在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小摄影师作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
小摄影师作文300字 篇1
秘书听从高尔基的命令，友好的拒绝了那位杂志社记者的采访。
过了几天，小男孩又来了。这次他没有从窗户外扔纸条请求高尔基放他进来，而是秘书直接带他进来的。他还是带着一架照相机，与上次不同的是这次多带了几个胶卷。
高尔基见到小男孩进来了，微笑着说：“欢迎你，我的小摄影师！这次带胶卷来的吧？”小男孩很不好意思，红着脸回答：“请您放心，我带了好几个呢！”接着，小男孩还是和上次一样，请高尔基坐在沙发上看报纸，然后小心地摆弄着照相机。只见两道光一闪，小男孩完成了拍摄。他抬起头，边收拾相机边对高尔基说：“高尔基同志，照片已经拍好了，谢谢您给我这次难得的机会！我拍了两张照片，我想一张用来装饰教室，另一张留在您这里，当作纪念，好吗？”高尔基笑着说：“好的'，小摄影师同志，非常期待你的作品！”小男孩一本正经的回答：“我一定会抓紧，不会让您久等的。谢谢您了，再见！”
告别高尔基，小男孩便飞快地抱着照相机向照相馆冲去了。
小摄影师作文300字 篇2
晚上，小男孩回到家，闷闷不乐地坐上沙发上，妈妈似乎猜到了他的心思，坐到他旁边问：“孩子，发生什么事了呀？”小男孩说：“今天我本来是要给高尔基先生照相的，可以我忘记带胶卷了，我答应了高尔基先生，照完相就走，结果胶卷没带，也不能再浪费高尔基先生的时间了。”妈妈听了，说到：“你明天可以再去一次，说不定还有机会呢！”小男孩子听了妈妈的话，就乖乖地睡觉了。
第二天，小男孩早早地就起床，给相机装好胶卷，开开心心地出门去给高尔基先生照相了，他来到了高尔基先生工作地方，门卫一看见是昨天的小男孩子，就开门让他进去了，小男孩又一次来到了高尔基先生的面前，对高尔基先生鞠了个躬后，吩咐高尔基先生坐在沙发上看报纸，他拿起相机“咔嚓”、“咔擦”地拍出了一张照片，他又对着高尔基先生鞠了个躬说：“谢谢您！”说完就跑了出去了。
小男孩来到学校，迫不及待地把拍好的照片贴在了墙报上，同学们看了都好开心。
小摄影师作文300字 篇3
高尔基一直惦记着可爱的小男孩，谁知，小男孩取了胶卷返回后，正忐忑不安地站在外面，他担心高尔基不会再给他机会了。
小男孩百般无奈，只好又写了一张纸条，象上次那样扔进高尔基的房间。高尔基捡起男孩的纸条，看见上面写着：“亲爱的高尔基同志，由于我的粗心占用了您宝贵的时间，您能再次给我机会为您照相吗?”
高尔基走到窗边，看见小男孩惶恐不安，焦急地等在外面，于是吩咐秘书请小男孩进来。
小男孩用他那熟练的动作摆好照相机，很快地拍完了照。临走前，小男孩低着头对高尔基说：“谢谢您，我一定会改正粗心大意的缺点，认真完成每项工作。”高尔基摸着小男孩的头，笑着说：“没关系，知错就改一样也是好孩子。”
小男孩高兴地走了。
第二天，高尔基的照片端端正正地挂在了教室的墙报上。
小摄影师作文300字 篇4
小摄影师走后，高尔基等了好长时间不见小男孩来。他想那个小男孩一定很伤心，而且也不好意思再来了，怎样才能找到那个男孩呢？
高尔基边走边想，走到沙发边，他突然看到一个学生证，上面写着列宁小学三（一）班卡佳。这是那个男孩掉在这里的，高尔基决定去找那个男孩。
第二天下午，列宁小学的学生们正在操场上活动时，一个男人走进他们，问：“三（一）班在哪里？”大家抬头一看，不相信自己的眼睛，这不是大文学家高尔基吗？全校的同学都挤过来了。高尔基笑笑地问：“卡佳是谁？我找卡佳。”一个小男孩走了出来，高尔基微笑地对他说：“我带来了相机和胶卷，我要和你们照相。”
全校的师生和高尔基合了一张影，笑的最开心的就是那个卡佳。
小摄影师作文300字 篇5
时间一天一天的过去了，可是小男孩还是没有来，高尔基每天都在焦急地等待，希望能早点完成小男孩的心愿。
有一天来了一个陌生的小男孩，秘书见了连忙报告高尔基先生说：“外面来了一个小男孩，但不是上次那个小男孩！”高尔基透过窗口看，果然不是那个的那个小男孩，高尔基大声喊道：“上次来给我拍照的小男孩呢？他到哪儿去了？”小男孩小声地说：“我是来送信的，看了这封信您就会很清楚的！”说完送信的小男孩向飞机一样的把信飞向窗口就走了。高尔基把信打开看，信上写着：
亲爱的高尔基同志：
因为我的脚扭伤了，所以不能及时来给您拍照，等我脚好一点就来给您拍照好吗？上次耽搁您不少宝贵时间，十分抱歉！真对不起！
想给您拍照的小男孩
看完了信，高尔基马上叫秘书给他拍了照，然后把照片送到他的学校，并亲手交到小男孩的手上。
