明！”
猜灯谜真有意思，明年的正月十五我还要来，我会猜得更棒的！
猜灯谜作文300字 篇4
今天，我早早地来到学校，因为我们要猜灯谜了！
一进学校，我惊呆了！学校树上挂着花灯，有卡纸做小鸟花灯，用水果皮做小女孩花灯，有红包做大红灯笼……漂亮极了！
开始猜灯谜了，我们直奔灯谜。突然，我看到了一个灯谜：历史上谁跑最快？。我想：“是曹操吗？应该是，因为有句话‘说曹操，曹操到’。”我把答案告诉了组长阿姨，阿姨说：“你说对了，快去领奖吧！”我兴奋地跑去领奖，我把小手伸进了奖品箱里，用左眼偷看了一下，想摸到巧克力，摸出来一看，果真是巧克力，我开心极了。
我看到边晓璇跑过来跑过去，好像在找自己会谜语。突然，她停下来，专注地看着一个灯谜，她一会儿皱眉头，一会儿摸后脑勺，苦思冥想，忽然，她脸上露出了得意笑容，我想，她一定猜到答案了吧？
不一会儿，猜灯谜会就结束了，但我和同学们脸上露着开心笑容，因为我们用自己努力赢得了奖品、礼物。
我喜欢这次猜灯谜会！
猜灯谜作文300字 篇5
今天下午，我们班举行元宵节猜灯谜活动。一进校门，就看见校园左边的草坪，被叔叔、阿姨们装饰的非常漂亮，红色的花，粉色的花把棵棵小树装扮的春意盎然，各式各样的灯谜，五颜六色，形态各异，在微风的吹拂下摇摇晃晃，异常有趣。
当李老师和唐校长宣布活动开始的声音刚刚落下时，我们迫不及待的冲进这各式各样，五颜六色的灯谜中，同学们马不停蹄的在灯谜中窜来窜去，慌忙的猜着。有的同学猜了好几个，有的却一个也没有猜到。有的皱着眉头，仔细思考；有的似乎很轻松，好像稍加思考就能猜出来一个；有的抬头仰望天空，似乎一抬头就能猜出谜底；有的不停地挠头，仿佛在说：“这个谜语太难了，到底是什么呀！”我看着同学们都在开动脑筋，仔细思考，我也不甘示弱，抓紧时间猜。“给一半，留一半”打一字，“这是什么字啊！”我不停地在脑子里思考。“噢，这不是一个‘细’字嘛！”我急切地跑去问阿姨，当我知道谜底是“细”这个字时。高兴地小心脏都快蹦出来了。我又一次冲进灯谜中，仔细认真的猜着灯谜。
猜灯谜结束了，看着自己手中的奖品，我真高兴呀！
