无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的期中考试作文，希望能够帮助到大家。
期中考试作文1
上帝创造了我，然后把模子打碎。
——卢梭
人生如沙漠之旅，旅程和目的地已被设定，这是所有人都拥有的束缚；但旅程的道路与方式因人而异，这是每个人不同的自由。束缚于每个人来说都是绝对的，但之所以感到自由的多寡不同，则源于对束缚挣脱的程度差异——自由是挣脱束缚中努力而来的结果。
“有些鸟注定是不会被关在笼子里的，因为它的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉”，安迪正像是那只自由的鸟，即使身陷囹圄之苦，但内心却从未放弃对自由的憧憬与向往。肖申克监狱的围墙高大如山，却挡不住一个清白之人向往自由的心。一个几百年才能挖通的隧道在安迪十四年的不懈努力下超额完成。自由属于安迪，属于每一个在束缚中挣扎拼搏的勇敢之人。他们都是自由之鸟，生来属于无边无际的苍穹。
束缚不一定有形，无形的束缚也时常存在。而无形束缚更可怕的是，它看不见摸不着，当事人经常是沉浸在束缚的“温柔怀抱”中，却丝毫未觉自己已身陷泥潭，并越陷越深。无形的束缚于李开复来说就是当下生活的优越；于季羡林来说是三顶“桂冠”的褒奖；于约翰·列侬来说则是对于生活的疲于奔命。但我看见了被束缚的他们身上都闪耀着自由的光辉：李开复“从心选择”，放弃现有优越条件为了理想毅然前进；季羡林洗清泡沫，还自己一个自由身；列侬停下飞快的脚步，等待着灵魂的回归，不拘于世俗。为了自由，他们勇敢地在束缚中寻
找，不论天寒地冻，路远马亡，只要寻找就义无反顾，自由女神也在他们的正前方微笑招手。
但值得注意的是：这种对束缚的突破并非打破一切都障碍，自由的前提是尊重束缚，尊重这个充满规律的世界。正如芮成钢所言：“每个人生活在这世界上，都背负着一堆‘纸枷锁’，其实它们一挣就开，但一辈子都不敢挣开，因为后果太严重。”正如我们的法律、道德律，如果这些束缚被冲破，世界将无法想象，规律将不复存在，更别说自由的实现了。因此，在绝对的束缚中寻找相对的自由，才是快乐之道。
期中考试作文2
今天是期中考试，我非常紧张。老师发下试题，我一看题都非常容易。我努力地做题，非常快就把试题做完了，我觉我肯定能得一百分，就没检查。下课了，我把试题交给了老师。
下午，老师把试题判完了，老师来到教室说：“这次整体考得是很好的。”老师让班长张众方发试题，张众方把试题发到我的桌子上，一看，我得了98分，感觉非常失望。心里想：做完题，假如检查一遍，就能得一百分了。
通过这次的期中考试，我了解了一个道理：考试的时候，不但要认真做题，做完题还需要认真检查，如此才能确保考出好的成绩。
期中考试我打下100和98分，自身没考好。我本来可能得双百分的，可是我粗心扣了2分。
一发下考题我感觉不难，能得双百分。下学后我告诉母亲我能得双百分。可是当老师念分数时才知晓我错了两道扣了2分。连线应该连三个我却连了两个。我心里非常不开心。
由于假如得了双百分，老师就会表彰我，同学们也会羡慕我，说明我学的也好。可是我目前数学得100分，语文却粗心丢了2分，这是因为我骄傲的原故。
我将来要谦虚，做作业时，不去和其他人说话，要认真写作业，不潦草，老师教过的常识都记住。努力下次得双百分，不让母亲和边老师失望。
时间过得真快了，转眼就要期中考试了，语文要多读多记，生字，词汇肯定都要会写，需要背诵的文章，段落，古诗，歌谣，都要背诵熟练。作文也十分要紧，要抓紧时间多多阅读。
数学注要要多做多练，熟能生巧，长度单位和重量单位需要知晓它们之间的进率，万以内的加减法计算时必须要仔细认真。四边形需要是牢记它的特点。有余数的除法必须要知晓余数不可以比除数大。英语主如果要把单词，词组，句子弄懂，单词，词组必须要会默写。这二天我需要天天记单词，还要多训练口语。
总之，这几天不可以贪玩，要把时间抓紧点，只有如此才能获得好成绩。
期中考试作文3
经过半个学期的刻苦学习，我又懂得了很多知识，最近就要期中考试了，随之而来的，当然是两个字：复习! 这几天三个主课老师都节节课带着我们复习，数学老师节节课让我们做练习题，并天天对我们说这次考试考不好的后果，大家听了之后，都感觉心里发毛，不敢偷工减料，小看了这次期中考，在家里，爸爸妈妈为了让我考好，都放下手里的工作，轮流陪我复习，不敢掉一半点儿轻心，家里和学校里的气氛，也是相当紧张。
期中考试那天，我早早来到学校，到门外值日，我以最快的速度值完日，拿出语文书和同学一起复习。过了一会儿，试卷发了下来，我便粗枝大叶看了一下题，欣喜若狂，因为题看着都比较简单，作文在口才班上也学过，我便拿起笔，开始答题了。过了一会儿，我碰到一个比较难的题，所以我就使劲想，想在脑子里搜索到这道题的写法，想啊想，我终于想起来，我在家复习的时候遇见过，我答了这道题，就赶快继续写了，刚才在那道题上已经废了一点时间，后面还有一篇作文要写，我的加快点速度了。终于写到作文了，作文可是我的强项，我提笔就写。将近四十分钟时间，我就写完了。看了一下表，还有半个小时的时间，于是，我又将试卷检查了几遍，确定没有什么问题后，我就忐忑不安地交了卷。数学和英语我考的应该还不错，所以我还是比较有信心的。
交完试卷后，我如释负重，现在我觉得对答案已经毫无意义了，对了，非常开心，而错了，无非就是失望，沮丧，影响以后的学习，我以后也要努力学习，让自己不再害怕考试!
期中考试作文4
两个月的时间就这转眼间消逝，我们终于迎来了进入初三后的第一次考核，期中考试。
考试前，我坐在考场里望着黑板发呆，心情一直忐忑不安着。我的基础并不好，甚至连及格都是奢望，因此没少让家长担心。但是我一直努力着，希望能把自己的成绩提高，成为老师眼中的好学生，不再让妈妈为自己的成绩担心。
“铃铃铃……”老师走进了考场，考试开始了。考卷一发下来，我又开始紧张了，有很简单的题，也有我根本不敢去看的题型。做完简单的题，我看着后面大片空白的难题，心中不禁有些打鼓，问自己：“我能及格吗?这两个月的努力是不是都白费了?”我有些泄气了。此时，我想起了考试前，老师慈祥的目光，和鼓励的话语：“考的成绩不重要，重要的是我看到了你的努力。你是个很聪明的孩子，只是缺乏自信心，尽力去做吧!老师相信你。”我心中仿佛注入了一股温暖的力量，开始认真检查自己做过的题，确认自己会的题不会出现失误后。我的目光转移到了那些难题上，老师那句“尽力去做吧!”又在我耳边回响起，我开始专心研究着难题，着手计算演练着。终于，我解出了两道平时看不都不敢看的难题。虽然，费了很大的力量，很艰难，但是我还是欣慰的笑了。
考试结束后，我全部科目都及格了。老师当着全班同学表扬了我，这让同学们惊讶无比，不敢相信我一个差生，会突然跳出了不及格的行列，主动为我鼓起掌来。我没有因为取得一点小小的成功就骄傲，迎着老师的赞赏和同学的掌声，我暗暗下决心，下次一定要取得更好的成绩。
我始终相信天道酬勤，努力是不会白费的。这次期中考试树立了我的自信，也让我找到了自己的目标，我会把它谨记在心。
期中考试作文5
期中考试那天，我抱着很紧张的心情来到了学校。
我一回到教室我就很积极的复习、读书和看数学公式，昨晚明明已经复习好了，但我还是觉得跟没复习一样，平常我回来不是跟别人聊天就是发呆的，但这次不同。
过了一会，语文考试开始了，我基础题做的很快，但阅读就慢下来了，做阅读的时候，老是不淡定，生怕没时间做完试卷，因为我做阅读太慢了，只剩下二十五分钟写作文，写作文的时候，我老看时钟，怕写不够字数，时间就到了，我对这次语文考试很没信心同时也很沮丧，我老是觉得这次语文没有八十五分以上，但在别人面前我就鼓励我自己，让自己有回心情，给自己勇气在别人面前说语文应该有八十五分以上，但我觉得我在自欺欺人，有一种说不出的痛苦，但是我就是这样的人，不能给别人看到我脆弱的一面。
中午很快的过去了，一会儿就到数学考试了，我的心情有紧张起来了。
数学考试开始阅卷的时候，我对一题很迷惑，因为我不知道这一题是要加一的，还是不要加一的，我迷惑了很久，做这一题的时候我选择了加一，考试完了，我的同学告诉我这一题不用加一的，我同时还知道了，我有一题公式对了，得数错了，我又陷入了沮丧，为什么我粗心的毛病老是改不了，那时候我真的很恨我自己，但也改不回来了。
我们好没谈论完，英语考试就接踵而来了，听力虽然不是很清楚，但我还是听得出来的，笔试部分也很简单，英语考完了，我和同学有谈论起来，这次英语考试越谈论我就越有信心了，我本以为我应该是满分的，但有一个错误我直到英语课老师跟我讲了才知道，笔试部分的默写词语没有叫动词，就那题，我满分的希望就破碎了，又是因为我的粗心，我又更恨我自己了，为什么我又是粗心大意，唉！我对自己无语了。
但是事实是改变不了的，只能认命了！
唯有在下次考试更细心点，更淡定点了，但我的人生中又会还有多少次考试呢？
期中考试作文6
“不尊重别人也会得不到别人的尊重”。这是钱老师在教训我时，我印象中最深刻的一句话。
事情只是从一个小本子引发的：
美术课时，在我画画时，一个小本子出现在我的眼前，上面写的字也不由得令我眼前一亮，玩的热心占满心头，是不由自主的攀上本子，开始与发信息的其他两位同学热火朝天的聊起来。
“只是聊一会而已，没事么大碍的。”我在心里安慰着自己，但这是在为我的错误找理由不是么？
我何必自作自受？看着讲台上讲课活跃的老师，我心里难道一丝内疚感都没有吗？但是好玩和好奇心迫使我的手在这张看似平凡，但充满罪恶的纸上挥洒着。敏敏之中，这张纸上我所写的一笔一划都变成了我犯错的证据。
我不知悔改，而且总是抱着侥幸心理，自认为“老师不可能知道的”。
但我错了。纸，终将包不住火，天下没有不透风的墙，猜一下课功夫，我和其他两位犯了同样错误的同学被老师请到办公室去“喝茶”。
“喝茶”过程中，我体会了“倒茶”，“品茶”两个阶段，我想这次喝的“茶”，将是最刻骨铭心的一次吧。
是的，我又有什么好反驳的呢？想到美术老师在台上卖力地讲课，但我却心想着如何“发信”，“回信”。这显然已经超过了我的道德底线了吧。人人平等，扫地阿姨也有受人尊敬的权利，更何况是教授我知识的老师呢？
我真的错了，错的越过了我的想象……
“尊重”两字，我做对了么？显然这次的做法回答了我的问题。我不配说自己会尊重别人，也不配说别人不尊敬我。尊重，是从自身做起，是从自己对别人的态度中行动。
在这条路上停下脚步，我一定要学会尊重。上课讲话是我的错，或许学会聆听，学会动脑才是真谛；上课传纸条是我的错，或许学会多写写习题才是真谛；上课不把老师放在眼里是我的错，或许学会尊重才是真谛……
尊重别人才是尊重自己，不会了尊重，那么这将会是我人生路上的一次败笔。
期中考试作文7
忽然过了半学期，我们就该期中考试了。时间过得真快呀，还有一半就该初中毕业了，老师家长们都说：“初二是关键的一年，好好努力呀!”所以，期中考试我要好好的发挥，得到妈咪和爹地的肯定和表扬。
俗话说，机会只属于有准备的人，所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右，当然，时间越多，效果越好，关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时，明天就只复习二十分钟，贵在坚持。
我们要学会抓住一分一秒，时间就是生命，不要让时间在你的走神中溜走，也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说，有一个合理的学习计划，就可以为一天争分夺秒，更可以为好的学习成绩奠定基础。所以，我们需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，恒者必胜!我们要从小设立自己的目标，看着目标向前走，在这一段过程中，面对困难，要对自己说你能行，你最棒。要永远都不要对自己说放弃;永远的为自己鼓掌。因为退缩是软弱，抱怨是无能，只要努力就会有回报。我上一次月考考得还行，因为我准备得很充分，没有前几次的紧张和畏惧。我想：我应该好好复习，拥有同样的心态。因为心中有把握，所以才不会紧张，只有做到胸有成竹，才会临危而不乱。我的历史不算很好，我应该在这多下点功夫。我的英语基础不好，但我觉得这次我进步了，应该会考得不错吧!数学要认真审题，仔细检查，努力拿满分。政治认真背诵，理解题意。物理学的不算好，也不算太差，但还要努力……语文成绩还蛮稳定的，不用太担心。经过这一番分析，我觉得这次一定取得不错的成绩，加油吧!
在这里我也希望同学们加油，发挥出自己的潜力，答出自己真正的水平。总之，我们一起团结前进，努力拼搏，胜利一定属于我们!
期中考试作文8
这个星期三就要考试，我即是紧张又是害怕。我从家里拿了一些打草纸，给同学了三张，我也留了三张。给我们考试的老师来了，我一看是科学老师，我高兴的跳了起来。老师给我们发试卷了，老师一边说着：“三年级的是一张，四年级的是两张，”哈哈！还是三年级的好，我们就一张两面都有，四年级的是两张，一张是正反两面的，另一张是一面的。开始打卷了，我先快速的浏览了一遍，第一面很简单，可是，第二面很难了。我做到最后一道题的时候，是看图写话，我怎么看都不会，最后时间来不及了，我就快速的写了起来。写完之后，我一看，哇！让我想不到的是，我居然写了那么多，我也不算是写作文写的那么点的家伙吧！
考数学的老师来了，我一看，怎么是安全老师呢！我这时就惊呆了，来的老师都是给我上课的老师呢！我高兴极了，我心想下一个考英语的老师一定是我们的英语老师了。开始发卷了，老师也是说着话给我们发试卷，让我失望的是，老师居然说：“三年级两张，四年级是一张，不过我们的题少，四年级的多。”哎！我真为四年级担心，一个要是做不完那就完了。该打卷了，我也是先快速的浏览了一遍，一看，我们的试卷真简单，可好做了。做到中间，我看看别人的试卷，再看看我的试卷，我做的真慢，他们都做到那张小试卷了，我的张大试卷还没做完呢！我赶紧回过头来赶紧做了起来，我心想：“完了，我这回可是做不完了，”过了一会，打铃了，我问老师：“收卷么？”老师说：“不收，那是初中收卷，你慢慢写就行，还有好几分钟呢！”我赶紧坐了起来，一会就写完了。
考试终于结束了，哎！我心中的那块大石头终于落到了地下，终于可以放松放松了。
期中考试作文9
今天我们考完了试，内心平静了很多，心想：终于解放了。
考数学的时候，非常紧张，当考卷发下来以后，也就放松了。我急急忙忙写好卷头，便做题了。一转眼，快做选择题和判断题了。我一看，呵，不错，这不是老师讲过的题吗？老师我爱你。忽然，我被一道判断题难住了，不管他了。往下做。时间一分一秒过去了，我终于把最后一道应用题做完了。于是，我开始看前面的那道题。哈哈，终于有了思路，我赶快写了上去。“叮铃铃。”下课了，我只好交了卷，完蛋了，前面的还没有检查。咳。
下课还没有去厕所，又上课了。监考老师发下试卷以后，我和上次一样，填写卷头。填好后，翻过来一看，天哪，作文怎么不是我想的那个呀，我已经把那个作文背得滚瓜烂熟的，到头来 …… 咳。在看看格数，天哪，两面。不会吧，这还让不让人活了。没办法，只好先做前面的题了。哈，前面的基础知识没有什么问题。这就到了阅读了。不错，以前没白练阅读，里面的全是我做过的。我飞快的写着。好了，阅读写完了，这就要写那篇破作文了。我认真看提示。便往上写了。当写到第四行时，我又仔细的看了一遍提示。糟了，写错了，只好粘了从新写。时间又一分一秒过去了。当我把作文写完的时候，又下课了。咳，又没有检查。
一转眼，又上课了。这次考得是英语。我匆忙写好卷头，便开始答题。第一题是发音题。我在心里默默的念着，想完一题便写上。第一题终于做完了。我接着往下写，下面的.题也很好做。我一直做到最后一题，很棒，没有作文，这正是我所期待的。只是有一篇阅读，没事，不用担心，我不怕。哈哈，终于做完了。看看表，还有时间。于是，我便认真检查起来……
放学了，我飞奔出教室，向天空呐喊：“解放了。”
期中考试作文10
从迈入考场的第一步，从发下卷子的那一瞬间，我想了很多，许多消极和乐观的想法顿时涌入我的脑海。
这次是来到四十三中面临的第一次大型考试，光是卷子的数量就已经很多了。先从语文说起吧!默写!心里暗喜!为了这道题我准备的那么好!一定要拿分。论语疯了!我还以为有多难呀!小菜一碟……。于是我以百米冲刺之速做完了。只剩下作文了，回头看了一下表，还早着呢!先审题吧!写她，令我尊敬，霎时，脑子中出现了很多人：“妈妈、尉晴、张佳闻……”可一看后边，傻了眼，是相处仅仅几周的同学。我在记忆中搜寻着，于是，我想到了张佳，或许她是我同桌吧!写起来比较顺手。一篇“千古流传的佳作”在我笔下诞生了!
叮……，收卷子(把握十足，信心十足)
四小科：“历史、政治、地理、生物” 。说实在话，我倒是不怕，小科我是背熟了。一看题，百分之八十都是选择题。写着，写着，真是半路杀出一个程咬金呀!想……，什么时候讲过呢？放弃……呜!不做了!待会再做……喜!呵呵!我想起来了。
耶！小科完成(兴奋不已)
晚上，我们像是约定过的，谁也没有讨论考试的事，只是互相说了几句关于复习的事。对呀，都考完了，知道了答案又有什么意义？跟小学不同的，也在这里吧!
晚上，我们早早地就睡了，明天还要考试!
“细心、认真”是我对自己的要求。
加油!
第二天．
经过细胞的充足休息，感觉脑袋清醒了许多。考好哦!“发卷子，快点。”我心里喜了一下，又哀了一下，因为题还不算难，哀麻!是因为题的分制占都很高，错一道题……不该想像。做吧!算术真麻烦!变本加厉也得算呀!细心!英语，天啊!卷子满满的，我眼睛都快趴上边了，生怕看串行。总算熬过了考试天。
总体just so so ，但是，我努力了，我不会让自己失望的。
期中考试作文11
复习了一个星期，紧张的期中就来临了，可我们却并不想让它到来，因为是它，让我们紧张到不知所措，是它，让我们的耳边传来一阵又一阵的话语：“这次的题难不难呀？能考满分不能？作文题目是什么？”
语文开始发卷了，卷发到我的手里，大概的看了一下，突然看见一个老师没有让我们背过的。唉，这下我觉得我要完蛋了，我又想了一下，我以前好像背过。其他题都还可以，作文是我们以前都没有写过的，我刚开始不知道要定什么题目，于是我就先写了作文，后来就把作文题目给忘了。考完试之后，我的朋友问我，你的作文题目是什么，这才让我想起来我的作文题目没有写上。
第二场数学考试，本以为十分简单，可是做到背面的时候就有一点吃力了，后来做完的时候，我就检查了一遍，结果我检查出了那个错的地方的时候，铃声就响了，我就没法改了，可后来和别人对了对答案，我已经错了三题了！
中午回家上，我一直闷闷不乐。下午考英语的时候，我就觉得我这次应该能考高分，到最后写到作文的时候，感觉特别简单，可是写了之后我才发现那是让家庭计划，而我写成了自我计划。后来我又改成，我还拉了许多，不知道这一次卷面分是否会被扣。
我们最后一个考试的是综合，一共是两张卷六页。我第一眼看到的是美术题，我突然高兴极了，这些我都背过。当看到其他课试题，我就开始有点发愁，因为我们其他的课目就上了一节课，我们也根本没有讲什么。
这一次不管考试的成绩好与否，都已经过去了，也是一个不能去改变的一个东西，我们就尽情期待我们的期中分数吧！
期中考试作文12
这周我们学校准备期中考试，我觉得我考的不错。但是，昨天发语文试卷的时候，我完全惊呆了，试卷的正面标着鲜红的74.5。这是我的试卷吗？那是不可能的。我不能只拿这么多分。我怎么考这么差？我没有好好学习？我在心里一遍又一遍的问自己。越想越生气，差点哭出来。今天去改试卷，孙老师对我说：“我不知道两门课的成绩，但是我知道的两门课你都考得很差。”我听着更难过。我心想：孙老师说我两门课考得不好，一门是语文，成绩我已经知道了，但是还有哪门课呢？是英语吗？不可能。我记得孙老师说方老师没有批改试卷。是数学还是科学？
就这样，一个中午在烦恼中度过。下午第一节课是科学课。我很紧张，真的很害怕听到我的成绩。老师进来了。每次老师报一个人的名字，那个人就要站起来。轮到我的时候，我的心极度紧张。当老师说“考试还可以，但是考不到95分。”听完我松了口气，但我立刻开始担心我的数学成绩。我拿着邱老师的试卷，考了94分。我发现我犯了很多错误。本来可以考90多分，结果白白被扣了6分。我真的不应该。接下来是数学课。郭老师说：“我们班的美好得了99分，泽漆得了98分，四个同学都在90分以上。其他学生大多在70到80分之间。”郭老师这样说，我心里有底。我已经知道我的大概分数了。“贾斌，88分。”这个分数比我猜测的好一点，但是还是不符合我的最低要求，因为里面有很多题我没看清楚，计算错了。三门课的成绩我已经知道了。我很不满意。我希望我的英语成绩会更好。这次考试我没考好。
我必须努力学习，努力在期末考试中取得好成绩。加油！
期中考试作文13
这个星期，我们学校准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文发下来的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的吗？不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。今天，在我去订正的时候，孙老师对我说：“有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。”我听了，心里更加难过了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀？是英语吗？不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把改好。是数学还是科学？就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自己的成绩。老师进来了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起来。轮到我的时候，我的心紧张到了极点，当老师说：“考得还可以，九十五分不到。”我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本来可以考九十分以上的，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。
接下来就是数学课了，郭老师说：“我们班的梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，还有四位同学是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。“佳彬，八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。
这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油！
期中考试作文14
我喜欢考试，它能够测试我，但我又害怕考试，因为我怕自我考不好，无颜回家见爹娘，更惭愧的就是不知如何应对老师及自我。
期中考试过去了，只想长叹一声“唉”。就是的，我又失败了。上体育课时，得知数学仅考了97分。它顿时成了心灵上的“创伤”，这个“创伤”占满了我的心灵，此刻，泪水模糊了我的眼睛，看不清任何东西，世界就是黑暗的，我像跌进了一个百丈深渊，无论怎样努力往上怕都无法回到原地，我多么期望这只就是一个梦呀。让我再考一次，但这个天真的想法就是不可能实现的，此时倒不如大哭一场，学杜小康坦然应对现实。
之后，物理、语文、历史、化学成绩接踵而至，一次又一次地打击了我那幼小的心灵，泪水也好像干了，我已经哭不出了，就连平时最拿手的英语也不尽人意……
陈老师说真就是“几家欢喜几家愁”，看着人家拿着一百多分的卷子，脸上满就是笑容，而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。
卷子发下后，我分析了错题为什么错，大多就是没有复习全面，检查不够仔细，导致出现许多不就应错的题目。
我比较满意的就就是政治成绩，我也没有想到我会考88分，此时成为年级政治最高分，但又一次与90分失之交臂，如果我稍稍再仔细点，90分就拿定了，那该有多好啊。
回到家后，又翻开这一叠沉重的试卷，一把把红叉刺痛了我的心。我暗暗下定决心，我必须要勤学好问，更加努力，在下一次考试中必须要取得一个好成绩，我必须能行的。
居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。我们要想成功，就必须会跨过失败这道坎。
今后我必须要努力努力再努力，我相信我必须能行的。
期中考试作文15
?今天就要考期中考试了，心里紧张地像十五只吊桶——七上八下，所以今天我早早的就从被窝里起来，生怕浪费复习时间，要知道我可是个“忙人”每天还要足球训练呢！在考试的前一个礼拜我们彭埠二小，就要向江干区区冠军备战了，虽然我们取得了区冠军，但我的复习课程就耽误一大段了，所以我复习起来肯定就特别认真了，但我还是特别紧张。
“叮铃铃……”，上课铃敲响了，这节课要考试科学，我早已做好了准备但却还是很紧张，好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。当监考老师下发考卷时，似乎我能听见“砰砰”直跳的心，心情紧张得好像快要从悬崖上跳下万丈深谷似的。只见每个同学都在奋笔疾书，教室里出奇地安静，但我反而更紧张了，只能听见“刷刷”的声音，监考老师的高跟鞋在教室里走动的声音也听得清清楚楚，同学们的呼吸声能听见，在这紧张的气氛中，我也深吸一口气，开始埋头苦干起来，有的同学胸有成竹，笔一直在动个不停；有的同学为了一道难题而不知所措，咬着笔，皱着眉头；有的同学可能在考前，没有充分复习，正在用手托着下巴，发着呆；偶尔能看到一开始想不出而后来又开窍了的正在喜滋滋的同学……但我还非常紧张，突然一只“拦路虎”突然跳了出来，真是“半路杀出个程咬金”打得我措手不及，我苦思冥想还没想出来，突然灵机一动想到了复习资料上得一条刚好符合这道问题，我便填了上去。考试完后，第二天分数出来了，我考了全班的前五名，我高兴地手舞足蹈！
期中考试并不是可怕的事情，而是检查你一学期的学习成果，我想：我们读书就像造房子一年级是平地基：拼音、词语。二年级就像是挖地基把钢筋塞入土中用水泥浇基座。而三四年级以上就是砌砖头。考试就像工程师来检查这个工程做的牢固不牢固过不过关。我喜欢考试！
