在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的小摄影师作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小摄影师作文300字 篇1
第二天上午，小男孩果然来了。男孩在门外大喊高尔基先生，高尔基从窗口看了看，原来是昨天那个男孩。高尔基对秘书说：“让那个小男孩进来吧！”。秘书说：“好。”男孩来了，对高尔基鞠了一个躬说：“高尔基先生，我重新给您照一张相好吗？"高尔基说：“好啊。”这一次小男孩让高尔基拿一张报纸坐在沙发上，头抬高一点儿……
摆弄了半个小时，终于摆完。一切准备就绪。小男孩准备开始照相了，小男孩想自己站在哪个地方照更好看呢？高尔基想了想说：“你站到窗台那里照吧。”小男孩站在窗台那里准备开始照，照完之后小男孩跟高尔基打了个招呼就走了。
第三天早上小男孩把高尔基的照片粘在了学校的墙报上，好多同学围着看呢。同学都夸小男孩真棒啊！
小摄影师作文300字 篇2
小男孩跳上电车，边哭边自责，心想：都怪我粗心，竟然忘带胶卷了，不知道下次还能不能来。电车到了小男孩的家，小男孩拿了胶卷，准备再去给高尔基照一次。
因为高尔基对门卫说过，小男孩如果来了就一定让他进来。门卫看见小男孩又来了，就对小男孩说：“高尔基正在等你呢。你快进去吧。”小男孩说：“你能让我进去，实在太感谢你了。”说完，小男孩赶紧跑进去了。
小男孩看见高尔基，就说：“高尔基同志，我又来了。”“哦，是你呀，小家伙，快进来。” “请您坐在沙发上看书。” 高尔基按小男孩的吩咐，坐在沙发上看起书来。小男孩很快给高尔基照了几张相。 “真是太感谢你了。”“不用谢，下次有需要帮助的可以再来啊！” “那我走了，再见。”小男孩高兴地一蹦一跳，高尔基朝他摆了摆手。
小男孩把照片打印出来，同学们都在板报前久久地观看、夸赞。
小摄影师作文300字 篇3
又是一个阳光明媚的早晨，小男孩突然想起高尔基那天是多么希望他回来，给高尔基照张相。但小男孩又不敢去，因为小男孩那天已经浪费了高尔基太多时间了，小男孩下定了决心要去找高尔基再照一张相。
小男孩来到了高尔基家门前对秘书说：“可以让我进去给高尔基先生照张相吗？我照完相立刻就走。”
秘书想起高尔基的话，“可以，不过照完相马上就要走哦！”秘书对小男孩喊道。
“好的。”小男孩说着跑了进去。
高尔基见到小男孩非常高兴，对小男孩说：“来吧孩子，来照相吧！”
小男孩说：“好的，高尔基先生，我见到您我也很开心！”
小男孩摆弄了很久很久说：“一切准备停当。”
高尔基开心地对他微笑。
小男孩照完相终于完成了任务，那真是幸福美满的一天。
小摄影师作文300字 篇4
《小摄影师》续写邵锦文三(3) 班小男孩回到家里在每个角落都找遍了也没有看见,那个小男孩就要爸爸给他买胶卷,爸爸买了胶卷之后,小男孩就坐在电车上到高尔基爷爷家去,去了之后小男孩看见高尔基爷爷家的灯亮着小男孩担心高尔基爷爷爷不在家。他到秘书叔叔旁边说：“高尔基爷爷在不在家.’’秘书回答说高尔基正在等你呢你快去吧’’他走到高尔基爷爷的房间敲了一下,里面高尔基说：“谁呀？”小男孩回答说：“我是早上那个小男孩。”高尔基高兴地说：“请进！”小男孩进来惭愧地说：“我不应该浪费您宝贵的时间。”高尔基说：“没关系。”高尔基按小男孩的吩咐坐下了，又拿了张报纸，小男孩摆弄了很久很久说：“一切准备停当。”小男孩“咔擦”把照片拍下来了。小男孩高高兴兴地回家了。晚上，小男孩作了个美梦，他梦见自己拍的高尔基爷爷的照片，登在墙报上。同学都很羡慕他，老师又夸他真能干，因为此事小男孩感到自豪，小男孩心里美滋滋的。
小摄影师作文300字 篇5
这是一个秋高气爽、天高云淡的日子，小男孩怀着忐忑不安的`心情乘坐电车又一次来到高尔基的住所列宁格勒。
小男孩一边坐着电车一边想，这回高尔基先生还让我进去吗？男孩来到门口，守卫便对他说：“请进，高尔基先生正在等你呢。”“真的吗？”男孩问。“千真万确！”守卫回答。小男孩喜出望外，连蹦带跳的进了高尔基的办公室。高尔基正坐在办公桌前，他看到小男孩说：“孩子，我正在等你。”小男孩走上前鞠了一躬说：“高尔基先生，对不起，我昨天耽误您那么多时间，非常抱歉”。请问：“我们还能再照一次吗？”高尔基说：“当然可以啦！”“那么现在就开始吧。”男孩说。然后小男孩用手指了指沙发说：“请您坐在那看报纸。”高尔基拿了张报纸按照小男孩的吩咐坐下。小男孩从口袋里拿着装有胶卷的照相机，又摆弄了很久说：“一切准备妥当。”高尔基侧过脸对着小男孩微笑。小男孩赶紧拿着照相机咔嚓、咔嚓，拍了好几张照片。临走前还告诉高尔基先生一定要去他的学校看墙报。
第二天，小男孩拿着最好的一张相片贴在了墙报上。刚贴完，高尔基先生就来看墙报了。看完墙报高尔基先生非常高兴，并且和全体师生照了一张大合影，就离开了。大家都夸小男孩聪明能干。
