中考物理电学部份考点总结
一、串联电路和并联电路的特点
1、串联电路.：I=I1=I2=I3=……In U=U1+U2+U3+……UnR=R1+R2+R3+……Rn
并联电路：I=I1+I2+I3+……InU=U1=U2=U3=……Un
常见考法本知识是电学的重点，年年必考。属于考试水平中理解层次的知识点有：串、并联电路中的电流关系、串、并联电路中的电压关系、串、并联电路的等效电阻。这部分经常出现在综合性较高的计算题中。
误区提醒并联电路像河流，分了干路分支流，干路开关全控制，支路电器独立行。
串联等流电压分，并联分流电压等;串联灯亮电阻大， 并联灯亮小电阻。
【典型例题】例析：如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电压表( )
A. V1示数增大，V2的示数增大B. V1示数减小，V2的示数增大
C. V1示数减小，V2的示数减小D. V1示数增大，V2的示数减小
二、关于欧姆定律的中考物理考点讲解
1、欧姆定律的内容及理解：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。数学表达式I=U/R (适用于纯电阻电路)I、U、R对应 同一导体或同一段电路，三者单位依次是A、V、Ω
2、欧姆定律的探究实验：
①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系?
②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系;保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。
③进行实验，收集数据信息：(会进行表格设计此为能力考点)
④分析论证：(分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。为近年考试热点)
⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。
3、运用欧姆定律解决有关问题：①认真审题，根据题意画出电路图;②在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角标);③选择合适的公式或规律进行求解。
4、用电压表和电流表测电阻：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方
法叫伏安法。
常见考法
运用欧姆定律及其变形式解决电压、电流、电阻的计算，经常出现在选择题、填空题和综合性的计算题中。
误区提醒
1、 不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。
2、 控制变量法的运用认真体会。
【典型例题】根据欧姆定律公式I=U/R，可导出R=U/I，关于此公式，下面说法正确的是()
A. 导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比 B. 导体电阻的大小跟导体中的电流成反比
C. 导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关 D. 当导体两端电压为零时，导体电阻也为零
三、中考物理考点解析：电能和电功
1、电功及其单位：电流所做的功叫电功，用W表示。电功的国际单位是J，常用单位kW·h(俗称度)，IkW·h=3.6×106J。2、运用电功的公式解决有关问题：W=UIt，即电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。 3、电能表：测量电功的仪表。把电能表接在电路中，电能表的计数器上先后两次读数的数差，就是这段时间内用电的度数。
常见考法：主要以选择题、计算的形式考查电功的计算以及电功单位之间的换算，进一步来说可以结合实际计算家庭用电的所需费用。
误区提醒：正确使用电功公式W=UIt：电功公式W=UIt是计算电功普遍适用的公式，对于任何类型的用电器(或电路)都适用。而结合欧姆定律可推出电功公式的变换式：
或，这两个式子不适用电动机以及蓄电池电路，只适用于电烙铁、电炉等纯电阻电路。
【典型例题】加在导体两端的电压为6V，30s内电流通过导体做功72J，则通过导体的电流多大?这段时间内通过该导体某截面的电量是多少?
解析：已知W，U，t，
由通过公式变换即可求出I，由即可求得电量
由W=UIt得答：通过导体的电流是0.4A，通过截面的电量是12C
四、中考物理电功率考点复习
1、电功率及电功率的单位：电功率是表示电流做功快慢的物理量。单位为：瓦特，符号为W，常用单位还有kW，1kW=1000W。
2、运用电功率的公式解决有关问题：电功率的定义式推导出计算式，公式中P、U、I是指同一段电路(或同一个用电器)。由于初中研究的都是纯电阻电路，所以结合欧姆定律，电功率公式还可以写作和。
3、用电器正常工作时的电压是额定电压和用电器额定电压下的功率是额定功率。用电器在电路中工作时，两端所加的电压叫实际电压，此时的功率叫实际功率。
4、测量小灯泡的电功率。
常见考法本知识常以选择、填空、计算等形式考查电功率的计算及常用单位间的转换，考查的重点是不同环境中用电器的功率的计算。
误区提醒
1、 比较串连电路中两电阻的电功率时，因电流处处相等，一般使用计算;
2、 在并联电路中，由于各支路两端电压相等，运用计算。
【典型例题】现有两个小灯泡，上面分别标有“6V，1. 2W”和“12V，6W”字样，如果把这两个灯泡串联起来，为了使其中一个灯泡持续正常发光，那么加在串联电路两端的电压是( )
A. 9.4VB. 10.8V C. 18V D. 27V
五、中考物理考点总结：磁现象
1、磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，我们称其为磁性。磁体上磁性最强的部分叫磁极，磁体有两个磁极，即南极(S极)和北极(N极)。自然界中的磁体总有N和S两个磁极。如图1所示，一根条形磁铁断为三截以后，立即变成三根磁铁，每一段都有N、S极。只有单个磁极的磁体在自然界里是不存在的。
2. 磁极间的.相互作用规律：同名磁极相排斥，异名磁极互吸引。
3. 判别磁极极性的方法：将小磁针靠近磁体，就能判别磁铁的极性。如图2所示，由静止在磁体旁小磁针甲的指向，可以断定条形磁铁的A端是N极，B端是S极;同时也可以判定小磁针乙的左端是N极，右端是S极。
4. 磁场：磁体的周围存在着一种叫做磁场的物质，磁体间的相互作用就是通过它们各自的磁场而发生的。磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用，我们常用小磁针是否受到磁力的作用来检验小磁针所在的空间是否存在磁场。
5. 磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向规定为该点的磁场方向。6. 磁感线：磁感线是为了形象地描述磁场而在磁场中画出的一些假想的、有方向的曲线，任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体南极。
常见考法：本知识是电磁理论的基础，中考也是相当重要的。经常以选择题、填空题、作图题等形式考查磁极的判断、磁极间的相互作用、磁场的方向、磁感线的画法及方向。
误区提醒：条形磁体和蹄形磁体的磁感线分布：两个磁体之间的磁场中磁感线分布：
【典型例题】有一条形铁块，上面的字样已模糊不清，试用多种方法判定它是否具有磁性。 奥斯特实验表明：通电导线和磁体一样，周围存在着磁场;电流的磁场方向跟电流方向有关。
那么通电螺线管也应该存在磁场，实验表明通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样，通电螺线管的两端相当于条形磁体的两个极。在判断通电螺线管的磁极是，用右手螺旋定则：判断螺线用安培，右手紧握螺线管。电流方向四指指，N极指向拇指端。
电磁铁的工作原理及应用：把螺线管紧密地套在一个铁芯上，就构成了一个电磁铁。
影响电磁铁磁性强弱的因素：① 电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性;② 通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强;③ 在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强。
电磁继电器：电磁继电器的结构如图所示，它的基本组成部分有电磁铁(A)、衔铁(B)、弹簧(C)、和动触点(D)等。电磁继电器是根据电磁铁的优点通断电流可控制电磁铁磁性有无来工作的。电磁继电器的工作原理是通过控制通过电磁铁的电流，来达到控制工作电路的目的。因此，一般的继电器电路由(低压)控制电路和(高压)工作电路两部分组成。利用继电器电路可以实现远距离操作和自动控制。
常见考法：本知识经常以选择题、填空题的形式考查电磁铁的磁极，电磁铁磁性大小的影响因素，电磁继电器的工作原理及应用，而对于右手螺旋定则则以作图题的形式来考查。
误区提醒影响电磁铁磁性强弱的因素：铁心的有无、电流的大小、线圈的匝数。
【典型例题】附图是一种防汛报警器的原理图。K是触点开关，B是一个漏斗形的竹片圆筒，里面有个浮子。试说明这种报警器的工作原理。
