篇一：数学作业评语
低年级数学
你的作业真整齐！继续保持！(辛春美)
你的字写的真漂亮，计算也很准确，老师为有你这样的好学生而高兴。(王娟)
你的书写是咱们班最棒的，老师相信只要你努力，你的成绩也一定是最棒的。老师期待着那一天的到来。(宗国美)
你真棒！不愧是我们班的小神算手！(王娟)
加油啊！老师在看着你一天天进步。(禹世超)
得到这么多小红星，高兴吗？(宗国美)
你的字写的真漂亮，老师为有你这样的好学生而高兴！(辛春美) 呀！真漂亮，这次的作业数你最棒，可要继续努力哟！(禹素珍) 你做题真快，书写也很规范，如果在解答应用题时你再灵活一点，你的数学成绩会更好，相信你会有更出色的表现。(禹俊香)
你今天按时完成作业了，这是进步的开始，加油啊！(张晓明)
看到你的书写有这样大的进步，老师真为你高兴，希望你再接再厉取得更大成绩。(辛春美)
你的作业每次都那么干净，字写的真漂亮，希望你永远保持。(宋巧玲) 遇到困难不要气馁，挺起胸，抬起头，勇敢的迎接挑战！加油！(吴勇) 书写认真、规范，卷面干净，这是你的强项，你要继续保持，老师相信你。(禹素珍)
你的书写是那么工整漂亮，每次作业基本上不出错，你是班里最棒的，继续努力。(禹俊香)
你真正投入练习这么短的时间，水平就有了这样大的提升，真不简单！(张晓明)
做题时如果再细心点，你一定会是全对的榜样。 (宋巧玲)
小伙子，老师看得出你在努力！加油！老师希望你上课再认真些！(吴勇)
你进步真快呀！给老师和同学了一个惊喜，老师佩服你，愿保持永远！(禹素珍)
你的作业每次都完成的很快，如果书写再规范些那就更好了，老师相信你一定能做到。(禹俊香)
老师相信你一定是最好的，你一定不会让老师失望的，你说是吗？(宋巧玲)
老师希望你不要因为一次成功而骄傲，也不要因为一次失败而气馁！ (吴勇)
你很聪明，但却没有全面理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句名言的真正含义，请你继续努力。 (张晓明)
你的字那么工整，那么秀气，如果你继续努力，你将成为一名小书法家。（姜培玲）
你做题那么认真，每次作业你都是全对，你是我们班的榜样，老师真是喜欢你。（姜培玲）
你写得字非常规范，刚劲有力，要继续努力，永保第一。（孙丰森） 你计算细心，无差错，这与你平时认真学习分不开的，希望你再接再厉，老师为你加油！（孙丰森）
聪明的你有进步了，老师看到了你的希望，加油吧！（侯继琴）
原来的你，书写较潦草，做作业也不够认真，可现在的你变了，书写认真了，作业整齐了，希望你继续努力。（侯继琴）
你的每一道题都做得很对，如果把你的字再写得大一点，正规一点，老师将更加高兴。（张秀燕）
书写干净是你作业认真的表现，继续努力吧！这是老师对你的期盼。（康德功）
成绩好是你学习认真的表现，100分是你付出汗水的体现，老师相信你会继续努力的。（康德功）
聪明的你，每次作业你总是第一个完成，而且书写认真，计算正确，是大家学习的榜样。（孙启胜）
你的作业有了明显的进步，老师相信你一定能行，努力吧！（张秀燕） 你的每一道题都做的很对，如果把你的字再写得大一点，正规一点，老师将会更加高兴！（张秀燕）
你书写认真、整洁，字体漂亮，刚劲有力，希望你继续努力，永保我班第一！（张秀燕）
你的字写得那么工整、那么秀气、如果你继续努力，你将成为一名书法家。（张秀燕）
100分的成绩是你辛勤汗水的结果，努力吧!第一永远属于你!（孙丰森） 计算出现错误是否有点不认真老师不相信你是这样的孩子，我等你，下次见！(康德功)
你的口算能力有了进一步的提高，请继续加强训练吧。（孙丰森）
你能掌握基本的读数和写数，希望你进一步对数学增强好奇心和求知欲。（张秀燕）
现在你能理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的基本含义，比之以前有了大的进步，希望你再接再厉。（张秀燕）
你的数学作业写得正规、认真，那一道道难题都被你攻破，你是我班的学习标兵，优秀行列里都有你的名字。（侯继琴）
你知错就改，上进心强是老师最为欣赏的地方。（侯继琴）
你是同学们心目中的楷模，你是我班的骄傲。每次作业都是你第一个完成，你从未抄错一道题。打开你的作业本，优秀两个字总是伴随着你，希望你不要骄傲哟！（张秀燕）
聪明文静的你，计算认真是你一贯的风格，这么难的题目又被你攻破了，真是全班学生的楷模。（张秀燕）
你的作业一次比一次好，你的解题方法总是与众不同，你是老师的骄傲。（张秀燕）
你是一个不甘落后的学生，我相信你一定能赶上来。（程玲芳） 你作业认真，我看到后特别开心！（程玲芳）
努力吧，未来的数学家就是你。（程玲芳）
你是我们班的领头雁，你要继续努力啊！（程玲芳）
你计算的速度越来越快了，要是能都做对就更好了！（程玲芳） 你的作业大有进步，你真行！（张秋华）
真替你高兴，你终于赶上来了。（张秋华）
面对你的作业，老师很高兴，因为你又进步了。（张秋华）
你是班里的希望，再进一步就是胜利。（张秋华）
你虽然成绩不算突出，可是我知道你一直在努力！（张秋华） 终于看到你进步的笑容了，真为你高兴。（张秋华）
只要坚持不懈的努力，胜利一定属于你。（张秋华）
你真是 一个“小神算”，这次作业你全对了！（钱继杰）
你的计算题都做对了，真了不起！（李绪廷）
我希望你一直都是我们班的第一名，加油啊！（李绪廷）
我知道你是稍不留心才把这道题算错的，你一定会自己改正过来的！（李绪廷）
只要你能把这道题改正过来，我相信下一次你一定得“优”！（李绪廷） 能做对所有的题，真不错!如果能把字写得漂亮些，就更好了!（朱小忠） 透过卷面，我仿佛看到了你那美丽的心灵。（孟庆甲）
你努力，你成功！（曹玉萍）
瞧，好整洁的书面呀！（孟庆甲）
你的解题方法很新颖，是个爱思考的孩子。（朱小忠）
老师好高兴呀，因为我看到了你的进步。（孟庆甲）
有进步，字漂亮多了!继续努力!（张爱英）
方法太好了，可要细心呀!（徐熙奎）
你今天，听课很认真，作业做的也很好。（梁翠美）
你今天上课没有做小动作，老师真高兴！（梁翠美）
你是一个非常聪明而十分可爱的学生。（张爱珍）
你一直是个非常认真的好学生，可要保持啊。（赵凤芝）
篇二：小学生作业评语
【低年级语文】
你近期进步可真大，老师为你感到高兴，每个字都写得那样工整，给人一种美的享受，继续努力吧!
你的进步让老师感到欣喜，你的字有一股大书法家的味道，将来的你说不定是一位有名的书法家呢
你有三次作业没做完就交给我了，据说是因为中途做别的事情把作业给忘了。多遗憾啊!还记得《小猫钓鱼》的故事吗老师相信你会找到解决问题的办法。
你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做作业的速度再快一些就更好了。、
瞧!你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。、
你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着!只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢!
“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。看到你的进步，老师真高兴。
我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗
如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮!
孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!
你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。
争取一次把字写好，你的速度一定会提高。
有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧!
如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。
你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，是不会写呢，还是粗心你要继续努力。
今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮!
老师相信你，你也要相信自己，能写得更好!
××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧!
你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!
聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!
你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!
语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。
老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。
你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。 这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。
你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。 加油!未来的书法家!
有进步，继续努力，成功就在你眼前!
把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。
你写得字真棒，继续努力，我向你学习。
继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。
你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。
你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力!你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。
按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲啊!
写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟!
书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续努力哟!
你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧!优秀行列里一定会有你的大名!
你积累的词语真多呀!应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着你的成功。
你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。 真棒!看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。老师祝你成功!
这次作业怎么不如前几次了呢希望找回原来的你。
哈!你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的.榜样，是老师的骄傲!
你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。怎么了，有心事吗你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗老师愿意成为你的知心朋友!
一个爱学习的孩子从课堂提问中看出，更能从作业质量中看出，你的这次作业充分体现出你是一个爱学习的好孩子。
你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。
嗬，你的书写大有进步呀!都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿，那将会更好!
知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻苦的孩子，希望你继续发扬。
好，不错!比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗
通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。
你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。 你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。
你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。
你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。
你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!
大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕!
你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。
你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现!
你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。
你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。
你的成绩很好，来源于作业认真。
你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。
你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的!
你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的。
你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。
你做作业认真的优点是值得大家学习的。
如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊!
勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。
你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。
你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。
做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。努力吧，成功就在你眼前。
你的书写是班里最棒的，要再努力。
我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。
你是有前途的学生，再努力一定会成功。
你终于赶上来了，老师真为你高兴。
你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。
你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。
你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。
终于又看到了你的进步，老师真高兴。
优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊!
每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲!
勤奋好学是你最大的优点，你要继续努力啊!
你的作业真好，我百看不厌。
你最近学得真棒!
我喜欢你的认真劲儿。
对自己要有信心，我相信你是最棒的。
老师相信你能学好!
就这样做下去，孩子!
你在努力，老师感觉的到。
只要你肯努力，成功一定属于你。
加油!超过别人。
有进步了啦!我为你高兴。
经过你的努力，你写的字进步很大，可千万不要骄傲!
这次作业，你写的有进步，望你下次写得更好!
真棒，你进步了!
你可要继续努力啊!
看到你认真听讲的样子，老师真高兴!
你今天不但把作业都做对了，而且书写也大有进步。
你自己学习很出色，能不能让你的同桌也出色啊
【中年级语文】
你的字太美了，批你的作业犹如在欣赏一件作品，谢谢你。
孩子，优异的成绩需要坚持，只要坚持每天都认真踏实的完成作业，老师相信最后的胜利者一定是你!
作为组长，老师更希望你的作业能成为其他同学的榜样。
字如其人，你这样帅气，相信你的字也会写得很帅的。
认真是你的朋友，马虎是你的敌人。快!把你的敌人赶走，把你的朋友请回来。
你的进步让老师看到了希望，你的努力给老师增加了信心，记住：一份耕耘一份收获，努力了就是最棒的!
看了你今天的作业，老师很高兴，知道你上课能认真学习了，希望你明天的表现更好!你很聪明，如果把字再写得好一点，那就更好了!
你的作业给人的感觉赏心悦目，好孩子，继续努力，希望看到更加出色的你。你养成了良好的学习习惯，特别是作业本很干净，书写也很端正，老师很高兴。
今天，我终于看到了低估工整的书写，我心里很高兴，原来只要用心去写，你是能写出一手好字的，对吗
老师相信你，今后能按时完成作业的、能干的你会把字写得工工整整。 你是一个爱干净的漂亮男孩，你的作业能不能像你一样漂亮呢
篇三：语文作业评语
你近期进步可真大，老师为你感到高兴，每个字都写得那样工整，给人一种美的享受，继续
努力吧！（梁海瑞）
你的进步让老师感到欣喜，你的字有一股大书法家的味道，将来的你说不定是一位有名的书
法家呢？（李仲美）
你有三次作业没做完就交给我了，据说是因为中途做别的事情把作业给忘了。多遗憾啊！还
记得《小猫钓鱼》的故事吗？老师相信你会找到解决问题的办法。(张花)
你忠厚、诚实，学习成绩稳步提高，尤其是你的一笔好字，更是受到同学的钦佩，如果你做
作业的速度再快一些就更好了。（孟庆华）
瞧！你今天写得字真漂亮。每个字都一笔一画地去写，字迹工整，美观大方，相信你将来能
成为一名书法家。如果你能端正一下写字姿势，一定会更好。(梁海瑞)
你是一个上进的孩子，可潦草的字怎能会使你有更大的进步呢，写好字吧，老师期待着！(李
仲美)
只要你静下心来认真写字，你的字还很漂亮呢！（张德凤 )
“错误”不是“句号”，而是“逗号”，你的改正是认真的，在老师心中你是最棒的。(李仲
美)
看到你的进步，老师真高兴。（张海静）
我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下吗？(张印玲)
如果再干净些，笔迹再细点，你的字会更漂亮！（张海静）
孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！(张印玲)
你是一个好学的孩子，同学们都很崇拜你，老师也很喜欢你，每次作业都能做对，并且答案
很出乎老师的意料，如果你在书写上再稍改进一些，你一定是个更出色的学生。(冯云霞)
分辨不清的时候请你教字典，它会帮助你。(张花)
争取一次把字写好，你的速度一定会提高。（张德凤）
有付出总会有回报，你的进步有目共睹，希望你做一个强者，继续努力吧！(宋洪涛)
如果能把字写规范些，你的字会更漂亮。（孟庆华）
你的每次作业都是既干净又正确，这早已成了老师的骄傲，但这次作业中，有了几个错别字，
是不会写呢，还是粗心？你要继续努力。(冯云霞)
今天你的字，让老师看到了你的认真，如果坚持下去，你会写得更漂亮！（张德凤）
老师相信你，你也要相信自己，能写得更好！(张印玲)
××，你的字比以前有了很大进步，但还是多少有些潦草。字是一个人的门面，希望你能改
掉不足，把字写规范，老师相信你能够做到。加油吧！(梁海瑞)
你的书写速度提高了，字也写得漂亮了！（张海静）
聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的！(宋洪涛)
你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一
个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行！(冯云霞)
语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。(张 花)
老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。 (宋
洪涛)
老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。（张德凤）
你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。(陈浩)
这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。（陈浩）
你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。（孟庆存）
加油！未来的书法家！（孙静）
有进步，继续努力，成功就在你眼前！（张萍）
把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。（张秀凤）
你写得字真棒，继续努力，我向你学习。（张秀风）
继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。（张继锋）
你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。（张继锋）
你这次写的作业进步真大呀！给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀！（孟
庆存）
你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力！（张秀
风）
你写的字笔画到位，由重到轻， 撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。（张萍）
按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，可不要骄傲
啊！（张继锋）
写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟！（张
继锋）
书写认真，字迹工整是你一贯的风格，近几次作业，你给同学的做出了好的榜样，可要继续
努力哟！（张秀风）
你的作业字迹清秀，格式正确，答案有创新，继续努力吧！优秀行列里一定会有你的大名！
（张萍）
你积累的词语真多呀！应用又是那么准确，坚持下去，你将会成为“作家”的，老师期盼着
你的成功。（张秀风）
你本次作业真让人赏心悦目，老师真的为你高兴，相信你下次会更好。（张圣华）
真棒！看，你书写是那样认真，书面是那样整洁。相信你一定实现当个“大书法家”的愿望。
老师祝你成功！（宋庆国）
这次作业怎么不如前几次了呢？希望找回原来的你。（张圣华）
哈！你长的漂亮，写的字更漂亮，真不愧同学们送你的称号“大书法家”。你是大伙的榜样，
是老师的骄傲！（宋庆国）
你这次作业比上次大有进步，可以看出你是一个爱学习的孩子。希望你继续努力。（张圣华）
怎么了，有心事吗？你的作业可不如从前了。要是有事请告诉老师一声好吗？老师愿意成为
你的知心朋友！（宋庆国）
一个爱学习的孩子从课堂提问中看出，更能从作业质量中看出，你的这次作业充分体现出你
是一个爱学习的好孩子。（张圣华）
你这次作业有进步，希望你用心学习，相信你下次更好。（杨爱萍）
嗬，你的书写大有进步呀！都快超过老师了。字体清秀美观。要是能写得大一点儿，那将会
更好！（宋庆国）
知识来源于勤奋，勤奋来源于认真和刻苦。通过这段时间你的作业，可以看出你是个认真刻
苦的孩子，希望你继续发扬。（张圣华）
好，不错！比以前好多了，卷面干净，字体工整。你可要记住吆，永保这样好吗？（宋庆国）
通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。
（杨爱萍）
你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。（杨爱萍）
你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。（杨爱萍）
你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。（于连华）
你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得
更好。（于连华）
你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的！老师相信你会继续发扬，再接再厉，
更上一层楼。（于连华）
你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧！（苏作玺）
大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕！（苏作玺）
你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。（周杰）
你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现！（苏作玺）
你的作业认真，一直是班中的佼佼者，无人能比，你吸引着大家。（周杰）
你的知识来源于广泛的阅读，为班内故事会增添了无穷的趣味。（周杰）
你的成绩很好，来源于作业认真。（倪立军）
你在作业中遇到了困难，我相信你不会退缩。（倪立军）
你是班内有希望的学生，我相信你会继续努力的！（倪立军）
你的作业字体虽然不够规范，但我相信你会练好的。（倪立军）
你的作业答案都很正确，但今后注意书面整洁。（倪立军）
你做作业认真的优点是值得大家学习的。（倪立军）
如果都象你一样作业做的这样好，老师多高兴啊！（倪立军）
勤奋学习，力求上进，成绩一定会很快提升的。（倪立军）
你的作业非常认真，所以你的成绩不断提高。（倪立军）
你是一个不甘落后的学生，我相信你能赶上来的。（倪立军）
做作业是提高成绩的基础，只要你作业认真，你的成绩是会很快提很高的。（倪立军）
努力吧，成功就在你眼前。（倪立军）
你的书写是班里最棒的，要再努力。（王兆珍）
我相信你能行，因为你离优秀的距离越来越近了。（王兆珍）
你是有前途的学生，再努力一定会成功。（王兆珍）
你终于赶上来了，老师真为你高兴。（王兆珍）
你是一个不甘落后的学生，相信你能迅速赶上来。（王兆珍）
你的作业正规，书面整洁，可要继续努力。（王兆珍）
你的作业书写正规，认真，在我们班真是独一无二。（王兆珍）
终于又看到了你的进步，老师真高兴。（王兆珍）
优异成绩是刻苦学习的结果，要再努力啊！（王兆珍）
每次的学习成绩你都是优秀的，我真为你骄傲！（王兆珍）
勤奋好学是你最大的优点，你要继续努力啊！（王兆珍）
你的作业真好，我百看不厌。（张义珍）
你最近学得真棒！（李秀云）
我喜欢你的认真劲儿。（张灿芳）
对自己要有信心，我相信你是最棒的。（张义珍）
老师相信你能学好！（张灿芳）
就这样做下去，孩子！（张义珍）
