在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的电影作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电影作文 篇1
一个星期天的早晨，白云漂浮在蓝天上。一切都充满了活力。草在风中摇摆，小花在风中起舞，小树在风中歌唱。
今天，我期待着在9： 50看到《蜘蛛侠之英雄远征》和我父亲在一起。但是我们迟到了，检查完票后冲进来，差点忘了3d眼镜。
"啊！我们终于到了！”在我冲进放映大厅后，我喊道，整个放映大厅都是我的声音，因为我们点了第一个游戏，以为可能有一个包，但事实是……“唉！天啊。太尴尬了！”。我大声咕哝道，“今天早上人太多了！我做包裹的梦想又一次落空了。”大厅里的每个人都看着我们，看到了一个黑脑袋的人。正面广告已经出现在屏幕上了。爸爸赶紧笑着向他们道歉。
我们找到座位后，电影已经开始了。当我看到蜘蛛侠时，我很高兴为他开始了另一段艰难的旅程。当我看到蜘蛛侠爬过墙时，我感到嫉妒、嫉妒和仇恨，这些在我的脑海中闪过。与此同时，我也瞪大了眼睛，不想放过任何细节，当我看到蜘蛛侠被全息幻觉迷惑的时候，我不禁握紧了拳头，心里一阵急迫，暗暗说道：“站起来！站起来！蜘蛛侠，那些都是假图像”。当我看到蜘蛛侠被骗时，我心里暗骂：“你是个大坏蛋，你可以在初中第一天作弊，你不能在第15天作弊……”。
我认为在我们的生活中，虽然我们不是英雄，但我们仍然需要一种勇敢、冷静、冷静和警觉的精神来克服困难，战胜困难并取得胜利。
电影结束了，灯亮了，人们起身离开，我们走出了电影院。我的心仍然沉浸在电影的场景中，蜘蛛侠爬过屋檐和爬过墙的画面不断在我面前闪现。我钦佩他的勇敢、冷静、冷静和机敏。蜘蛛侠的蜘蛛网喷雾装置也让我暗暗鼓掌。我被蜘蛛侠的正义感所吸引。
电影作文 篇2
今天，我看了一部电影。它是日本动漫大师宫奇峻制作的，电影的名字叫《千与千寻》。
这部电影的大意是：一个叫千寻的小女孩和她的爸爸妈妈坐着车子回家，这时她爸爸把车开到一扇大门前，他们下车走进的大门，爸爸以为是个公园，其实是另外一个世界。在那里，她爸爸妈妈吃了一家店铺里的肉就变成了猪，但千寻并没有吃，而是上了一座桥。这时，一个叫白龙的人叫她赶快回去，结果她还没来得及回去天就黑了。于是她和白龙躲了起来，后来他们互相帮助经历了很多磨难，终于把千寻得父母救了出来。
这部电影有很多细节吸引我，其中有两个：一个是千寻一个人在黑夜里很害怕，幸好有白龙的保护她才不再害怕了；还有一个是千寻和她的爸爸妈妈回到汽车边上时，旁边长满了草，说明千寻和她的父母已经去了另外一个世界很久了。
这部电影让我知道了，只要心中有爱，人就不怕会害怕，就会勇敢面对困难；还有就是，如果要取得成功，朋友之间相互真诚的帮助是多么的重要！
电影作文 篇3
今天从手机上看了悲伤逆流成河的电影，虽然自己没看过小说版的原著，但还是在最后把自己哭的很伤心。
在电影中，作为观众可能会从不同的角度看这部电影，但给我印象最深刻的，可能还是在顾森西对待易遥的感情上。
顾森西的形象，可能每个学校都会有这么一个人，阳光，爱说笑，不在乎别人说什么做什么，只做自己想要去做好的事，比如他在乎易遥的情感，帮她出主意，想让她忘记那些不开心的事，虽然忘记的时间只是暂时的。另外，真的看得出他是真的想保护着，给易遥呵护。虽然时候事情总会让你猝不及防，姐姐死了，所有的声音都指向易遥，顾森西沉静在失去姐姐的伤心中。我想那时候的他，可能有想过，他相信易遥不会做伤害她姐姐的事，但他那时候的他也是最纠结该怎么办的。就连最后听到易遥要跳河的消息时，都犹豫了几次。而最终还是战胜了当时犹豫的心情跑去。当看到易遥站在河岸边，我想，那时候的他是感受到了易遥当时的无助和易遥的认真。所以最后追着易遥，和最终把她带上案边这一幕，只是最后……。看到顾森西看向易遥落泪那一样，是真的很触动我，我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落泪，但我知道，他肯定有想把易遥呵护起来，不想让她受伤害，给她认为好的一切，让她开心。
其实在电影中的男主角齐铭，我觉得他其实也伤害着易遥，可能在我的感受和认知中，日久是会生情的，可能在他和易遥相处的过程中，真的会有那么一瞬间，他看待易遥是像顾森湘一样的情感，只是那种感觉很小有很少，所以他认为对待易遥最多的感受，可能就是熟悉的人，所以在顾森湘出现之后，看到顾森湘才会心动。
不管怎么样，我想有的人观看这部电影跟我一样的感受，也有从不同角度来观看的观众是不一样的情感。很正常，哈哈。
最后说一下，其实初中就知道这部小说，只是当时看到第一页就放弃了，现在又这么晚来看这部电影。但这些都不重要，还是触动了我。
电影作文 篇4
寒假里，我和同学一起去看电影“”。
新的电影跟电视剧果然不一样。我在这出电影里面学会了：凡事要坚持，就能胜利！我会学习她们，像她们一样：坚持，勇敢，不怕坏人。 这次我可是独自和同学去看，家长都没有去。我觉得自己长大了，很开心！
电影作文 篇5
未料到《暴力云与送子鹳》会给我这么多震撼。说实话，我开始以为是一个很普通的具有教育意义的短片。虽然老师说最好和孩子一起看，我还是先看了一遍。瞬间就被震撼了。
首先是画面的震撼。从云到动物，表情动作自然流畅，造型活泼天真，不要说小孩子了，就是大人见了也忍不住发自内心的喜欢，就连暴力云都让人觉得讨厌不起来，但又让人清楚明白的知道它是个别扭的。全片表情动作及其到位，人们轻而易举的能从中感受到片中人物的心理。
其次是声音的震撼。全片从头到尾没有一句话，只有一些语气词穿插其中，却起到了画龙点睛的作用，适时体现人物的心情，推动情节的发展。完全诠释了“此时无声胜有声”的境界。
再就是色彩的震撼，从一群的送子鹳，暴力云，满天的云彩，色彩的不同让人很容易就产生与人物一样的感觉和心心理，暴力云与其他云彩的区别，自己生气伤心时色彩的变化就是人物内心的变化。
还有很多的令我无法表达的震撼，于是我决定和孩子们一起看。当我把这部短片在班里播放后，受到了内容的震撼。
一部短短的动画片却引起了那么多的思索和讨论，这是我意想不到的。不可否认，孩子们被送子鹳那种不离不弃的精神所感动。但总有不一样的想法。有孩子竟然联想到生态平衡，生物链总得平衡。还有孩子竟想到社会，总得有好有坏，不可能都是好的。还有孩子联想到自己……
我无法轻易判断对错与否，我只知道，看一遍就会有一遍的收获，我也在反思自己和学生的关系，尤其是与“暴力云”的交往是否做到了送子鹳那般……
但同时是我疑惑的是没有一个孩子开口谴责暴力云，没有人指出暴力云的行为不对，需要改正。仿佛大家司空见惯，又仿佛暴力云干了他们想干但又不敢的事情，又或许他们其实是羡慕暴力云的吧。因为不论怎样，总有一个人对自己不离不弃。现实中是可望不可及的。
电影作文 篇6
时间飞速，转眼间2周过去了，而家教家也组织了一个集体活动——看电影。
晚上，我拿了许多的零食可又被爸爸说：“不就是看个电影吗？又不是去郊游，我看你不是去看电影，是去吃零食的。”
我气乎乎地上了床，不一会就睡着了，早上醒来，只有3点，我怎么也睡不着，终于到了八点，我乘车来到电影院，电影就要开始了。
我拿到了3D眼镜，我看了看眼镜有点像熊猫。
电影开始了我戴上眼镜，一个很大的赛尔号向我驶来，妈呀，撞了。我马上闭上眼睛，我睁开眼睛看见的是一片绿色的森林。一支凶恶的精灵正在攻打纳斯星，那就是可恶的宇宙海盗的精灵。它吃了光之果后成了库贝萨。预言中的五英雄到齐了它们分别是：雷伊、盖亚、布莱克，卡修斯，米卡它们组成了一个战神联盟，经过一翻苦苫终于他们获得了胜利。
这个故事，我要说给同学听，让我一起分享快乐。
电影作文 篇7
根据黎教通【20xx】17号文件通知精神，我校于20xx年4月28日、29日两天组织全校师生300多人，按班级分6场次，在远程教室观看了电影《水凤凰》。电影描述的是贵州省三都水族自治县羊福乡羊福小学陆永康老师跪教36年的感人故事。此片感人至深，摧人泪下。他是我们教师队伍中的骄傲，也是我们新时期教师学习的楷模。现结合本人的经历谈谈自己的感想。
一、矢志不渝的目标
人活着不能没有理想。理想是帆，载你驶入幸福的彼岸。有梦才有远方。只有坚定不移地朝着目标奋斗，才能达到希望的终点。陆老师在双脚不能站立、完全依靠手臂力量和自制的“铁鞋”跪着行走的艰难条件下，把一所破烂不堪、只有几个学生的小学撑下来，那需要多大的勇气和毅力。陆老师翻山越岭请学生，苦口婆心劝乡亲们送子女入学，为的是他那永不改变的初忠------让山里的孩子走出去。陆老师36年如一日，用残疾的双脚丈量着生命的轨道，用青春和热血谱写一曲生命的赞歌。
二、关爱学生用爱心呵护学生幼小的心灵
儿童是祖国的花朵，是祖国建设和发展的后后备力量。“山里的娃上学不容易呀！”陆教师一次又一次对他的学生说。他把学生当自己的儿女看待，用父爱呵护着他们幼小的心灵。多少个日日夜夜，他为学生做饭，整理床铺。他把饭菜留给学生，自己吃的.是难以下咽的野菜，有一次在上课的时候竞晕倒在讲台上。他的心里只有学生，在去相亲的路途中，他竟然不顾村长的好心劝告，匆忙地返回学校。“我还是放心不下他们。”多么简单的一句话，却体现出陆老师对教育事业的无限忠诚和热爱。关心爱护学生是老师的最基本的职业道德，只有心装有学生，才能更好地了解学生，做学生的良师益友。用人格魅力影响学生，用知识改变山里娃的命运，用自己的热血点燃山村教育的希望。
三、加强学习，提高教育教学业务水平
我国古代的诗人韩愈说：师者，传道授业解惑也！教师是人类先进科学文化知识的传播者。老师没有渊博的学识难以满足学生强烈的求知欲望。教师要养成“终身学习”的习惯，不断学习先进科学文化知识。相信科学，破除迷信。陆老师在极其恶劣的环境下，伏案耕耘，努力探索新的教育教学方法，走出大山到大城市“取经”。他所教的六年级学生全部考上初中，这无不凝聚陆老师多年的心血和汗水。
总之，在今后的工作中，我一定要学习陆老师那样孜孜不倦、任劳任怨、艰苦朴素、勇往直前的精神，教好书，育好人。为祖国的教育事业添砖加瓦，做出更大的贡献。
电影作文 篇8
今天，我有个重要任务，那就是带爷爷奶奶看电影。
爷爷奶奶已经几十年没看电影了，所以今天，我一定要让他们如愿以偿。
“嘀嗒，嘀嗒，滴答滴答。”时钟已经敲响，7点钟了，于是，我们一家人便赶紧穿戴整齐，坐着妈妈的汽车去电影院了。
今天可是我第一次陪爷爷奶奶看电影，我既紧张，又激动，陪两个老人看电影，还真得注意点。所以一定不能出任何差错，可是这也不容易呀，这不，刚进电影院，麻烦就来了。
奶奶东看看，西瞧瞧，一会儿走到这，一会儿走到那，忽然说口渴了，我只能拿着自己的零花钱跑出去帮她买了一瓶水，可到了座位上，却又发现奶奶已不见了踪影，我便问爷爷，“爷爷，奶奶呢?”爷爷摇了摇头：“不知道呀!”我只能放下手中的水，跑着去找奶奶了。时间一分一秒地流逝，奶奶到底去哪了呀?我直跺脚，电影就要开始了，可奶奶就像跟我玩捉迷藏一样，依然一个人影都没有，正当我急得团团转之时，一个熟悉的身影出现在我前方不远处，是奶奶!我赶忙飞奔过去，拉住奶奶就往位置上拖，原来奶奶看到了一个老朋友，过去闲聊了几句，我便告诉奶奶不要再乱跑了，否则迷了路怎么办?奶奶不乐意得说：“我又不是3岁小孩。”最终，在我的软磨硬泡之下，奶奶才极不情愿得，终于点了点头。
唉!奶奶才安顿下来，爷爷又不安分了。
电影刚放到一半，爷爷便说要上厕所，我只能陪他去了，我站在厕所外面，一阵风吹来，我不禁打了个寒战，爷爷怎么还没出来，我便叫了一声，爷爷说让我先去看，他马上就去我便先进去了。“一分钟，两分钟……五分钟……十分钟。”爷爷怎么还没来，我担心极了，便跑出去看看，哎，虚惊一场，原来爷爷在那悠闲地抽着烟呢!
电影结束了，我也没看出什么名堂，哎，只要爷爷奶奶开心就行。
坐在妈妈的车上，看着窗外的美景，我不禁陷入了沉思：“爷爷奶奶年纪大了，如果我们不尽心尽力地照顾他们，那谁来照顾他们呢?”
电影作文 篇9
假日里，我泡好咖啡，坐在院子里的椅子上面，抬头注视着星空，脑海里浮现出吉哥哥的话语：小七，你知道吗？奶奶死了，但是你不可以伤心，因为她化为天上最亮的那颗星星，永远守护你。我的脑海里划过一个词“生命”。
生命？有时我在想，生命有那么重要吗？一个有生命的人，除了吃就是睡，除了睡就是上学、上班，有意义吗？我思想着，当我看见桃花落地的那一刻，我明白了，它，虽落地，但至少它灿烂过，掷地有声，落地无悔，生命有长久之分，生命也有精彩之说。
哭声四起，我叹了口气，原来又是一个白发人送黑发人之说，死去的人，生平无所事事，且不孝敬父母，而今父母却为了他哭的肝胆俱裂，而我却以为他死的值也，值也。至少他不用在这世上活受罪。毛泽东与世长辞时，全国乃至于全世界都悲、都伤、都在哭，我理解，他就像这桃花，至少他的生命不是碌碌无为，不是整天无所事事，他灿烂过，他为人民贡献过，他，无怨，无悔。
演绎生命，就像演一场电影，演得好，就将永远灿烂，演得好，就将一辈子连死都有人关注；可是演得不好，就将成为人们生活中的一个过客，一个可有可无的过客，有的人的电影虽然很短，但是人们却记忆犹新，有的人的电影虽然很长却无人问津，在电影里，我们每个人都是导演，至于剧情，还需自导自演，电影里不是只有你一个人，还有你的朋友、老师和家人，如何将电影演的和谐，如何将电影演的淋漓尽致，这些，别人都无权过问，因为你才是导演，这些细节都必须由你来处理，有的人的电影还没开始就结束了，这就是那些不幸夭折的婴儿，有的人的电影很精彩但是还没演完就结束了，这就是那些与世长辞的伟人，有的人的电影很长却没有中心，一切演的都很混乱，这就是那些无所事事的混混。
我，一个普普通通的中学生，总是演绎这一个与每一个中学生都一样的电影，也许很长，亦，或是很短，我也不知道，但是我必须得演下去，因为这是父母给予我当导演的权力的，一个神圣的权利，并且这部电影的费用相当的昂贵。
每个人都会有一部自己专属的电影，精彩亦是不精彩，没有人能去改变，因为你才是这部电影的主宰者，因此，这部电影很重要。
