在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的摄影作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
摄影作文 篇1
我们小记者来到电教室参加小记者培训，由拍摄主编为我们讲摄影技术。
首先主编为我们讲拍摄的主要性。怎样拍好人和事，从拍摄历史开始，用我们的相机来记录历史。主要讲几个故事。第一，讲四胞胎的故事，他们出生时主编就开始拍摄他们，四胞胎在8月30日上高中了，主编还在跟踪拍摄他们。第二，大山里的“夫妻学校”，在四星小学担任班主任，班里只有25名学生。主编又讲：”拍摄的东西应该有趣味性，比如“红领巾记者王瑶的故事，王瑶13岁，在北京实验小学就读。家里只有13平方米大。王瑶的爸爸也是个摄影迷，但每次都让王瑶自己拍两张照片。不经意间王瑶看见自己拍的照片登上了报纸，心里别提多高兴了。
最后主编又教我们怎样使用相机。”
1）对准被拍摄者。
2）调好焦距后，稳定一下。
3）拍摄
通过这次培训我感受到了拍摄的乐趣。也激发了我对学习的乐趣。更激起了我对拍摄的无限憧憬。让我获益匪浅！所以我爱摄影更爱我的职业－小记者。
摄影作文 篇2
“咔嚓，咔嚓”，看，那女孩弓着腿，探着腰，手托相机，拍下一张张照片。那个女孩就是我。
去年春天，妈妈买了台数码照相机。机身是银白色的，有几个按键，用来调节光线距离等。快门在相机右上方，轻轻一按，镜头里的景物便被拍了下来，储存在相机里。看着那些漂亮、清晰的照片，我也迷上了摄影，但妈妈怕影响我的学习，总是千方百计地阻挡我。所以我决定想个办法，让妈妈支持我摄影。
暑假里，妈妈带我去乡下的姨姥家玩。临走时，姨姥留我在她家住几天，我望着妈妈背着相机要走的身影，灵机一动，跑上前去对妈妈说：“妈妈，把相机留下，让我在这住几天，拍些照片好吗？这儿的风景多美啊！”妈妈说：“不行，这样会影响学习的！”我又央求道：“妈，照相既能培养我们的审美观，开发智力，又能丰富我们的课余生活，益处多多。您就让我留在这拍几张吧！我保证不影响学习！” 姨姥也为我“求情”道：“让圆圆在这儿住几天吧。照相也没啥坏处，照几张作纪念嘛……”妈妈拗不过我们，只得无奈地摇摇头，留下相机走了。临走时还为我留下了好多书，再三叮嘱我不要光顾着拍照，要多学习。
这下我可高兴了。拿着相机搜寻我喜欢的景色。我来到院里：喂鸡的大婶弓着腰，把玉米料大把大把地撒向那些肥壮的大母鸡。多好的素材啊！我忙端起相机，拍了下来。我来到田间。劳作的农村姑娘穿着一件蓝底白花的上衣，一条红绿相间的裤子，手握锄头为庄稼除草。朴素的农家风，美丽的庄稼田，这么好的镜头怎能错过？“咔嚓”，又一张。咦，那儿有个小水坑！走近一看：啊，一群农村娃在打水仗，溅起的水花中洋溢着他们天真烂漫的笑脸。绝妙的镜头，赶紧抓拍！我又来到田园，啊！那美丽的田园风光令我陶醉：花儿五颜六色，这儿一丛，那儿一簇，绽开笑脸；麦田里，金黄色的麦子随风起伏，像一排排金黄色的波浪……
转眼间一星期过去了，妈妈接我时问我这一星期做了些什么。我毫不犹豫地说：“照相！”妈妈一听，皱起了眉头，说“给你留了那么多书，怎么就知道照相？”我怕妈妈又来一场“暴风雨”就不做声了。
回到家后，我实在经不住照片的诱惑，用自己的压岁钱把照片送到照相馆洗了。洗好后一看，效果还不错。这几天的辛苦没有白费啊！欣赏一阵后，我把照片悄悄放在了妈妈枕边。
“这张，效果很好；嗯，这张取景很巧妙；啊，不错！想不到她还有摄影方面的天赋呢！”晚上，我听到妈妈在和爸爸评价我的照片。我走到妈妈床边，依偎在妈妈怀里，对妈妈说出了我想学摄影的愿望。妈妈终于同意了。我太高兴了。
从那以后，我总是背着照相机，在大街小巷里走走转转，把自己的见闻拍下来。摄影不仅丰富了我的课余生活，还让我懂得了“有一份耕耘，就有一分收获”的道理。摄影是这样，生活又何尝不是这样呢？只要不畏艰难，不懈努力，就一定会用汗水浇开“成功之花”！
摄影作文 篇3
我是一个小小的摄影机，自从那次主人的获奖作品在博客发布以后，赢得网友的一片赞叹;这次主人的事迹荣登高考作文题，受到高考学子的悉心青睐，作为他的助手，我同样感到荣幸。
我的主人是一个才华橫溢的青年摄影师，是数码读图时代的宠儿。他的心中涌动着对美的热爱，他的意识中潜藏着对美的追求，他的肩上担负着传递美的责任。他背负着我，走乡串巷，穿梭于繁华闹市;跋山涉水，进军于深山野岭。他战胜浮躁，战胜寂寞，摒弃粗俗、丑恶的风格，用一颗纯净的心，去探索美的源头，去探究美的`真谛。
说起主人的风采，当数他对美的热爱。高山流水、深谷浅滩，野芳幽香、佳木繁阴，东篱菊开、山萧枫黄，苍松绕云、石溪成潭，风霜高洁、水落石出……种种美景，无不使他心动。即便是循环往复的寻常四季，在他心中也如诗般激昂，如歌般悠扬。
说起主人的风采，当数他对美的追求。最美的风光永远在人迹罕至的险峰，偏僻细微的地方。于是，跋山涉水，去寻找高峰入云的巍峨;风餐露宿，去探究蔚蓝深海的绮丽。即使需要跨越千山万水，也决不放弃寻找人间仙境——心中的香格里拉。在他心中，追寻美是上天赐予他的大任，于是，他用对美的执着，追求唯美世界的风采。
说起主人的风采，当数他对美的传递。著名雕塑大师罗丹说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我的主人就是用他的火眼金睛去发现美，并且通过博客、微信向世人展现世界的美、自然的风采。他带领我游览大江南北，为游子们携来家乡的祝福;他带领我穿越海滩码头，为家乡的父老带来成功的消息。登险峰，观日出;越沙漠，览月食，哪里有风险，哪里就有主人的足迹。为渴望知识的人们，他不顾个人的安危，去揭示大自然的奥秘，以激发人们对知识的渴求，从而扬起远航的风帆……
说起主人的风采，当数他对美的信念。那一次主人拍摄《坝上日出》，为选择新的拍摄点而摔得遍体鳞伤。他不止一次激励自己，17岁的摄影师穆勒哈姆为向人们报道战争场面的悲壮之美而在叙利亚丧生，自己这点小伤算得了什么?
一位网友拜读了《坝上日出》这幅获奖作品后，感慨不已，他说：“面对万道金光从白桦树间穿透而出这浩瀚的天地，我内心的原净仿佛被阳光唤醒，心胸豁然开朗起来。”
网友的感慨，让我的主人震撼，他感受到了摄影作品的真正魅力，也感觉到摄影师肩负的神圣使命。他慷慨陈词，说他要成为沟通自然与人类心灵的桥梁，成为人类灵魂的工程师。
我想，这些，或许就是一位摄影师的风采吧!
摄影作文 篇4
暑假的每个早晨，我和爸爸都会去柳浪闻莺公园晨练。回来的路上，每天都会看到5~10个人在一个草坪边，架着专业像机，认真地等候着什么，镜头对着的，是离他们10多米远的一根杆子，杆子上插着个红果子。爸爸告诉我，他们是想拍一种鸟。我问，拍到后卖掉可以赚很多钱吗？爸爸说，真正热爱摄影的人是不会贪图钱财和名誉的，他们渴望得到的是一幅好的作品。
一天早晨，我和爸爸才打了一会儿羽毛球，就下起了毛毛雨。我们担心雨会下大，就提前结束了晨练。夏天的雨去得快，来得也快，我本想抄近道回家，但听到爸爸说想去看看那些拍鸟的人下雨天会不会来，就走了常走的那条路。一路上，我跟爸爸说：“那群人今天应该不会来拍了吧，谁喜欢在雨里坐着呢？况且雨水会淋湿相机。而且，他们应该是了解鸟的习性的吧，鸟在下雨时很难飞行，应该不会出巢吧。”爸爸却说：“你的判断太武断了，有些事情必须亲眼去看看才能知道结果，也许有的人就想拍雨中的鸟呢？”快要到了，我边快走边张望，发现草坪边空荡荡的，只有一位老爷爷正把相机装进套子。我正暗暗高兴着：我就说嘛，下雨天谁会来拍鸟。今天大部分人都没来，仅有的一个老爷爷看到下雨了也收拾东西准备回去了。没想到走到一个拐角时，却看到大树阴下，居然还有一位老爷爷坐在一张矮矮的小折叠椅上，带着一顶军帽，鼻梁上架着一副黑边眼镜，面前摆着一部盖着雨布的专业像机，相机调得与他视线齐平，方便他观察，镜头对着那根插着个红果子的杆子。他像一位钓鱼高手，气定神闲地，很有耐心地，静静等待着。不远处的长椅上，放着他装照像机的大包。
雨渐渐大了，所有的人都赶着回家，我们也加快了脚步，那位老爷爷显然还没有离开的意思。爸爸跟我说：“有些事情需要眼见为实，另外，要想获得比别人多的成果，就要愿意付出比别人更多的努力。”爸爸说的没错，我不得不敬佩这种执著和对好的作品的渴望。我们真心希望他能如愿以偿，拍到一张精致的照片。
摄影作文 篇5
人们外出旅游时通常都会拍照记录下美好的时光，我们家也不例外。以前出游时，我们就用卡片机、手机拍照，可是照片一放大，许多毛病就立刻显现出来。摆弄了一段时间的天文望远镜之后，我对高清摄影也产生了浓厚的兴趣。在我的软磨硬泡之下，今年暑假，妈妈送我一台数码单反相机——佳能760D。
虽然数码单反相机记录图像的能力特别高，但是相对于卡片机和手机，其操作更繁琐一些，体积和重量也更大，需要一定的时间适应磨合。
刚拿到相机那会儿天公不作美，灰蒙蒙的一片。我意兴阑珊地走到阳台，我们的学校尽收眼底。“咦!其实拍摄自己的学校也挺不错的啊!”二话不说，我按照说明书上的步骤开始设置调试相机。过了至少五分钟，我才勉强完成调试。接着，我按下了快门，认真地拍下了第一张新相机的的作品。接下来的日子里，我几乎每天上网查找与摄影的技巧(和常识)相关的资料。有空的时候，我也会借阅图书馆里的摄影书籍，鉴赏书中的图片。大约一个月之后，我已经能够驾轻就熟地操作单反机了。于是，我在星期三的摄影课上大显身手。无论是拍摄姿势、还是光圈与快门速度的调整，都得到了老师的表扬。可能我的摄影技术是全摄影班最娴熟的吧!
国庆节的时候，我们邀请濠哥一家人一起驾车来到了南靖云水谣。我用(我的)760D记录下了许多美好的风光，家人都大为称赞。
经过一个半月与佳能760D相机的相处，我深深地体会到：学习的道路上没有捷径，熟能生巧。只有多加练习，才能玩转摄影!
