美德少年有感范文

美德少年有感范文1

古人常说:“读书破万卷,下笔如有神。”在前几天,我发现了一本好书,就是《向着太阳唱歌——青少年美德天地》。

美德少年有感范文

这本书刚打开就让我爱不释手,它共有12个专题,第一章有许多美文。如:《生命的姿态》,它主要讲了有一对夫妻抱着一个孩子去登雪山,登上5000米后,由于雪下得太大,所以只好躲在一个山洞里避难。因为孩子要喝奶,所以母亲每一次喂完后体温都会下降2度。三天后,抢救人员赶到现场,发现母亲已经冻成了冰块。这篇文章告诉了我们母爱的伟大,让我感受到了母亲为了孩子可以不惜一切代价。

还有一篇文章叫《一杯牛奶》。主要讲了有个贫穷的小男孩很饿,于是一位年轻的妇女给了他一大杯牛奶。数年后,那个妇女生病了,而贫穷的小男孩已经成了大名鼎鼎的医生,他努力的给妇女医治,却不收她一分钱。这个故事告诉了我们善有善报,恶有恶报,只要做了好事,就会得到应有的回报。

继续读下去,我发现它写道:有人曾这样说:“我的母亲对我很严厉,我曾经恨过她。但我明白,如果需要,她会用她的生命换回我的'生命。她与我骨血相连,不可分割。”是啊,每个人有时都会恨自己的母亲,但古人常说:“打是亲,骂是爱。”母亲这样做都是为了我们。

这一章让我知道了:如果爱有目的,那就不是爱了;如果爱有报酬,那也不是爱了。只有没有目的,没有报酬的爱才是真正的爱!

接着向下读,我又发现有一篇文章叫《妈妈在山冈上》。它主要讲了有个母亲每月27元的收入仍然坚持在努力的工作,她的孩子突然跑了过来,说是要买书,跟母亲要了一元五角,但却买回了一罐水果罐头给母亲,母亲数落了他一顿,后来又给了他足够的钱去买书。这篇文章让我很感动,如果我是那个孩子的话,我一定会帮母亲一起干活,让家园变得更加美好。

鲁迅曾说过:“十年树木,百年树人。”这本书让我学到了做人的道理,让我知道了母爱的伟大!这本书也改变了我的生活,让我的生活更加丰富多彩。

美德少年有感范文2

今天,我看了《美德少年文学丛书》一书,很受教育。这一本劝勉少年拥有 诚信、 善良 、责任、 勤奋 、勇气、坚毅、 友谊 、孝顺、自律和智慧十种美德。分别选择了许多引人入胜、生动有趣的故事和传说,深入浅出地向我们讲述了充满智慧的做人的道理, 它由一百篇鼓舞人心的小说和民间故事组成。

我读了汶川中学初一的程可馨大姐姐的事迹介绍后我深有感触。虽然她家人的经济条件不是很好,介她仍然十分热衷于慈善事业,她和她的家人十分节约,从不乱花一分钱,她都把钱捐给那些没钱上学的孩子,有一次她得妈妈的学生患上了白血病,她便拿出了自己所有的钱捐出来。并且一有时间就去看望她。

我们小朋友们把爸爸妈妈给我们的`零花钱汇聚在一起,去帮助远在山区那些困难的小朋友,让他们有学上,有饭吃,有衣穿。

其中《智慧和它的两位老友》这篇文章,它主要讲了智慧的两位老友财富和幸福在比谁最重要,于是他们找了位农夫做实验,通过实验最后证明了一个人只有智慧才能拥有财富和幸福,我觉得我们应该好好学习让智慧充实我们的大脑,让智慧和快乐伴我们一生!

《美德少年文学丛书》的确是本了书,我建议大家都来读一读。我们以后也要求自己努力做一个拥有良好思想素质和道德品质的人,做一个对社会对人民有贡献的人。

美德少年有感范文3

今天下午,我们在老师的带领下,观看了年的美德少年争星视频,我深深的被视频里的同学所感动。

他们有美德少年李跃然、李苏,他们用自己平时节约下来的零花钱资助了贫穷山区即将失学的同学,让他们重新回到学校,拿起了心爱的课本,他让我学会担当,理解别人更让我懂得了帮助他人,快乐自已。

他们中还有孝敬父母,尊敬长辈的常龙威、胡笑苑等,今天的我有时还躺在父母的怀中撒娇,而他却用瘦弱的肩膀早早的支撑起失去亲人后破碎的家庭,和我一样的年纪,却学会了照顾病中的亲人,给爸爸妈妈做饭,学会干活,我觉的他们是我学习的好榜样,我要像他们那样去爱我的爸爸妈妈妈,减轻爸妈的压力,做爸妈的懂事的`好孩子。

美德少年中还有许许多多的人,朱苗苗,郝琰,他们在生活中乐于帮助别人,许许多多平淡的事,而在他们的坚持下帮助别人就成了不平凡的事,今天的我虽然也是美德少年,但是我和他们比起来还有很大的差距,我以后一定要向他们学习,帮助别人,孝敬父母,尊敬师长,从小事做起和朋友们手拉手共同进步,做一名优秀的美德少年。

美德少年有感范文4

年9月23日,我校四年级被四川电视台有幸抽中去观看、学习美德少年。

在入场之前,老师们已经给我们讲过室内观看要求。但是,我们还是禁不住里面精美器材的诱惑,不断的感叹:“哇哦——”

终于到了观看的时间了。我们每人都尽量保持安静,让自己微笑的面对镜头。第一位美德少年登场了,她叫伍昕,她是一位拾金不昧的美德少年。他家境贫穷,爸爸妈妈都不在身边。家里有五口人,分别是她的爷爷、奶奶、哥哥、姐姐和她。也就在一个平淡的.上学的早晨,她在学校对面发现了一个黑口袋,里面装着两万元现金。伍昕发现后,毫不犹豫的把钱交给了老师。那两万元其实已经能满足伍昕一家一年的生活费,可她的心还为着别人着想。

接着,第二位美德少年登场了,他是一个帅气的小伙子,他告诉我们需要时刻信任对方。

不一会儿,六位美德少年都介绍完了,由成都市教育局的领导们为他们颁发了“美德少年”称号奖状。之后,还进行了“美德少年”讲解班的开启仪式。

在此,我想发出倡议:1、让我们寻找身边的“美德少年”2、让自己成为一个“美德少年”。时刻以帮助别人为目标,不为了受到任何表扬而去做。希望我们每个人都能做到这样,加油!

美德少年有感范文5

最近我在网上读了一本叫《少年美德故事》的书,有很多故事,每个故事都很感人。其中最让我感动的故事是《特殊同桌》。作者是马异嘉。

故事情节是这样的:新学期开始了,老师让同学们自己排位置。同学们交头接耳,挥手招呼,七嘴八舌,寻找着自己的同桌。当老师看到后排的.一个男同学,左顾右盼,座立不安。他叫于湛如,患有先天性听力障碍,他虽然戴了助听机,听力还是有障碍。

这时老师发话了:“谁愿意跟于湛如做同桌?”

班长赵予倩的手高高的举了起来,说道:“我愿意与于湛如同学做同桌。”

赵予倩在帮助于湛如的时候遇到了麻烦——语言不通。为解一道数学题,赵予倩讲了半天,可是于湛如仍然没听懂,赵予倩只好放慢速度,直到他听懂。后来两人之间却出现了矛盾,原来是于湛如同学想偷懒抄赵予倩的作业,但赵予倩不让。最终于湛如不得不承认错误。

后来于湛如和赵予倩分开了,不再是同桌,于湛如却发现了赵予倩的好,还在一篇作文中回忆了他俩的友谊,让老师继续安排他俩做同桌的感人的故事。

赵予倩这种帮助同学的精神让我很感动,我要向他学习,在生活和学习中我也要像她一样无私地去帮助同学,帮助弱者。

中华美德要从小培养,从小事做起。让我们一起行动吧!

美德少年有感范文6

今天老师叫我们上实验小学网站中的养正教育中去查《美德少年的故事》,我一口气把上面的故事全部看完了。觉得上面的故事太感人了,每一篇都有值得我们学习的地方。

看了这十七个故事,我觉得《特殊同桌》这个故事最值得我们学习。

故事内容是这样的:新开学的时候,四年级班主任徐老师别出心裁,在班上宣布:“我的同桌我做主”。大家连忙找了到自己的最佳“拍档”。就在这时徐老师看见了后排座位上有个男生,到处看来看去,就是没有人愿意和自己坐在一起,这位男生叫于湛如,他是个先天性聋哑孩子。徐老师拍了拍手掌,教室顿时安静了下来,“哪一位同学愿意和于湛如同学坐同桌呢?”徐老师温柔地对同学们说,每一位同学都在和同桌议论纷纷,过了一会儿,忽然有一只手臂高高的举了起来,一下子全班同学的目光都转向她,原来是班长赵予倩。徐老师赞许的点了点头。赵予倩站起来说:“徐老师,我愿意和于湛如做同桌。”于湛如跑到赵予倩面前艰难地说:“谢—— 谢——你。”后来,在赵予倩的帮助下,于湛如的成绩渐渐提高了。从四年级一直到六年级,于湛如和赵予倩做了整整三年的同桌,于湛如的数学成绩稳定在七十分以上,其他科目也告别了不及格。

读了这个故事以后,我觉得每一个人都要向赵予倩一样,奉献出自己的一份爱心去帮助他人。不能因为他(她)是残疾人去歧视他(她),我们应该帮助所有需要帮助的人,把他难过的'事情变成快乐的事情。把他困难的事情变成简单的事情。这种也是一种美德不能小看了这种行为。我一定要以赵予倩同学为榜样,向她学习,把她的这种美德告诉所有人。

美德少年有感范文7

今天,我读了【美德少年故事】,其中,对我印象最深的一篇是【大棚里的`孩子】。

主要人物是马丽娟,她最让我感动的一段是这样的。马丽娟的个子矮小,看上去有点瘦弱;但是内心却很要强。老师对她的评价是:对任何事都认真。比如说,做班级值日时,她双手握着拖把,弯着腰,仔细地擦拭着每一寸水泥地板,直到一尘不染才歇手。有同学笑她:搞得这样干净不值得,明天还不是弄脏了。可是,只要马丽娟轮值,她一定把窗户擦得精明透亮,黑板擦得洁净黑亮,课桌排得整齐划一,丝毫不会有一点马虎。班上有同学伤风感冒了,课间她会悄悄递上一杯水,劝同学多喝一点,让身体恢复得快一些。甚至,上课时,看到语文老师不时咳嗖着,她也会觉得一阵阵心痛,下了课,她就会走向讲台,问候一声老师。面对眼前的小不点,老师也会被感动得眼眶发热。马丽娟长年穿着校服,学习用品也舍不得买,铅笔,橡皮总是尽可能地充分利用,可是,当同学忘了带橡皮,铅笔,她总是慷慨地把新铅笔,新橡皮借给同学。

她这种精神美德,是我们应该学习的,也是全世界同学都应该学习的,都应该学她为班级付出,帮助同学和老师的美德。我们要乐于助人,才能让世界更美好。

美德少年有感范文8

我看了一部影片,是关于做好人好事的一部片子。影片中以一个个好人好事来告诉我们:雷锋精神值得我们学习,你做了一件好事不是为了让别人知道了后来好好夸奖你,而是为了帮助别人。

虽然我们还小,不能像吴菊萍阿姨那样用双手接住从顶楼掉下的孩子,也不能直接在现场像某些人一样抓住小偷,但我们仍然可以做好人好事,哪怕是一种最卑微的.方式,如:看见一张纸或香蕉皮便将它捡起来,这样可以防止他人走过这里时摔倒,这样也不是帮助了别人不被摔吗?做好事不仅能让他人受益,自己也能感受到做好事后快乐的滋味,正如赠人玫瑰,手留余香这句话,至于做了好事后快乐的滋味如何,只有做了才知道。

大家都知道天道酬勤这个词吧,意思就是勤劳的人上天一定会报答他。做人、做好事也是这样,你做了一件好事,你就会多有一个朋友,多有一份收获,就像你播撒一批种子,你就有一批收获。

从现在起做好人好事吧,以善积德,以德养人,用好事塑造品德,用品德培养人生!

美德少年有感范文9

我们是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。

中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。我们对道德要求知之不多,因此极需要告诉你们我们什么?是过去我们中华民族创造的传统美德,又是在这种传统美德的`哺育下发展壮大起来的;我们要建设祖国,复兴中华,更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们提高自身思想道德素质的需要。

我们从小接受美德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸、杂物,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?我们接受美德的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会美德,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了美德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

美德少年有感范文10

今天,我读了电脑上的电子书《美德少年》,自觉受益终生。

你看,钱泽人帮着奶奶插秧,虽然哥哥说水里有蚂蟥;朱宇丹在帮助乞丐爷爷时丝毫不管他骗人还是不骗人;胡子昂帮助一位表达能力差的人……最令人感动的是华珈,她帮助一位受了地震而失去母爱、父爱的'孩子重新感受到家庭的美好。虽然搞坏她玩具,每次她收玩具时,她总会想:自己是姐姐,要带好妹妹。当孩子走时,她还把自己最爱及妹妹最喜欢的玩具当礼物送给这个妹妹。 这《美德少年》中的钱泽人的故事,使我想起了前月一件事:那天,我正在桥上散步,突然,发现一家卖西瓜的人在桥下急得团团转。旁边有一辆脚踩三轮车,三轮车上有很多西瓜。只见卖西瓜的人骑上三轮车,吃力地骑起来,可就是上不了桥。我见了,急忙快步走近,帮他推车,那人转过身来朝我笑笑,我也朝他笑了笑,使劲推起车来。慢慢地,车子上了桥,卖瓜人和善地对我说:“小朋友,累坏了吧,吃个西瓜吧!”我急忙说道:“不累,不累!这是我应该做的。”那人又说:“你在哪个学校上学?我要写张表扬信给你们学校。”我说:“不用,我先走了。”说完,我便“逃”了。 虽然我也做了许多好事,但和他们相比之下,是多么的渺小,请让我们大声呼吁:“多做好事,力争让中国成为美德国家!”

美德少年有感范文11

今天下午我们在班里看了《美德少年感人故事》。美德少年分别是:李跃然、李苏、常龙威、刘阳光、胡笑宛、张承洋。

给我印象最深的是刘阳光同学。刘阳光在学校里关心集体、乐于助人还是学校里的大队长呢!每天放学回家刘阳光写完作业,就会去三楼陪张奶奶,有一次张奶奶家里的灯泡不亮了,刘阳光去超市买了电灯泡,让老爸替张奶奶换了灯泡。刘阳光会弹奏古筝,经常会为了张奶奶和爷爷弹奏古筝解闷。张奶奶的女儿不在身边,为了不让张奶奶想他的女儿,刘阳光拿来家里的平板电脑,放在桌子上,只见他迅速的打开了一个文件夹,张奶奶的女儿出现在了平板电脑上,张奶奶和她的女儿开心的'聊起天,张奶奶再也不用担心女儿了。

我要向刘阳光学习,学习他的乐于助人;学习他的关心集体,也争做美德好少年!

美德少年有感范文12

中华民族自古以来都是一个品德教育、个人修养的民族,一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

这个星期,我们和老师在班上看了美德少年,她品学兼优、多才多艺、活泼热情、乐观向上。作为班长,她处处以身作则,起到模范带头作用。每天早上她按时到校,督促大家早读。学习上,她十分认真,一丝不苟,各项功课都是全优。她不仅自己学习认真刻苦,而且他还热心帮助同学。有些优秀生不愿与后进生交往,但她认为后进生同样有许多优点值得她学习。热爱劳动,关心集体也是黄莺同学的闪光点。她总是把最脏最累的活交给自己。黄莺还是班级的`文艺骨干,她能歌善舞每年的“庆元旦”,“ 庆六一”活动,总少不了她忙碌的身影,她组织学生排练节目,亲自当任导演、演员。她还非常懂礼貌,在街上遇见熟人会主动问好,在学校遇见老师也会敬礼问好,客人来时还会招呼客人。

读了她的事例,我真正感受到了美德的重要性。一个人,不管身处什么样的环境中,只要他拥有美德,他就不会失败,美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友,也愿意帮助他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功,还能让别人喜欢你,让你周围的人受益,岂不是很好。

有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含含糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我一开始觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。我被妈妈训得有些委屈泪珠在眼眶里打着转,仿佛一眨眼,眼泪就掉了下来,所以我赶紧出去招待他们。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起!

从现在起做好人好事吧,以善积德,以德养人,用好事塑造品德,用品德培养人生!

美德少年有感范文13

今天,我读了《美德少年故事》这本书,一个个真实的美德少年故事深深地感动了我,通过这些事迹让我对这些美德少年充满了敬佩。其中我最感动的是《我想和你做同桌》这个故事,它讲的是一位名叫徐梦诗的女孩三年如一日地关心和帮助班里一位患有先天疾病的同学,不管是在学习上,还是生活中,不管是在学校里,还是在放学后,她都真诚无私地鼓励和照顾这位同学。

看完这个故事我深有感触。这学期班主任老师安排我们班级里的调皮大王和我同桌,希望我能在学习上帮助他。起初我心里暗暗叫苦,他会不会影响我的学习呀?我该用什么方法能让他听我的话呢?经过一段时间的相处,我渐渐地了解了我的.这位新同桌,在学习上经常帮助他,给他加油鼓劲。同桌经过自己的努力,在学习上,班级纪律上都有了很大的进步,我真是为他感到高兴,同时,我自己也感到充实快乐,感到自己长大了许多,懂得了更多! 帮助别人,一天一月不算什么,徐梦诗长年累月地帮助同学才是不容易的,我一定要向她学习,发扬我们中华民族乐于助人的传统美德,做一个美德好少年!