【精品】手工的作文300字汇总6篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的手工的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】手工的作文300字汇总6篇

手工的作文300字 篇1

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,科学老师面带微笑地走进教室对我们说:“同学们,今天我们来做风车好吗?”“好。”大家异口同声地说。

我拿出一张正方形纸、一把剪刀、一个图钉和一支带橡皮的铅笔。我先把正方形的纸对折成一个大三角形,再对折成一个小三角形,然后把三角形展开,用剪刀剪四个角。老师说,“同学们,要隔一个角折一下,隔一个角折一下。”我折过后,就把图钉扎在风车上,然后再扎到带橡皮的铅笔上。但是呢,在这一步我遇到麻烦了。我本以为扎图钉就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。谁知却如此麻烦,我拿图钉时,拿风车的那只手没有捏紧风车,风车的一个角蹦了出来,我刚捏紧这个角那个角又蹦了出来,这样反反复复许多次,我费了九牛二虎之力终于把图钉扎在了风车上,我的风车做好了!

看着我做的风车,我的心里美滋滋的,像抹了蜜一样。我拿着风车开心的玩着,风车飞快地转着,我高兴极了。

手工的作文300字 篇2

今天,是一个难忘的日子,一个高兴的日子。王老师说今天做手工,叫做“集叶成秋”。我早早来到开心社,拿出胶水,彩笔等工具,王老师给我们每人发了一张白纸,还放下一些树叶,有枫叶,榆树叶、柳叶、杨树叶等。

看着这些树叶我傻傻地发呆了,这时候我想起了妈妈的话:“你可以看看这些树叶的形状,在想想你可以做什么。我想起了我家的一本绘本画,所以我也可以用树叶拼成一个时装展呀!

趁热打铁、说干就干。我首先用枫叶拼成了一条连衣裙,用杨树叶拼成一件上衣。用枫叶碎片做了一条超短裙。用彩笔勾勒了一个小女孩子的头像,给她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她画了几座小山和一个亭子,又用四片树叶拼了“集叶成秋”四个字,我受到启发了,又补了一下自己的拼贴花,终于大功告成了。图片内容到了评奖的时候,既紧张又激动,原本认为自己不会获奖,可竟然获了三等奖。真是幸运呀。

这是一堂别开生面的手工课告诉我们,作为小学生应该走出课本,走进大自然。认识自然,保护自然,是我们每个人的责任。

手工的作文300字 篇3

今天,老师说下午上手工课,我高兴极了,真想一蹦三尺高啊!

下午来了,手工课开始了。因为一开始很吵所以老师想了个办法---让我们读日积月累,读好了就上手工课。但是我们也不甘示弱,读一遍就读好了。

终于上手工课了,老师拿出了朵彩带做的玫瑰花。我们便哇哇的大叫。老师谦虚的说好看,要长长短短的插在花瓶里才好看。有些同学 开始叫老师教我们做了。老师教我们做了 ,先把彩带减下来一段,然后把它一条一条的撕下来先放到一边;再见下一段往外拆。我们不太会,老师说下来教我们,她一组一组的教,我坐在座位上等待着,终 于轮到我们了,我欣喜的看着老师,她先给一个同学做了个开头,温和的叫我们跟着学。我很开心,时间总是过得很快,我们还没这好就要做眼保健操了,我们只好 先做眼保健操了。老师说有兴趣的举手,许多的人都举起了手,我也举了手。举好了手的都发到一朵玫瑰花,我看着手里的玫瑰花,喜欢得很。

下课了,老师问谁给老师彩带给全班每人做一朵。有一个人给了老师彩带,可惜不知道是谁。

这节手工课真有趣啊 !

手工的作文300字 篇4

今天,我们怀着好奇的心情来到了学校实践基地的园艺室。

我看到在园艺室门的旁边三个大箱子,我很好奇走过去看看里面装的是什么东西,原来是泥土,我心想:教室里怎么会有这么多的泥土?肯定和我们这节课要学的内容有关吧。果然,老师说我们这节课要学的内容就是怎样种菜。

在教室的中间有六张大的桌子,桌子上摆着一个花盆,花盆里放了一把刷子,我很奇怪,刷子是用来干什么的呀?原来刷子是用来清扫桌子上的泥土的。老师发给我们六个纸杯和六个布垫,老师说:“把布垫垫在杯子下面,可以防止泥土流出来。”我们按照老师的要求在杯子中间的泥土中挖了一个约1厘米深的洞,然后把菜苗种在里面,再把土培上,菜就种好了。

这节园艺课我学到了许多种菜的知识,真有趣。

手工的作文300字 篇5

听到手工大王这句话,我们都想知道是谁?

今天我就给你们介绍一下我们班的“手工大王”吧!她的眼睛又大又圆,鼻子尖尖的。头发深黑色的,长一点她常常把头发扎起来,个子不高不矮,脸不太白,坐在第三排喜欢做手工。

我们班的.手工大王常常做手工,有一次,在美术课上老师教我们做纸飞机,第一步先准备一个长方形纸条,第二步把长方形的纸条从中间折一下就行了,第三步把纸打开,第四步把上面的两个角往里面的线折,第五步折完的角往下面折,第六步往里面折,飞机就折好了。

老师一讲完,祖丽耶同学第一个举起长长的手,给老师看一下,老师说祖丽耶同学做的纸飞机最好看了,其他一个人都没做出来这种小纸飞机。

我也想做小纸飞机,可是我不会做,下课了我去祖丽耶同学旁边,请教她教我怎么做小纸飞机,她立刻给我讲了如何做纸飞机。

手工的作文300字 篇6

在我的卧室里,有许多从老家拿过来的东西,这些东西看似粗糙,实则巧妙。比如:“双杆噪音”“一杆独秀”“木飞机”“暖手球”等。这些都是我奶奶制作的物什,我一直都很喜欢它们。

“双杆噪音”制造于一个硕果累累的秋季,那时候的我既没有手机又没有玩具,在田里只好百无聊赖地数高粱。奶奶在割,我在数,“一株,两株,三株……”奶奶见我无聊,便从地上随便拿出两株高粱,唰唰两下,便只有两根杆在我手里了。我忘记是怎么做的了,反正是一种十分解闷的玩具,当初听着可是天籁之音,现在听起来真是噪音。

“暖手球”就更有意思了。在冰天雪地的冬天,我的手经常冻得没有知觉,奶奶也为此发愁。冬季的某一天,奶奶突然给了我一个球,猛地一看像雪球,实则可以暖手。球里面装的是棉花,棉花里还有一层,里层装的是一个小水杯,水杯是真的小,但可以取暖,还可以解渴。球也不大,见过刚出生的猫团子没?就那么大。但是温暖了我好几个冬季。

虽然奶奶制作的东西没有青花瓷那样典雅,也没有泥人那样有趣,但我喜欢。奶奶制作的东西伴随了我6个年头(第7年的时候来城里上学了),简朴,好玩。

我将永远把奶奶的手工牢记在心,永远不会忘记。