在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的购物经历的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
购物经历的作文 篇1
教学目的:
1、使学生通过作文讲评,能够将第一次购物的过程写具体,写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点:学习作文点评的方法。
教学难点:学习围绕要求进行作文点评。
教学准备:第五次作文《第一次购物经历》
教学过程:
一、复习,导入新课:
复习作文要求:
1、指名说出本次作文要求:
a简单介绍购物的时间,人物,地点,可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选?挑选时注意了什么问题?
怎么买下这件物品?
当时有什么感受?
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾,写此次购物你的感受。
教师强调:写事,写清事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果),重点回想自己的一次购物经历,过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍,并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中,有一批同学的习作是完成的.比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等,
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师:虽然佳作不是每个同学都有,但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔,下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢?
生:高静怡的
师:那就请高静怡把自己的文章念出来吧,其他同学认真倾听,找出文中哪些地方写的好?还有什么建议?
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师:还有什么建议?或者说你认为哪里写的还不够好?
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写,还有其他修改的地方吗?
教师提醒学生注意:
①叙事是否具体,是否符合中心需要;
②句子是否完整、连贯、通顺;
③字是否写的正确;
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评,畅谈习作收获,分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件,激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作,在班内传阅。
七、总结:
老师发现经过我们的共同努力,你们的文章已经比原来更精彩了,那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来,在班内传阅吧。
附下水文:
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六,我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车,然后,乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前,我抬眼一瞧只见里面人山人海,哇!琳琅满目的小玩意摆满货架。于是,我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域,这里的钢笔品种很多,我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗,突然,一想自己是小学生,应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔,它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔,头盔上飘着一束大红色的盔缨,身穿着半透明黑色的盔甲,取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说:“我要买这只钢笔”。妈妈说:“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签,啊!49元。我心想:这么贵啊!我用期待的眼神看着妈妈,仿佛在对妈妈说:“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说:“好吧!”于是,我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊!这真是一次快乐的购物。
购物经历的作文 篇2
星期天的下午,妈妈让我帮家里买酱油、盐、醋等几样厨房用品。我接过妈妈手里的钱,高高兴兴地去超市购物去了。
我走到家美佳超市门口,看到了许许多多的`人进进出出。我进去一看,啊!好多人都在忙着购物。超市里的东西更是琳琅满目,有衣服鞋袜、零食、蔬菜、玩具……真是五花八门!我东找,西找找,突然,我看见一组柜台上摆满了各种诱人的零食,锅巴、薯片、虾条……都是我平时最爱吃的。可是,看看手中妈妈给的10元钱,我担心买零食的话钱不够,我抓了抓脑袋,还是不买零食了。
最后,我挑了一袋盐、一包酱油、一包陈醋。来到收银台结账的时候,收银员阿姨一算,共8。5元,还找给我1。5元呢!
走出超市,我就感觉很热,刚好路过一家卖冰激凌的店铺,我摸了摸口袋,幸好我还带了2元零花钱,再加上刚才剩余的钱,刚好能买一个冰激凌了。我吃着香甜的冰激凌,啊!太好吃了!
我提着买好的东西回到家里,妈妈夸我长大了!我听了心里美滋滋的!
购物经历的作文 篇3
今天的天气冷飕飕的,我的心情却是暖暖的。这次奶奶给我了一个小任务,自己独立购物。我和奶奶来到了超市门口,奶奶把购物纸条和钱给了我,再三提醒我收好钱和购物清单。我拿好购物袋就出发了。
我随着人流走上楼梯。先来到了超市的第二层,那里货架上的商品琳琅满目,让人目不暇接。我拿出任务纸条看一看有什么食品和用品要买。映入眼帘的是为自己买一把尺子,我选择了一把粉色上面有小熊图案的`尺子。我又来到了水果区,目不转睛地盯着大货柜上各式各样的水果。我站在苹果货架前,看着一个又一个火红火红的苹果,不知道该怎样挑选。好不容易才挑了两个最大最圆的苹果,掂了掂,还挺重呢!香蕉,我也是这样挑选的。把所有东西选齐后,我赶快排队结账,怕奶奶等着我着急。
结完账,我果然看见奶奶正在等我,我飞快地跑向奶奶,和奶奶一起开心地回家了。这次购物,我比每次都开心。
购物经历的作文 篇4
我六岁时的一天,因为我帮妈妈干了许多活,所以妈妈准备犒劳犒劳我,给我了二十块零花钱。我看了看想:“今天我买上一个十块钱的东西吧?”于是我直奔离家不远的家美佳超市。
我一路小跑,路过超市门口时,我碰到了我们班的杨雪荣同学。
她问我:“张可灿,你这是要去干嘛呀?”
我心中有些得意,对她说:“我妈妈让我一个人去买东西。”
杨雪蓉羡慕地说:“你真行啊!”
我说:“那当然啦!”接着我就走进了家美佳超市。
我想:买上一本童话书吧,我左挑挑右选选,终于挑中了一本《安徒生童话全集》,但我觉得有点贵,因为我还想买上一包巧克力,可是我实在太喜欢这本《安徒生童话全集》了,怎么办呢?算了罢,不买巧克力了。刚好也省点钱。所以我只好去收银台付钱了。
到了收银台还没等阿姨开口我就对阿姨说:“阿姨,我没有带家缘卡”。阿姨微笑着对我说:“好吧,那你就交钱吧。”我付了钱就直接奔出了超市。
快到家的时候,我突然想起我付钱了忘了拿东西,于是我又回到超市。还好收银台的阿姨把我的东西收了起来,要不然我就吃大亏了。
回到家我给妈妈讲了我今天遇到的.事情,妈妈夸我知道省钱了,我真高兴。
我第一次买东西虽然干的不是很好,但锻炼了我,现在我已经九岁了,虽然我已经帮妈妈买了许多东西,但是我还是觉得我第一次买东西最有趣。
购物经历的作文 篇5
我家附近的万达one已经开业两周了,可我还是一次都没去呢!不过今天,妹妹把酸奶喝光了,于是,妈妈给了我100元,爷爷骑电动车带我来到了万达one。
万达广场人山人海,中间立着一个玩具宝塔,一层层书架一样的隔档里放着琳琅满目的玩具,好看极了!入口大门装扮得五颜六色,拱形门顶上写着“魔怪小镇”四个大字。我们径直来到了万达one的永辉超市。站在超市门口的我只能看到热闹的人群和各式各样的商品,令我眼花缭乱,目不暇接。超市里还播放着《冰雪奇缘》的主题曲,真好听!爷爷在右手边的水果、蔬菜区挑选了各种蔬菜,我心里好着急,我们是来超市买东西的,而不是来买菜。唉!老人家就是这样!
终于来到了期盼已久的零食区,我一眼就看到了我的最爱---巧克力,我不由自主地加快了脚步,一路小跑扑到巧克力跟前,哇!这么多色彩缤纷的巧克力,我该吃哪一种呢?有红茶味的,有山楂味的,还有咖啡味的`......,我犹豫不决,就随便抓了一大把,这时,爷爷跟来了说道:“这么多巧克力,你能吃完吗?再说家里还有呢。”我心想:爷爷说的有道理,我还是每种口味拿了一个吧!还可以品尝不同的味道。也是,我挑选好了巧克力。当然,我也给妹妹买了她的最爱---伊利酸奶。
能自己拿钱,自己挑选买自己喜欢的东西,真开心呀!