【精选】读后感的作文10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的读后感的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】读后感的作文10篇

读后感的作文 篇1

感谢公司读书月活动,让我读到如此唯美的关于信件的书《高山上的小邮局》。这是一部由西班牙女作家安赫莱斯·多尼亚特创作的疗愈小说,超过《追风筝的人》的奇迹之书。就像书中说的:感谢写作,因为写作,我才有了生命。写读后感让我重拾写作,再次找到阅读与写作的乐趣。

信有魔力,从某种意义上讲,它们改变了所有收信者的生活。这本书从罗莎给儿时好友写信以帮助萨拉留下来开始,围绕多位收信人(寄信人)的生活展开,最后又回到接龙的初衷:萨拉成功保留工作,一切谜底也一一揭开。

本书最打动我的3个地方:“友情-亲情-爱情”,看似普通的三种感情,作者却将其展现得淋漓尽致,又不落俗套,即使拍成电影也一定会温馨动人。

  01、友情

罗莎想要帮助好朋友萨拉留在村里,于是有了信件接龙,全书多处描写了罗莎和萨拉的忘年交友谊,如何帮助彼此;亚历克斯和费尔南多的兄弟情:亚历克斯不遗余力地帮助费尔南多和萨拉,使得二人最终有情人终成眷属;还有阿尔玛和诗人玛拉·波斯基,萨拉和清洁工卡罗尔,卡罗尔和她另一份工作的主人曼努埃拉,希帕蒂娅的丈夫托马斯和亚历克斯的父亲毛里西奥...

友谊让快乐加倍,让痛苦减半。这些人生活在一个村庄里,就像是一家人,互帮互助,这种纯粹的邻里间的友谊在现如今水泥森林的住宅里,很少能看见了。就像书中说的,信件接龙已不仅仅是请求大家帮助邮差,而且也正在用语言建造一座友谊的丰碑。这也告诉我们,要珍惜身边人,包括你的家人和朋友。

  02、亲情

当看到萨拉的三个孩子送给母亲一张“世界上最好的母亲”证书时,当看到毛里西奥写给儿子亚历克斯的最后一封信时,当看到阿尔玛的母亲让独自在大房子生活的阿尔玛保持24小时手机开机时,我深深地感动了,也让我想起了自己的父母。人的一生中,随着年龄的增长,会有多个角色,但儿女的角色会伴随你终生。

我们很多人都离开家乡来大城市学习、工作、生活,不能陪伴在父母身边。有时,我们会说:等我怎么怎么样了(比如挣了多少钱),我就带父母去做什么什么事(比如旅行),但实际上,实现幸福的最佳日子就是今天。我们留待将来的事情也许我们将永远无法实现。所以,抓住机会,实现你的家庭梦想。

  03、爱情

书中描写了几对人的爱情,都很真挚感人。阿尔玛和亚历克斯,两位年轻人的初见就预示了未来会发生一些事,他们一起创建了读书俱乐部,一起帮助费尔南多办生日聚会,一起走过亚历克斯失去父亲的艰难日子。

希帕蒂娅和托马斯,已经走过了五十年的婚姻,但日常的琐事里依然透露着爱情,托马斯会陪着希帕蒂娅一起去买菜,始终是妻子最坚实的守卫者。读后感萨拉和费尔南多,一位是带着三个孩子的单亲妈妈,一位是远在大西洋彼岸钻井台工作的旧友,两人通过网络聊天,逐渐产生爱意,而且费尔南多费尽心思为萨拉准备了生日聚会。

书中多处留下名人对爱情的书写,包括情书,用文字的形式留下对爱情的赞美,不得不让人再次感叹语言的力量。爱情就是抵挡一切危险的最好的盾牌。去爱吧,做你喜欢做的事情。你若沉默,请出于爱而沉默;你若呼喊,请出于爱而呼喊;你若改正,请出于爱而改正;你若原谅,请出于爱而原谅。

爱情是一朵很美的花,但是必须用勇气去悬崖边采摘。

很久没有7天读完一本书了,这次借着公司读书月的机会,终于在一周内读完一本书。我会坚持下去,使之变成一种习惯,愿读到这里的你也能爱上读书。

读后感的作文 篇2

我读过很多法国作家儒勒凡尔纳的小说,其中印象最深刻的就是《十五岁的小船长》。这本书中讲了一个勇敢的十五岁少年迪克桑德,他梦想成为一名真正的船长。后来,船长和其他水手不幸遇难,他毅然担当起了船长的责任。他吃尽了千辛万苦,经历了重重困难,终于顺利回到了家乡,他也因此成为了名副其实的船长,成为人人赞扬的小英雄。

这本书中让我感受最深的是小船长带领大家从人贩子的手中逃出,他带领大家到白蚁穴中避雨,结果雨水进入蚁穴,他们差点被淹死,最后,是小船长勇敢的爬到蚁穴顶端,钻了两个孔,他们从空里爬了出去,得救了。在这一部分中,尽管小船长很担心大家的处境,但他还是沉着冷静的想办法,同时,他还敢于尝试,一个孔不行,他又积极想办法,在蚁穴的最高处打开一个生命之洞,他们从这里爬了出去。

读完这本书,让我受益匪浅。小船长是一个勇敢的少年,他既有勇气,又充满智慧,非常令人佩服。我想,做什么事都要像他一样沉着、冷静、善于思考、勇于探索,无论遇到什么困难都能克服,只要有他那种精神,就一定会成功!

读后感的作文 篇3

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。整本书讲述了祥子的堕落史。

祥子来到城市,渴望以自己诚实的劳动,创造生活。他怀着买车的信念拼命的赚钱,就像是一个旋转的永不停息的陀螺。终于在他的努力下,得到了梦寐以求的车,那辆车对于祥子来说,不知道是他磨破的多少双鞋换来的。可是命运捉弄人,车接二连三的被人夺走,祥子的梦想之火一次次的熄灭。但是祥子仍然不肯放弃,不断的振作起来,再度奋斗。在此我不由地感动和怜悯了,为祥子那坚持不懈,为梦想而拼搏的那股韧劲而感动。这告诉了我,要坚持面对困难,失败了靠自己站起的道理。

之后,祥子与虎妞的婚姻到最终因难产而死的期间,使祥子的心灵深受打击。只好卖了车,来安葬虎妞。车卖了 虎妞死了,一切都化为乌有,如同刚开始般。一切的一切像用橡皮擦擦过笔痕一般,将一切都挥发了,只留下几条深深的印痕。而在祥子心中,那印痕缺失永远深深地烙下了。祥子从此对世界充满了敌意,开始报复身边的所有人,从前讲义气的祥子如今却开始欺骗自己的朋友,利用他们,把他们的一切都骗过来。他变得奸诈,甚至无耻。他偷抢拐骗,只要能拿到钱,什么都做得出。看到这些,我心头不禁发酸,失望。还带着丝丝怒火。失望的是祥子没有坚持下去,最终被黑暗吞噬。愤怒的是以前的那个老实憨厚的祥子如今却做尽了一切伤天害理的事,他自己却没有丝毫悔意。

祥子的悲剧,是他置身的社会生活环境的产物。这本小说通过祥子周围人物及人际关系的描写真实地展现了那个黑暗社会的生活面目。看了这部小说,我明白了,我们虽然努力奋斗,坚持不懈,并不一定取得成功,实现自己的梦想。但是如果不去努力,自暴自弃,最终会成为一个无用甚至令人讨厌的人。

读后感的作文 篇4

读过许多文学民著,但自从读过大仲马的《三个火枪手》之后,心里久久不能平静。不少文学批评家称大仲马为通俗作家,可是大仲马的代表作品,如《三个火枪手》及其续集、《基督山伯爵》等,在世界上却一直拥有大量的读者。

《三个火枪手》是一部历史题材的小说。景非常景。大仲马不像巴尔扎克等人那样,花费大量笔墨去描绘故事发生的背景和场所。他总是开门见山,本书正文第一句话便是:“话说一六二五年四月头一个星期一……”小说一开场,主人公就在变故中亮相,这就决定了故事情节展开和发展的速度,也决定了故事背景的特异和不断变幻。

文中主要讲了达达尼安和三个伙伴为了挫败红衣主教的阴谋,前往英国取回王后赠给白金汉的十二枚钻石别针,一路险象环生,绝处逢生,完成了不可能完成的使命,保住了王后的名誉,但是结怨了权倾朝野的红衣主教,性命就握在黎塞留(红衣主教)的手中了。神秘女人朱莱狄为了要达达尼安等人的性命,就奉红衣主教之命,去阻止英国权相白金相发兵,救援被法国大军围困的拉罗舍尔的新教徒。于是,双方暗中进行一场你死我活的较量。

我觉得《三个火枪手》与其他的文学作品与众不同,大仲马写的作品都很放诞,夸饰,豪放,张扬。而《三个火枪手》最具特色的一点就是透彻,精简,没有一点废话。例如:《三个火枪手》的故事背景,就是一桩官闱密谋和拉罗舍尔围城战,场景频频变化,忽而路易十三宫廷,忽而红衣主教府,忽而火枪手卫队队部,忽而乡村客栈,忽而修女院,忽而拉罗舍尔围城战大营,忽而英国首相白金汉府……每一处作者都不多加描述,但是每一处又都有参与密谋的人,增添了许多神秘色彩,所以使文章更加吸引读者的眼球,引人入胜。大仲马写的《三个火枪手》显示出特别的生命力,这便是他的非常之处。

读后感的作文 篇5

同学们,相信大家都看过《淘气包马小跳》这本书,如果没有赶紧看一看哦,它是一本值得我们看的书,这本书的作者是杨红樱。

有一天,我在书店的书架上看到很多书叫做《淘气包马小跳》,见到很多人都看这本书,我心好奇起来,于是拿出了一本来看。结果,我越看越上瘾,所以打电话给妈妈,叫她给我买了14本。回到家,我每天都看4本,要睡觉了我才舍不得把书放下。

淘气的马小跳在哪个地方,哪个地方就充满欢声笑语。比如马小跳的表妹杜真子,杜真子刚来时不喜欢马小跳,但当她离开时,却舍不得离开了。有一次,秦老师给布置了一项特殊的任务:给妈妈洗脚,并写成作文。马小跳回到家后,他告诉妈妈要洗脚,但马小跳怕洗完后忘记了过程,所以边洗边写,水变凉了都不知道。

书中还写到马小跳喜欢的夏林果——学校的大队长,马小跳的敌人冤家路曼曼,还有马小跳的好朋友张达、唐飞、毛超等。

读了这本书,我也特别想要像马小跳爸爸妈妈这样的人。马小跳的爸爸马天笑就像一个长不大的孩子,想要马小跳整天陪他玩。马小跳的妈妈叫宝贝儿妈妈,做的糖醋排骨特别好吃。我想成为一个像马小跳一样无忧无虑、自由自在的孩子,但我也很惊讶这样一个淘气的孩子居然能成为一个超级市长。

我喜欢《淘气包马小跳》,因为它给我的童年增添了色彩。虽然马小跳很淘气,但他从不说谎,我认为马小跳不说谎的品质打动了我,我应该向他学习。

读后感的作文 篇6

寒假里,我读了一本书,书的名字叫《夏洛的网》。

这个故事讲的是在弗恩家的农场里,有一只母猪生了一只落脚猪,弗恩的爸爸准备把它处理掉,弗恩说服了父亲,收养了小猪,并给它起名叫威尔伯,长大后的威尔伯由于胃口很大,父母决定不再收养它,把它卖给了弗恩的舅舅霍默朱克曼先生,在舅舅家谷仓里,它认识了一只蜘蛛,名叫夏洛,刚开始威尔伯以为夏洛是残忍又嗜血的坏家伙,但后来从老羊那里得知自己会被做成熏肉火腿时,威尔伯吓坏了,是夏洛安慰它,并承诺会救它,后来夏洛用智慧编织出了人类视为奇迹的网救了威尔伯,当夏洛的生命接近尾声时,威尔伯把它的卵袋带回了谷仓,细心呵护,这也是夏洛生命的延续,威尔伯和夏洛的子子孙孙一直友爱的生活在一起,但是没有谁能替代夏洛在它心中的地位。

读了这本书以后我很感动,威尔伯和夏洛之间建立了伟大的'友谊,我希望更多的人能看到这本书,它会帮助我们在生活中珍惜友情,多为朋友着想。

读后感的作文 篇7

这个暑假我读了很多书。但我最喜欢的还是《品悟》。品篇篇美文似尝盏盏清茶。沁入心脾之际回味无穷。读完品悟真是让我深深理解了这两句话的含义。

《品悟》是一则则耐人寻味的小故事。由一百多位作家倾情献给读者的。如果你细细品读品悟的话,倒真能品出一些滋味来。我认为最感人的是第一辑,里面都是一些朴素而真实的小故事。

其中一个小故事名叫不做栋梁的理由。作者名字竟和我读后的感受一样叫感动。作者在教书期间遇到了一位孩子。他和别的孩子不同,竟想做一棵弯曲的榆树——为了扶他半身不遂的妈妈一辈子。我们城市里生活的小孩就不同了。爸爸妈妈为我们付出太多。我们却连帮他们做家务都没有呢。宁做一棵弯曲的榆树,只为对妈妈小小的孝心。哎,我可真是自愧不如呀!

还有一篇叫为生命开道,也令我深受感动。一场暴雨过后,泥石流造成一些车辆被困在了一个窄窄的路上。在一辆QQ车里面一对夫妻三岁的儿子因泥石流受伤淹淹一息。在十分危急的时刻,一位退役的将军为了救他没经过车主的同意就执意将几辆私家车撞到了悬崖下,最后轰动了整个媒体。大家帮老将军和那对夫妻筹齐了赔款。可被撞的几个车主竟都感动了,没有一个人来领赔款。制度无情人有情。为救一条人命,老将军的行为是值得我们敬佩的。在生活中有谁在危急时刻能像老将军这样无私,伟大呢!现在大家都是怕连累自己把很多事都推掉。见义勇为这种事我已经很少看到,倒是一些不良现象却总是呈现在我们面前。有件事也是从我朋友那里得知的。有一天朋友的妈妈出去逛街,走到车站一个小偷在大庭广众之下把她手机抢了,她大声呼叫却没人一个人理会她。这种事真是多得是呢。我们应该学老将军的精神,无论是大事小事。从现在开始吧!

时光茌苒,岁月飞逝,读读品悟,你会渐渐感悟生命的真谛……

读后感的作文 篇8

看了雷夫的《第56号教室的奇迹》之后,我受益颇多,对我以后的教学有了很大的提示与帮助。同时,对雷夫设立的"终身阅读"、"生活中的数学"、"以运动为本"等的教育方法,产生了极大的兴趣。下面,我就对"生活中的数学"来写写我自己的看法。

看了第五章"加加看"之后,我感慨良多。数学,的确是一门让老师头疼,学生叫苦的课程。在我从事教师行业这么多年来,我们的确有些不及艾斯奎斯的地方。我们在教数学的时候,老师在唱着独角戏,不允许下面的孩子有任何的科学异议。的确,数学本身就是一门严谨的学科,来不得任何的失之毫厘。不像其他的学科,比如音乐,没有一个特定的尺度,所以孩子们的各种声音我们都可以做出适当的评价。就要就造就了孩子们对数学的极端,要么很喜欢,要么很厌恶。还想起我以前学数学的经历,老师总是灌输了各种解题的方法,却不给我们解释这是为什么这么做的。所以,我们在解题的时候就照搬着老师的模板解着一道又一道的数学题,却没有了自己的思想。久而久之,我们自然而然对数学失去了兴趣。细数我们的教育方式,可能就是"授之以鱼",也就是1+1就是等于2。确实,它不可能等于3什么的,但我们可不可以改变一下我们的教学方式,让这个2可以抓住孩子们的兴趣,并且一直对这门学科感兴趣下去呢?看了雷夫的方法,我似乎找到了解决问题的答案。

雷夫的方法就是重质不重量,快乐学习。快乐学习,听起来像国足前教练米卢"快乐足球"的味道。不过,学习没了兴趣,什么学科都是不可能优秀的。我们不要重复的给孩子们做着同样的题目,只要他会的,做十题和做一百题的效果一样的,这样只会浪费时间,如果他不会,那么你让他做一百题的效果只会让他逃避,甚至会让他产生厌恶的情趣。快乐学习,就是在游戏与生活中学习。雷夫的游戏,心算暖身,玛西库克数学砖问题等,这种学习既不会让学生厌恶,反而使孩子们的学习热情大大的提升,使他们渐渐的爱上数学这门课程。在游戏的过程中,孩子们既学到了知识,也和老师的关系逐渐拉近。我想,雷夫抓住了孩子的爱玩的心态。其实我们也知道孩子们是淘气爱玩的,可我们总是让孩子们玩的时候像放羊式的没有任何动作,学习的时候却让他们规规矩矩的坐在位子上把知识硬塞给他们,这种效果和雷夫的教育方法的效果我不说大家也会知道。所以,在以后的教学中,我们要给孩子们带来的是快乐学习,不要他们厌恶学习了。

最后,我想说的是,我们都可以像雷夫一样,使孩子们爱上学习,爱上我们这群可爱的老师!

读后感的作文 篇9

《绿山墙的安妮》是一本适合少年看的名著,这本书讲述了红发少女——安妮在绿山墙的生活,我十分喜欢这部书,让我们先来品味一下这个动人的故事吧!

一对上年纪的兄妹想从斯潘塞夫人的孤儿院里领养一名男孩子,当马修高兴地赶到火车站时,只发现了一个一头红发、满脸雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。原来是斯潘塞夫人搞错了,安妮加入家庭的情绪十分激烈,一路的风景——树木、池塘、樱桃树等等景观,被这个富含想象的小女孩想象成其他名字。

但马修的妹妹——玛丽拉却想把这个充满想象的安妮送回孤儿院,在去斯潘塞夫人的路上,安妮讲述了她的身世,玛丽拉又把安妮带了回来,准备给安妮一个温暖的家。

林德太太来看望安妮的时候,说出了对安妮的真实看法——红头发、雀斑、又瘦又小,安妮十分生气,直到马修求她去道歉,这件事才完。

安妮在学校认识了好朋友——戴安娜,还发誓要做一辈子的好朋友,但因为安妮邀请戴安娜做客时把葡萄酒当草莓酒给戴安娜喝了三大杯,把戴安娜灌醉了,巴里太太——戴安娜的母亲就不允许两个好朋友交往。

安妮在学校里碰到了吉伯尔特。布莱斯,他说安妮的头发像胡萝卜,安妮最讨厌别人说他头发,就发誓永不原谅这个人,在学习上与他竞争。

有一天,戴安娜告诉安妮她的妹妹明妮生病了,医生都去开会了,安妮凭借自己照顾双胞胎的经验,将明妮安置好,医生说,要不是有安妮,明妮会有生命危险,巴里太太才同意两个小伙伴继续交往。

但安妮又闯祸了,阿伦太太来时,她把止痛剂当香草精放入蛋糕里,做出了难吃的蛋糕。在挑战游戏中,她从墙上摔下来,脚踝骨折。

转眼四年过去了,安妮在闯祸与幻想中长成了一个漂亮的女孩,她顺利考上皇家学校,尽管吉伯尔特。布莱斯向她道歉,她也仍然对峙着。

从皇家学校毕业,安妮可以拿奖学金继续上学,但这时,马修生病去世,玛丽拉身体也不好,她想卖掉绿山墙,安妮觉得报答玛丽拉的时间到了,她放弃继续上学,决定留下来做老师。

吉伯尔特。布莱斯听到了安妮这个决定,他申请转向其他地方工作,这样安妮就可以留在当地做老师了。安妮又碰到了吉伯尔特。布莱斯,安妮竟与他做了朋友,她的生活会怎样?我也不知道。

故事说到这里,读者肯定对安妮有了一定了解,我们来仔细评一下主人公——安妮。她是一个天真、活泼、可爱、聪明、顽皮、善良又倔强的女孩,她充满幻想,但她的幻想也给她带来麻烦。她珍惜友情,在失去朋友时会伤心绝顶。她也十分要面子。安妮就是这样一个女孩,我想很多少女都有想象过当安妮这个主角。

在我们的生活中,我们也要像安妮这样子拥有那么多性格与幻想,在别人面前滔滔不绝的发表你对一切的看法,拥有一个表达。安妮的幻想我们可以运用在写作上,我们要展开无限思维,挖掘心中的情感,表露出来,这样写出来的文章才会顶呱呱(安妮也说过这三个字)。还要学安妮时常维护自己的尊严,不让对手欺侮,在学习上与对手竞争第一,但不要学她倔强的脾气,这一点是安妮唯一的大缺点,虽然她闯过很多祸,但她从每个错误中吸取教训,绝不犯第二次类似的错。安妮说过:“自从我来到绿山墙,我就一直在犯错,每一次犯错都帮助我改掉了一个严重的缺点。紫水晶事件治好了我乱动别人的东西的毛病;我在‘幽灵森林’上犯的错治好了我乱用想象力胡思乱想的毛病。止痛剂蛋糕改正了我在做饭上的粗心大意。染头发治愈了我的虚荣心。”我们就要学会总结我们曾犯下的错误,并死死地揪住它,并除掉它。

这就是由红发少女想到的,安妮身上有很多优点值得我们学习琢磨,我想终有一天,所有少女都会成为安妮这个红发少女——一个天真、活泼、可爱、聪明、顽皮、善良的人……

读后感的作文 篇10

今天,我读了《爱的教育》中,主人公四月十一的日记,名字叫“父亲的老师”。

这一篇日记主要讲了:昨天,主人公的父亲从报纸上看到教他的第一位老师的新闻,他兴奋极了,便打算明天去看望他的老师。整个晚上,父亲都一直给主人公恩里科谈他的老师。第二天,里科和他父亲来到了老师柯罗塞蒂家。在路上,碰见了老师,老师把他们领到了他家。父亲激动的和老师谈着话,老师惊讶、感慨、高兴地讲着父亲小时候的事情。柯罗塞蒂老师家,家徒四壁,简陋的床铺,摆放的家具都很简单。吃了饭,主人公和他父亲要回家了。当主人公亲吻柯罗塞蒂老师时,发现老师的脸已被泪水浸湿……

主人公恩里科的父亲给一个可怜的老师带来了安慰,给一位老人带来了快乐,也给一名教师带来了自己奋斗终身的硕果。

我们应向这位父亲学习。他生活了几十年,始终对自己的老师念念不忘,对老师向教育上付出的一切充满感激之心。

老师,是人生旅途中的“第二父母”,我们要时时刻刻惦记着他们。对待自己的“第二父母”,要跟对待自己的“亲生父母”一样。老师对教育上的贡献很大,费尽了自己的心血。为的,只是培育出一批好的学生,好的人才。

在生活中,老师就像一片青翠的绿叶。每天早晨,老师早早的到学校,为我们批改作业,认真备课。但老师从不多求什么,只求我们这些“祖国的花朵”好好学习,茁壮成长,将来报效祖国。

敬爱的老师还像一根根洁白无私的粉笔。老师每天都站在那讲台上,不累吗?不。任劳任怨,从不说累。老师每天都拿着粉笔给我们讲课,不厌烦吗?不。老师把自己的一生奉献给了我们,把多年来积累的知识都传授给了我们。粉笔中包含着老师多少的汗水,带走了多少的心血呀!

当树叶吐出了嫩芽时,老师领我们去春游;当火红的太阳高照时,老师给我们买雪糕;当瑟瑟秋风吹过时,老师带我们去收集枫叶;当鹅毛大雪飘落时,老师和我们一起打雪仗……

无私的老师还像一盏明亮的台灯。当我们遇到挫折时,看到台灯不知疲倦的工作时,听到老师对我们的鼓励声时,我们便从心底产生一种力量,促使我们要勇敢的克服困难,不畏艰难的做好每一件事情。老师像台灯一样,永远用他那最柔和的光芒,把我们的心田照亮,把我们的心田温暖着……