在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的摄影作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
摄影作文600字 篇1
秋天来了，校园里、街道上，每一处的桂花都开了不少。我和妈妈背着相机一起去给桂花拍美照。瞧，金黄细小的花儿在碧绿碧绿的叶子间，一簇堆着另一簇。远远望去，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。
走进仔细看看，桂花由四片迷你花瓣组成，小巧玲珑，像一颗颗小星星。有的打着花苞，羞答答的；有的绽放着笑脸，散发出醉人的香味。“咔嚓，咔嚓”，我们的相机按个不停，张张都是“大片” 我们愉快地分享、交流，在光和影的追逐中我们情不自禁地感受到无比的快乐！
想起两年前，我无意中翻到妈妈订的《大众摄影》，顿时被那影像的美震撼了。渐渐地，我对这个沉甸甸的“黑盒子”产生了浓厚的兴趣，我想用相机拍下大自然的神奇；拍下小朋友的笑脸；拍下祖国的山山水水。
妈妈非常支持我学摄影，就带我报名参加了亲子摄影班。第一节课上，记者老师指点照相机上的小按钮仔细地给大家讲起摄影知识，光圈、快门、角度、速度……摄影原来一点都不简单。听完老师的讲解，我小心翼翼地端起相机，调好光圈，半按快门，再屏住呼吸对着窗外的景色连拍了好多张。可是回头看作品时，发现这一张没对准焦点拍虚了；那一张曝光过度，唉，怎么会这样呢？我吐吐舌头，不好意思地低下了头，妈妈在一边鼓励我说：“小摄影师要加油啊！手要稳住相机，熟能生巧。”对，轻易放弃的可不是我。于是，我又反复尝试，对着一朵小花从不同角度去拍，慢慢地，小花“实”了，它在我的“黑盒子”里舒展了旖旎的身姿。
“小摄影师，能给我当回super model吗？来和桂花小精灵们一起随风舞动吧！”好嘞，妈妈的叫唤，打断了我的思绪，让我们享受摄影的乐趣吧，愿按下快门的一瞬间能留下最好的时光。
摄影作文600字 篇2
杀出一条血路，成为夺取鳌头的胜利者，因为你们不怕输。
——题记
镜头一
“文婷，加油，加油……”班上的同学呐喊着，手上那“奇形怪状”的旗也有节奏地摇摆着。
你低着头拼命地跑，“耶”我们班上的同学大声叫起来，原来你超越了你旁边的那个女孩，紧接着，你又追上跑第一的那个女孩。但是你们“不分上下”，只要你稍微不留心，她就会追上你。
“冲刺啦，要跑快点。”在这“追在眉睫”的时刻，同学们又“心潮澎湃”起来。眼看就要到终点了，但我发现你的重心开始慢慢的失去平衡，我想你应该比我更清楚，所以，就在到终点的那一刻，你使出全身的力气死撑的跑了一大步……。
“咔嚓”一声，我把这“触目惊心”的画面摄了下来，你安静的趴在地下，好像在和“大地妈妈”悄悄地谈心事……
镜头二
热闹非凡的运动场上，伴随着“啦啦队”的助跑声，但是，忙于写稿的秘书组却沉醉在广阔无边的知识海洋之中小学生作文，时而紧锁眉头，时而满面微笑，时而咬咬笔头，时而在稿纸上挥笔……
“咔嚓”一声，我把这“千奇百态”的动作和思绪摄了下来，很美很美，美的有一种让“爱不释手”的感觉。
镜头三
“还渴吗？累吗？需要什么吗？”连串的问题从后勤组的某位同学发出。
虽然火辣椒的阳光在炙烤着大地，让原来就忙得满头大汗的后勤组们现在更是“雪上加霜”。但是后勤组的同学却“无怨无悔”。因为他们知道，现在，在跑道上奔跑着的运动员们更辛苦、更难受、更热……
他们“小心翼翼”地帮正准备上场的运动员们，递水，搓脚，按摩……
“咔嚓”一声，我把这“令人动容”的一幕摄了下来。
它不可以触摸，也不可以观赏，因为它在我心中的最深处，深得只有我才能触摸，才能拥有……
因为它是专属于我的摄影机，一台心的摄影机。
摄影作文600字 篇3
拿起相机，按下快门。摄影总能带我进入一个新的世界。我的生活也因摄影而精彩。
之前，我喜欢宅在家中，读书，看电影。字里行间的风景、故事让我沉醉其中。不知不觉，这些精神世界中的景象不能完全满足我的好奇。我更想把我所读到的文字，看到的影像转化为真实的东西。
摄影把我领出屋外。在镰仓，茫茫大海和那漫长的海岸线使人联想，大海的对面会是哪里，一直延伸下去的地方是哪里，我把它们记录下来，留给更多的人思考，一个普通的铁道口，黄黑相见的道口杆刚刚落下，不一会儿一辆电车忽忽走过。站在道口，许多慕名前来的人争先恐后的拍照，留下一张背影，是那燃起热血的《灌篮高手》。周围人的留恋让我拍下照片，成为他们中的一员，留下对篮球的幻想和对铁道的痴迷。
在绍兴，最让我印象深刻的是那流水和流水旁的人家。一条小河从桥下缓缓流过，走在水边与水一起散步。岸上的人悠闲地生活着。老人坐在家门口，扇着扇子听着戏，仿佛在欣赏夕阳。我记录下这“夕阳无限好，只是近黄昏”的景象。门口玩耍的孩子，笑得如此纯真。我把这率真的童年记录下来，到了做饭的时间，厨房里的炊烟升了起来，架在屋外的炉子正忙碌着，炉前围着围裙的中年人拿起一束菜，转过身在案上切，她接连拿了好几种不同的蔬菜。而做菜人仍孜孜不倦地切着。不停地翻炒着锅中的菜，油烟在她的脸上留下隐形的忙碌的痕迹，伴着热气她的额头上，一颗颗汗珠滚落。由此我想到了我的父母，他们和这世上千千万万的家庭一样，上有老下有小地照顾着，他们深知自己的责任，我拿起相机记录下这个瞬间。
夜晚，我顶着寒风去拍车流，望着那一辆辆穿梭的车和奔波着的车中的人，让我想起早出晚归的父母，他们是多么不易。而这世上的每一个人又何曾不易呢？
记录生活，让我联想得更多，找到二次元中虚幻的景象。让我懂得感恩父母的不易付出。让我知道生活的不易。
摄影，你让我的生活充实，我的生活因你而精彩。
摄影作文600字 篇4
新都桥，川西北一片如诗如画的世外桃源：山峦连绵起伏，藏寨散落其间，草原无垠，光线神奇……这，就是新都桥，令人神往的“光影世界”“摄影天堂”。我在20xx年国庆期间去川西北旅游，不仅看到了这美丽的风景，而且还领略到了“摄影天堂”别样的一幕。
清晨我们从新都桥向卢霍行进。远处山峦起伏，牦牛悠闲地吃着草，颜色鲜艳的藏屋匆匆从车窗外掠过，几朵白云在蔚蓝的天空中闲游着……
车到岔路口突然被阻，我们被告知公路在施工，要等到下午两点才能通过。我听到这话简直要晕倒！六小时！在这里干坐着，高原反应加寒风刺骨我可受不了！下午出发到卢霍还要走夜路，不但危险而且也看不到沿途美丽的风景了。
我百无聊赖，下车闲逛。我走近那鲜艳的藏屋，映入眼帘的却是又臭又脏、散落各处的垃圾，有些还浸在污水里。我正准备掩鼻逃走时，前面那辆车的车门打开了。
下车的是一位阿姨。她用铁棍在地上扎着那些令人作呕的垃圾。遇到黏糊糊的一些淋着臭水不好用铁棍扎的垃圾，她索性就用手抓，并放入自己准备的塑料袋里。接着从车上又陆续下来几个人，他们也在附近搜捡着垃圾。有的用棍子扎，有的用手抓，有的用扫把扫……几个大塑料袋已经装得满满的了，于是他们到旁边的小杂货铺要来几个大纸箱，把纸箱也装满了。
他们一边忙碌着，一边和路政管理员说着什么，而且还夹杂着各种手势。我仔细一听，原来他们说的是日语！我被深深地感动了，不得不从心底赞叹这些日本友人，他们不仅是来看高原美丽的风光，他们自己也成为了一道别样、美丽的风景。
被感动的还不止我一个人，路政管理员竟然破例提前放行他们的车，我们的车也混着过了关卡。车行在如画的风景中，我却对刚才那一幕别样的风景久久不能忘怀。
摄影作文600字 篇5
为了庆祝“三八”妇女节，妈妈特意带我和姐姐一起去南通玩。出发前的晚上，老爸还“拍马屁”特地借来了一台家用摄像机，我自告奋勇要充当摄影师。在爸爸的培训下，一个“摄影师”就这样诞生了。
早晨，没等妈妈喊我们起床，被兴奋注满全身的我和姐姐早就准备好了。出发的时候，我抢着背摄像包，要知道，这是我第一次当摄影师，跨着摄像包走在路上我感觉还真的挺神气哩。一路上我们有说有笑，不一会儿就到了美丽的南通城。
我们首先来到人民公园，看到濠河边上那美丽的景色，我赶紧拿起摄像机贪婪地拍了起来。吃中饭时，妈妈让我给她看看摄到的东西，可是让我吃惊的是打开摄像机竟然没有任何音像，仍是一卷空带！唉，原来我由于兴奋、紧张，忘掉取消摄录暂停了。
中饭过后，我们去游览狼山。我吸取了上次失败的教训，变得细心多了，拍摄时的每一个步骤都检查。拍摄很顺利，很快一卷录像带用光了，需要换带。爸爸教我换带的步骤被粗心的我忘掉了。我凭着一丝记忆换上了带了，可是换完了录像带盒却怎么也不自动地关上，我急得团团转，手心里面直冒汗珠，这时可恶的姐姐还在一旁不断取笑我：“谁叫你昨晚不好好学的？！”烦人的老妈也在一边叽哩咕噜。一肚子委屈的我眼泪在眼眶里直打转，最后没办法我只好厚着脸皮打电话求助于在家的老爸。在老爸的“摇控”指挥下，机器终于听话了我也破涕为笑了。
回家的路上，看着妈妈和姐姐开心地欣赏我给她们摄下的光辉形象，我心里暗暗下了一个决心，回去以后一定重新好好地向爸爸讨教。第一次当摄影，我虽然出了洋相，但使我懂得了学任何东西都要认认真真，精益求精，活囵吞枣是永远学不好的。
摄影作文600字 篇6
都说“每一张照片，都是时光的标本”。今天的`夏令营上，老师——陈怀味象的爸爸要教我们摄影。
上课了，老师先简短地做了自我介绍，就开始讲解摄像机的用处和使用的一些技巧。最后，老师就给我们欣赏了一些自己拍摄的照片。看着照片上的山山水水，我们目瞪口呆，简直美妙绝伦!
我抓耳挠腮地想着老师出的要求：校园里的美丽。我迟迟找不到素材，在校园里漫无目的地走着。在校园的草坪上，小草吐出了新芽，花儿绽开了笑脸，我举起相机“咔嚓”就是一照。哎，这么多人都照小花小草，我还是换一种吧!我垂头丧气地继续寻找素材。我几乎绝望了，抬头看看蓝天，想放松一下心情。这时，一朵朵洁白似雪的云朵飘来，我眼珠一转，对了，我可以拍云啊!可我又转念一想，可，云是校园里的吗?算了，再换一个。走着走着，我偶然路过校长的盆栽区，好，就拍这里的植物。
我举起相机，按下快门，把一行的植物全照下来。仔细看看这些植物，哈，这里有一小棵新芽呢!我移动身体，调整摄像角度。直到我自己满意了，才按下快门。这时，我来到一盆小盆栽前，想拍下那绿得可爱的小叶子，可那叶子随风舞动，好似一位专业的舞蹈家。我只好擦擦汗，蹲下来，抓准实机，“咔嚓”，一张照片诞生了。随后，我又拍了几张照片，才心满意足地去了电脑室。
这时，电脑室里已有好多同学了，我也迫不及待地把照片传到电脑上，看看自己拍的照片是否好看。我一张张地欣赏着自己拍的照片，觉得不是很好，很多张都有些模糊，清晰度不高，我失望地唉声叹气。沮丧地把好看的几张照片发给老师，心里不甘心地想：我回家再练练，下次再拍，一定会更好!
摄影不仅丰富了我的课余生活，还让我懂得了“有一份耕耘，就有一分收获”的道理。摄影是这样，生活又何尝不是这样呢?只要不畏艰难，不懈努力，就一定会用汗水浇开“成功之花”!
摄影作文600字 篇7
你好，我的摄影老师。
从小我就羡慕你，在课余之时，你能挂着个长焦摄像机，拍出山清水秀的美景，用照片记录下流年的痕迹，让一张又一张泛黄的作品充斥着生活的五味杂陈和人世的冷暖。你的每一幅作品都令我羡慕不已，我惊叹于那一连串的摄影技巧和感悟，竟都蕴含在你这小小的灵魂、生命中。而我，只能望着你那数不胜数的奖状，望尘莫及。
都是同龄人，训练的时间也几近一样，为什么摄影的差距这么大？犹记得，去年学校体艺节举办的摄影比赛，你我都一同参加了。你的照片很快获奖了，而我的照片仍杳无音讯。
眼看着比赛很快就要结束了，同学们的一句句嘲讽，一次次冷落，促使绝望蔓延在我心头，我开始厌恶，拒绝摄影，甚至萌发过放弃的念头。就在我最悲观、消极之时，你出现了。你不是耀武扬威地炫耀着自己的摄影技术，而是赤诚地安慰我道：“摄影贵在真实。它不是急功近利的，更不是为了图获那些意义远低于它本身的奖状，摄影的内涵是去发现、感悟生活的美好。让我们在渐行渐远的人生道路上，一路行走，一路体会人生的真谛。”你犹如一位循循善诱的老师一般，感化着我那颗被绝望冰封住的心。暖洋洋的阳光烘烤着大地，蔚蓝而明亮的白云飘散其间，三月，春光正好。微风吹拂着你垂肩的长发，操场上的你和我，收获了一张又一张珍贵的照片。我感谢你，因为你让我明白了摄影的真正意义。从那时起，我把你看做了我最敬重的老师。
从那以后，我开始用摄影的眼光看世界。我拍下了运动员对荣誉的渴望；同学们对知识的无尽欲望；十大歌手们对艺术的热爱与追求。我作品内涵愈加丰富，生活的美好，已被我记录在那一张张照片中。
一卷垂肩的长发，一抹真心的笑容，那一声声真诚的教诲，时刻浮现、回荡在我脑海里。感谢你，我的摄影老师——你让我用最真实的眼光，感悟生活的点点滴滴。
你好，我的摄影老师。
摄影作文600字 篇8
双手十指交扣，按下拍摄键，光阴定格流年，风情不变，但留张张笑靥，堆悉眉间……
——题记
岁月无情，光阴在指尖流走，悄然逝去，只剩依稀背影。痕迹却留，是摄影，留下了你的容颜，还有颗颗火热的心。
因有摄影，我留住了风景。是珠穆朗玛峰的傲然挺立，是西湖畔白莲的娇艳欲滴，是三亚大海的波涛汹涌，是北国森林的郁郁葱葱，祖国的大好风光啊，是你惊心动魄的美，震撼了多少人的心灵？
因有摄影，我留住了人情。是西北汉子的豪迈奔放，是江南妇女的朴实辛勤，是影视星星的国色天香，是革命烈士的刚强不羁。人们的生机为历史添上了繁荣昌盛的一笔。
因有摄影，我留住了特产。是江浙的糯米，是黄土高坡的大盘鸡，是新疆的乳酪，是蜀地的丝织品。丰富的人文资源啊，你给全世界的人民带来了多少便利。
因有摄影，我留住了……
摄影，给我、给我们，带来了无尽的快乐。它记录下人生的点点滴滴，走过风雨。翻开一本本影集，我们会发现自己走过的足迹：百年留念。第一次走路时、上小学第一天、毕业典礼、与闺蜜风雨共担的日子……现在，我从二零零二年走到二零一四年，以后还有数不清的摄影，那是人生一步一个脚印儿的笔记。昨天、今天、明天……
我爱摄影，是因为它对我有价值，有非凡的意义，有相机和影集的陪伴，我会珍惜生命，承担风雨。流年沧桑了容颜，也磨损了时间。但，在那个角落，你的脸不会变，我还能捕捉到那个瞬间，过往云烟，模糊了天，断桥残雪，梦里的蝴蝶，被清风湮灭，伫立，无言……
摄影作文600字 篇9
我们家有两位摄影爱好者：爸爸和我。有人认为摄影是一种职业，但是在我和爸爸看来，摄影就是一种独一无二的乐趣。
让我们在平王线上飞驰，车子停在了舜王庙边上。我们的目的地不是舜王庙，而是庙边灌木和乔木掩映着的一个小世界。我们的小天地是鸟儿花草的乐园，侧耳倾听，你便能听到白鹭亢长的鸣叫，用力去嗅便能闻到花的幽香。跨过狭窄的小道走出树林，视野突然开阔了起来，齐飞的白鹭，盛开的花朵——这就是我们那充满乐趣的天地！
提着相机，轻轻地向前走去，生怕惊动了那白色的精灵，透过树叶向前看，你可不要惊呆，数十只白鹭立在水中，啄起一串水珠，梳理着他们的白色礼服。我和爸爸几乎同时举起相机，记录下了这幅画面。远一些，有几只白鹭在捕鱼，看一看他们捕鱼的照片，就不像那身着白色礼服的绅士了，个个面露狠色，黑色的眼睛眯了起来，嘴巴微微张开，若把他们梳理羽毛和捕鱼的照片一比，嘿！你会发现它们竟然截然不同，这是同一种鸟吗？摄影这种“游戏”，只要你掌握“恰当的规则”就会得到像白鹭梳理羽毛与捕食截然不同的相片。
许多我叫不出名字来的花静静地开在一旁。白色的倩影与淡淡的幽香吸引了无数的蜜蜂，黄黑色条纹的蜜蜂停在白色花瓣的小花上，那景色同样十分美丽。这种美与白鹭动的美不同，它是一种静态的美。你看，一只蜜蜂像在沙滩上晒太阳一样静静地停在一朵花上，那腰身圆圆的蜜蜂就像一个膀大腰圆的地主一样享受着阳光。我细细地观看，咔嚓咔嚓记录下了这些生动有趣的画面。
黄昏了，我们踏着夕阳的残影走在回家的路上，那片天地的小路记载着我们的乐趣，那片乐园的动植物记录着我们的乐趣，这就是摄影带给我的全新的体验！
摄影作文600字 篇10
12月10日，我们跟着萧山日报社资深摄影记者范老师在湘湖荷花庄学习摄影的技巧。
范老师告诉我们，拍照最重要的是构图，构图有很多种，比如黄金分割、对角线构图、对称式构图等。他先教我们广角拍摄，广角就是拍摄范围最大的角度。一张完整的照片往往分为前景、中景、远景三部分，范老师以一风景为例，说：“你们看，这岸边的石凳是前景、湖中的残荷是中景、远处的采莲桥是远景，在拍摄中我们眼睛看到的这一点和石凳的尖点以及远处桥洞的中心点三点成一线，然后以这条线左右对称，就是对称式构图。拍得时候要注意照片的水平线必须和我们的框架保持平行，不然拍出来就不好看了。”
接下来，老师又教我们拍某个物体的特写。范老师说：“刚才我们是用镜头最广的广角拍摄，那我们现在用镜头最长的长焦，就可以把物体的特写拍下来。怎么拍呢？用长焦调距，用大光圈对准拍摄的物体，按下快门，拍完了以后，就会发现被拍的物体很清晰，背景是虚化的，两者形成强烈对比。突出了重点。”
范老师还告诉我们，一张优秀的照片，不仅仅要有完整的构图和漂亮的光影，还必须有打动人、吸引人的亮点，要有感染力，这样才能感动自己感动别人。你们今后要朝着这个方向去努力。
听完老师的话，我们便拿着相机四处取景拍摄，大家都拍了好多照片，选出自认为好看的拿给老师看。范老师对我们每个人的照片都一一进行了点评，我看着听着，似乎真的明白了些什么！
活动很快结束了，可我还不想回家，我忽然觉得拍照真的很有意思，难怪有这么多人会喜欢摄影！
