在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的购物经历作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
购物经历作文 篇1
俗话说得好“万事开头难。”现在我给你说说我第一次独立购物的经历。
这是一个阳光明媚的早晨，妈妈正在厨房给我们做美味的饭菜。忽然妈妈说：“思思，家里没盐了，帮妈妈出去买点好吗？”我不情愿地说：“好吧，谁陪我去呢，我可从来没有一个人去买过呀！”妈妈说：“当然是你自己喽。你都长那么大了，还要人家陪你呀！”我终于被妈妈说服了，于是我就去商店了。一路上我低着头，皱着眉，好像有一只小兔子在我心里乱蹦乱跳。走进商店门口，我左找找，右找找，始终找不到，怎么办呢？于是我脸红红地小声的问服务员：“阿姨，请问，盐在哪里？”服务员笑眯眯地看着我说：“向前走，一直走到底，再向右拐。”听了服务员的话，我对她说了声“谢谢”就去拿盐了。付钱的.时候，我想爸爸喜欢喝啤酒，给他买一瓶吧，于是我给爸爸拿了一瓶雪花啤酒，心想爸爸妈妈一定会表扬我的！回到家里，果真爸爸妈妈夸奖了我，那时的我别提有多高兴了。妈妈还说：“我们的思思长大了，可以不用人陪了。”
现在的我已经是一个勇敢的小女孩了，经常帮爸爸妈妈购物了。
购物经历作文 篇2
暑假里，爸爸妈妈带我回到了亲爱的外公家，让我和我的表兄弟姐妹相处了一番。
有一天，我和姐姐们玩得正入神，我一听到外公清脆的召唤声，只好心不甘、情不愿地放开姐姐的手。一溜烟地跑到外公面前，我想肯定有重要任务。于是斩钉截铁地说：“外公，您有什么事尽管吩咐吧，我一定尽力！”外公亲切地说：“玉菲，我的好孙女，去楼下帮我买一包烟和一只打火机，好吗？”我嘀咕道：“不能自己买吗？”外公好像听懂了我的心里话，说：“外公的脚有点痛，不想下楼。”我听了就快速下楼了。
我来到小卖部鼓起勇气大声说：“我要买一包烟和一个打火机”，我用震天动地的声音才把正在打盹的老板叫醒，他把东西给我，我付了钱就开心地走了。
在回家的路上，我想：外公每次抽烟时都是很享受的.样子，难道香烟的味道很好？我也想尝试一下这滋味。
于是，我来到一个偏僻的角落，偷偷抽出一根烟，用有点颤抖的手打然打火机，小心翼翼地轻轻抽了一口，赶紧把烟斗吐了出来，感觉没什么味道。于是，我猛吸了一大口，这下糟了，烟全被吸进去了，来不及吐出，呛得我直咳嗽。眼睛里豆大的泪珠哗啦哗啦地往下掉。我缩在角落像只受伤的小兔。
在楼上的外公见我许久没回家，就忍着疼痛下楼来找我。当他看到我时，被我的样子吓得心惊肉跳，忙问：“玉菲，你怎么了？谁欺负你了吗？怎么躲在这哭呢？快给外公看看。”我不敢说出真相，只好默不作声跟着外公回家了。
晚上，我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈给我一番教育，我也害羞地低下了头，也明白了不能因为好奇什么都去尝试。
购物经历作文 篇3
时间快如流水，一转眼我已经9岁了，记得我6岁时，妈妈让我独自一人到新世纪超市购物。走之前，妈妈说：“别忘了两件事，第一要当心路上的车，第二别忘了找零钱。”我听了妈妈的话，握紧手里的钱，快步走到了新世纪超市门口，我心里非常紧张，当我看到人们都说说笑笑时，就大胆得走进了超市里。
啊，里面的东西真多，真让人目不暇接。我推了一个小推车，就乘着电梯来到地厅，先到蔬菜区买了一斤又大又红的.西红柿，再买了一斤芹菜，买完菜后我又来到食品区，为我挑选了可比克、巧克力、咖啡可乐等。
刚要去结账，突然想起我没有橡皮擦了，可我怎么也找不到卖文具的地方，想问一下营业员阿姨，怎么也不好意思开口，犹豫了半天才壮着胆子问了阿姨，阿姨热情地说：“小朋友，卖文具的地方在一楼呢。”我谢过阿姨后，拿了橡皮就到收银台结了账，提着一个鼓鼓囊囊的大袋子，高兴得飞奔似的跑回了家。妈妈接过我手里的袋子说：“把我的宝贝累坏了吧！快坐下歇着。”我忙说：“不累，不累。”
虽然我满头大汗，但我很高兴，因为这次购物提高了我的胆量。
购物经历作文 篇4
今天上午，在学校老师给我们布置一项作业——自己去超市购物。然后根据你的购物经历和感受写一篇作文。听后我的心里激动得像揣了个小兔子“砰、砰、砰”地跳起来，因为这可是我梦寐以求的事。
下午放了学，在经过超市门口时，爸爸就直接给了我二十元钱，让我一个人进了超市。一走进超市，哇塞！超市里琳琅满目的商品，各式各样，五颜六色。看的我眼花缭乱，眼睛发直，一时不知该先买什么好了，我站了一会儿，缓了缓神，猛然想起了我的购物清单。掏出清单，我知道了要买的第一样东西——铅笔。推着购物车我轻车熟路地来到了我的文具“乐园”。这里的铅笔可真多，有黄色的，有红色的，有花的，有白雪公主图案的、、、、、、摸摸这个也想买，看看那个也想要，选来选去，都不知道该选哪一个了。唉，拿一把白雪公主的吧，一看标价牌，哟！太贵了，我不由自主地摸了摸兜里的钱。就买一把经济实惠的吧。在我多次地比对下选了一把图案又漂亮，质量又还行的一种，才三元六角。我心里嘀咕说：“嗯，这还差不多，根据我的经济能力还能接受。”顺带着又买了几本物超所值的作文本。然后，就开始买下一样东西——甘蔗。来到水果区找到卖甘蔗的地方，在我细心的'挑选下，选了我认为最好的甘蔗拿走了。随后，我又找到卖菜的地方，找到妈妈要的杏鲍菇。我一看，价钱这么贵，呀！我就带了二十元钱，不知道超值没有。我急忙算了算它们的总数，一算，钱还多着呢！拿上一个大的，称了称。最后推上购物车我心急火燎地跑到卖馒头的地方，买了一袋馒头。因为听妈妈说晚上家里馒头不够吃了，所以我要在妈妈下班之前把馒头买回家，给她一个惊喜。啊！我需要的东西终于买完了，接着就又算了算它们的总钱数，大概还要剩余二元多呢，算完帐，我长出一口气（因为我没有超值），欢天喜地地跑到收银台付了钱，回了家。
这就是我的第一次购物，它让我体验到了一种快乐，也让我感受到了一种当家做主的不容易。
购物经历作文 篇5
“钰钰，咱家牛奶没了，你去买几袋牛奶，好吧？”
“好的！”我听见了妈妈的话，激动的一蹦三尺高。
走之前，妈妈叮嘱我两件事：一小心路上的车子；二别把钱弄丢了。
我手中紧握着纸币，飞快来到路边。“呼——”，自行车飞了过来，像风一样快。这把我吓得连忙躲到了一边。
我吓出了满头的`头发，背上直冒冷汗。
一旁走来一位姐姐。她问我：“你干什么去呀？”
“我要帮妈妈去买牛奶！”
“哦，真的？”
“真的！”我自豪地说。
一路上，我哼着歌儿，一蹦一跳地走着。
不知不觉中，我来到了卖牛奶的小山坡前。那里的小路有许多大、小石子，杂草高过了膝盖，小路也弯弯曲曲，坎坷不平。
“准备好了！”我心里想着，“预备——跑!”
我使出了吃奶的劲，冲上山坡。
“扑通！”一声，谁知，我一不小心，摔了一个大跟头，手里的钱也掉了。
我心想，妈妈交给我的任务我一定要完成！于是，我奋力站了起来，拍了拍身上那些灰尘“小粘胶”，然后，拾起了在草丛中“晒太阳”的钱，忍着疼，努力爬上了坡顶。
到了卖牛奶的小木屋前，我踮起脚尖往里一看，怎么没有人？我不管那么多了，心想大声喊：“买牛奶了！”可话一到嘴边，却变成蚂蚁跑步，蝴蝶拍翅的声音了。
“买牛奶！”我身后一声大叫，原来是位胖阿姨。只见胖阿姨身上的肉一抖一抖地来到了店门前。
随着里面一阵脚步声，一位叔叔走了出来。
“好！”那叔叔说着，就把奶给了胖阿姨。
“唉……”我叹气道。身后的一位白发老爷爷拿着拐杖，前一步紧跟后一步地来了。
老爷爷插在了我前面，他用年老的声音说：“我来买奶了——”。叔叔听见了，又给老爷爷拿了一袋奶，紧接着，老爷爷又和叔叔说了一些无关紧要的话。
现在，只能听到小草弯腰的声音了
“买牛奶了！”我让自信心加到了百分之一百。
叔叔转过脸来，我一下子涨红了脸。
“小客人来了，对不起呀，我刚才没看到。”叔叔和里和气地对我说。
我这才放松了下来。
我拿着鲜牛奶，跑回家。我老远就看见，妈妈正向我挥手呢！
购物经历作文 篇6
今天我和妈妈一起去新华都购物。
妈妈递给我一张清单和一百元说：“今天，你按清单自己购物，整个过程中，妈妈什么意见也不提，由你自己选择，我就远远地跟在你后面。”我看了一眼清单，发现有好多东西要买，有玉米啊，土豆，鸡精……开始我有点紧张。
超市里，人挺多的，商品琳琅满目，我的紧张在不知不觉当中已经一扫而光。
我感觉买时最有成就感的三样东西是玉米，盐，黄皮百香果。
来到了蔬菜区，发现那里有好多我不认识的菜，比如说牛蒡就是一项。我在那里转了一圈又一圈。终于找到了我要的玉米。挑了两个大大的玉米，然后，就拿着玉米去给一个热情洋溢的服务员阿姨称。她问了我几个问题。
到了副食区。我一眼就看到了盐，把盐放进了购物车里。转角来到了水果区，抬头就看到了黄皮百香果。黄黄的，亮亮的，远看可能会觉得是柠檬呢。黄皮百香果是刚刚上市的，很多人在挑。我挑了六个又大又圆的黄皮百香果，拿给了另一个和蔼可亲的.服务员阿姨称。她在称的时候也问了我几个问题。以为我是一个人来的呢。
买完了所有的东西。我就到柜台结账，一共40。90元，我拿出了一百元给柜台阿姨，她找了50。10元给我。我喊妈妈和我一起回家。
妈妈在回家时说：“你真棒，宝贝。你懂得了判断和选择。以后你能在我不指导你时很好地购物了。”我高兴地笑了。
今天我特别开心。我学会了自己购物，以后都可以帮妈妈买东西。
购物经历作文 篇7
今天妈妈烧菜时，家里没醋了，对我说：“代欣怡，你能帮我买瓶醋吗？”我高兴得一下子跳了起来。一个人去购物，这可是从来没有经历过的事情呀！妈妈还叮嘱：“第一，要小心车子，第二，一定要看看生产日期。”
我高兴地出了家门。
我刚走出单元门口，就看见了一只狼狗，下得我心惊肉跳，心想，平时和妈妈出来买东西都没有遇见狗，怎么今天我一个人出来，就要遇见狗？那只狼狗离我越来越近，我像个木头人站在原地一动不动，狼狗从我身边走了过去，这让我才把心放了下来。
我走到马路口，看见车子在大街上川流不息，心想，这么多的车子怎么过去呀。过了一会儿，马路口的人越来越多了，绿灯时，我就跟着人群走了过去。
到了超市门口，我问阿姨醋在那里，阿姨把我带到了买醋的地方，醋可真多啊！让我目不暇接，我拿了一瓶醋，抱着醋就走了，阿姨说：“小朋友，你还没有付钱呢。”我这才想起来我还没有付钱，我转过身把钱付了。我边走边想我买醋时还有没有什么事没做。我突然想起来我忘记看生产日期了，我连忙看了看这瓶的'生产日期是十一月一日的，我急忙跑回超市，对阿姨说：“阿姨，我刚才买醋时忘记看生产日期了，我能不能换一瓶醋？”阿姨说：“可以。”我拿了一瓶醋，走了出来。
我回家把事情的经过告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“你真是长大了，都能自己买东西了！”
购物经历作文 篇8
有一天，我放学回家，坐到自己的房间，正准备开始写作业，突然，妈妈慌慌张张地来到我的房间，紧张地说：“不好了，不好了，家里的盐用光了，快去买一包。”我用疑惑的眼神看着妈妈，心想；为什么让我去，我写作业写得好好的'，你又不是缺胳膊短腿的，明知道我是第一次购物，还让我去买，为什么呢？妈妈早看出我在想什么，便露出一副无辜的表情，妈妈明明知道我最不喜欢看这种表情，妈妈就是要装，于是，我只好答应了。
我来到红旗连锁店门口，老远就看见了里面的阿姨，于是，我像箭一般冲进红旗连锁店，一进门，我就眼花瞭乱了，因为里面的东西太多了，我实在是感觉让人目不暇接。有玩具枪、有零食、有面包、有清洁用品、有家居生活用品、有方便食品……实在是太多了，我刚想买一包巧克力的时候，我便想起了妈妈说的话：“买一包盐，不许买其它东西。”我失望地放下巧克力，这妈妈也真是的，买一包巧克力有什么大不了的。我来到副食柜，看见干花椒、看见胡椒面、看见味精、看见鸡精、还看见食用盐，我拿了一包最便宜的盐，一元五角的，我带了五元，我算了一下……还剩三元五角，什么只剩三元五角，天哪，巧克力要卖六元八角呀!我垂头丧气地回到家，把盐和剩下的零钱交给了妈妈，妈妈表扬了我，还亲了我一下。我觉得买东西也挺好玩的。
经过这次买东西，我觉得购物也很有趣的，我以后会更加喜欢购物的。
购物经历作文 篇9
我长大了，也经历过许多难忘的事情，但最令我难忘的事就是妈妈过生日那天的一次购物经历。
妈妈的生日是在美丽的春天。那天放学后，我立刻跑到学校旁边的`一个商店，心想：妈妈过生日，给妈妈买点什么作生日礼物呢？我跑到店铺门口，推开了门，里面传来售货员阿姨的声音：“你好，想要点什么？”我四处望望，突然，一条漂亮的连衣裙映在了我的眼中。我急忙问道：”这条连衣裙多少钱呀？”“这个嘛，五十元。”阿姨说。我大方地把五十元给了售货员阿姨，阿姨接过钱，把连衣裙装好给了我。我又跑到隔壁柜台，一位鹤发童颜的老奶奶和气地问：“小姑娘，需要点儿什么？”正在我犹豫之时，我发现了一条漂亮的蓝色项链。我想：妈妈天生爱美，这条连衣裙配上一条项链该多么漂亮啊！奶奶告诉我：“这个四十五元哟！”我把四十五元钱彬彬有礼地给了那位老奶奶，用手接过项链，和连衣裙一搭，哇！真漂亮！我高兴的跑回了家，家人都夸我变成懂事的大孩子了！妈妈换上了我买的那身衣服，好像仙女，我心里美滋滋的，开心极了！
其实，有些人并不一定认为购物是件快乐的事，不过，我却认为购物是非常快乐的事，因为它能带给人幸福，不是吗？
购物经历作文 篇10
教学目的：
1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点：学习作文点评的方法。
教学难点：学习围绕要求进行作文点评。
教学准备：第五次作文《第一次购物经历》
教学过程：
一、复习，导入新课：
复习作文要求：
1、指名说出本次作文要求：
a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选？挑选时注意了什么问题？
怎么买下这件物品？
当时有什么感受？
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾，写此次购物你的感受。
教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍，并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的精彩片断。你最想先听谁的作文呢？
生：高静怡的
师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改的地方吗？
教师提醒学生注意：
①叙事是否具体，是否符合中心需要；
②句子是否完整、连贯、通顺；
③字是否写的正确；
④标点用的是否恰当。
3、每小组选派代表指出优缺点并提出修改意见。
五、佳作亮相
1、先小组上讲台读自己小组修改好的作文片断或佳作
2、然后分组交流自评，畅谈习作收获，分享习作成功的乐趣。
六、创造发表条件，激发学生的成就动机。
将优秀习作或修改后有明显进步的习作，在班内传阅。
七、总结：
老师发现经过我们的共同努力，你们的文章已经比原来更精彩了，那就请同学们赶紧把你的文章誊写出来，在班内传阅吧。
附下水文：
记一次自己购物的经历
一个阳光明媚的星期六，我怀着高兴的心情和妈妈去永辉超市买钢笔。
我们先到f1楼停好车，然后，乘电梯到2楼。我推着购物车来到大门前，我抬眼一瞧只见里面人山人海，哇！琳琅满目的小玩意摆满货架。于是，我按照超市购物指示牌来到了文具用品专卖区域，这里的.钢笔品种很多，我都不知道该选什么样的钢笔了急的满头大汗，突然，一想自己是小学生，应该用学生钢笔。于是我把目标锁定在学生钢笔上。我仔细的选出了一支钢笔，它的形状像一位威武的“黑将军”头戴着一顶黑色的头盔，头盔上飘着一束大红色的盔缨，身穿着半透明黑色的盔甲，取下头盔发现长长的脖子上面有一张庄严肃穆像瓜子型的脸。脱掉盔甲发现里面有一个装满了油水的将军肚。
我激动的向妈妈说：“我要买这只钢笔”。妈妈说：“先看一下价格吧”。我抬头看了看价格签，啊！49元。我心想：这么贵啊！我用期待的眼神看着妈妈，仿佛在对妈妈说：“我的好妈妈我想买这支钢笔。”妈妈瞧着我仿佛知道了我的想法说：“好吧！”于是，我拿着我那心爱的“黑将军”拉着妈妈的衣角来到收银台结了账。
啊！这真是一次快乐的购物。
