【精选】书法作文300字锦集8篇

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的书法作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】书法作文300字锦集8篇

书法作文300字 篇1

他是一名优秀的老师,教我们书法,他姓莫,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑而有浓密的头发像一块迷你小草坪,他中等身材。你可能会问:他多少岁了?应该很年轻吧?让我来告诉你:他不是20岁,不是40岁,不是60岁,而是64岁了!他非常爱笑,而且搞怪又幽默,有的`时候弄的我们哭笑不得,有的时候弄的我们开怀大笑。

有一次我去学书法时就遇到了这样一件事:我正在认真地写字时,耳边突然出现了震耳欲聋的叫声:“徐昕,拥抱形!”吓死我了,我马上改了过来。老师非常搞怪,说:“徐昕的字真是土匪猛进呀!”顿时我哭笑不得,“错了,是突飞猛进,不是土匪猛进!”老师的脸马上像红苹果似的了。

这就是我的书法老师,他虽然有时搞怪,但他教会了我非常多的东西,谢谢您老师,让我度过了每一个快乐的书法班。

书法作文300字 篇2

过去受的苦和如今的收获,我感到十分欣慰,这生活中的传统文化之我见。我特别喜欢书法,因为它具有丰富的内涵,是中国特有的民间艺术。

在浩瀚的历史长河中,有许许多多令我们后代人敬佩的大书法家,比如;王羲之,王献之,颜真卿,柳公权……我十分羡慕这些大书法家便喜欢上了书法这门独具中国艺术的传统文化。

我是从五岁开始练习书法的,在这四年的学习中使我的字有很大的进步经常受到老师的表扬。在这四年多的学习中有心酸也有泪水有枯燥乏味的练习,也有数不尽的.收获。练习书法可不是一件容易的事,必须要勤学苦练,持之以恒,我每天都练书法,这不,我在第21届双龙杯全国小学生少儿书画大赛中荣获银奖的好成绩。想想时我想起了;“不吃苦中苦,难得甜中甜。”还真应了这句话,以后我一定要继续努力争取夺得更好的成绩。

中国的传统文化可多了!以后有时间我们再好好谈一谈书法吧!我希望我们把中国传统文化代代相传,渊源流长。

书法作文300字 篇3

每个星期天,我都会到孙爷爷家去学书法。孙爷爷是我们当地著名的农民书法家,他家的墙壁上挂满了书法作品。孙爷爷写的字得很漂亮很有力度,每次看爷爷的`作品,我就暗暗在心里为自己加油:“我也要做小小书法家!”孙爷爷的房间里有两张照片,听爷爷介绍:有一张是他和浙江省书法协会会长一起拍的,还有一张是孙爷爷和一个大画家爷爷拍的。每每说到这里,爷爷的脸上总是笑眯眯的。每次去,孙爷爷就会认真地辅导我写字,当我写不好字,烦恼泄气的时候,爷爷总会说:“台上一分钟,台下十年功!”我知道爷爷是鼓励我,是教育我。我一定会认真练习毛笔字,因为只有下苦工夫,才能有所收获。我会加油的,我知道练好字就是送给孙爷爷最好的礼物啦!

书法作文300字 篇4

大盘小学乡村少年宫软笔书法社团开课了,我自愿报名参加了软笔书法社团,学习毛笔书法。

从没写过毛笔字的我,听着老师讲着毛笔书法的一些基础知识,我开始有些喜欢它了。通过老师的讲解,我知道了文房四宝:笔、墨、纸、砚。笔是湖笔好,好墨要数徽墨,纸是宣纸最适合书画,砚台最好的`是端砚。毛笔还分几类,按笔锋长短分长峰、中锋、短峰笔;按笔豪的软硬度分为硬豪、软豪、兼毫三种。不过我用的纸、笔都是最最普通的一种。

老师还给我们讲了书写的姿势基本要求是头正、身直、臂开、足安。拿笔的方法是五指执笔法、轻重、顿挫分明,结构平稳端正,稚拙而雄健,气度磅礴。

到现在我已经学了快一个学期了,我学会了横、撇、捺、挑、钩、折的基本笔画的写法。我已经能把一些简单的字写得像模像样了,老师也夸我的进步很大,这让我很兴奋。

我也明白了毛笔字要心平气和,不能心浮气躁,还要有耐心,循序渐进、持之以恒地练习。只有从更多的方面提高自身的素质,才能学好书法。

书法作文300字 篇5

昨天,是一个充满意义的星期天。为什么这么说呢,因为这是我们书法学校每年都会参加的比赛——声屏报书画大赛。

为了这一天我们准备了一个暑假,每天都是苦苦练习,只为在这一天更好的放出光芒。每个人都认认真真的.写着一笔一划,生怕重写,也生怕得不到好的成绩。如果是那样的话,那位同学一定会为之感到非常惭愧的。非常幸运,我们所有人写的都非常棒,可以称之为verygood。我们对拿到奖项非常之有信心。非个人虽然忙,但非常快乐。并不感到烦恼和厌倦。

我们交上了作品,显然每个人看上去都非常的轻松与愉快。因为在这最最繁忙的一天之后,确实是惬意而舒适的假期,这对我而言,好像不是这样的。因为我去学习一些特长班,是因为自己一个人在家里非常的无聊,在学校里有同学,有老师,在快乐中可以学习,在学习中还可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知识绯想给他人,也可以从同学那里得到一些知识。所以我不喜欢放假,我喜欢有朋友的地方。

自从学习了书法,我的硬笔也有了长进,每个字都是规规矩矩板板整整的。我从心底里对自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一个好成绩吧。加油!

书法作文300字 篇6

今天是星期三,所以早上有一节书法课。下课铃一响,同学们去冲向课程表,同学们有的开心,有的非常伤心,因为大多数同学们都带了,小部分同学没带,带什么呢?当然是水写布和毛笔装水的小瓶子,而我带了。

上课铃响了,有的同学腿好像在发抖,非常紧张,他们在抓耳挠腮想,老师会不会说。

上课铃响了,杨老师严肃地走上了讲台,把书放在了讲桌上。说道:“同学们,我们今天来写一写陈、降,随这几个字,陈这个字是个繁体字,我们先写耳朵旁,也就是说双耳朵旁时一定要先写,再怎么写。”同学们立刻把水写布拉开,毛笔沾水,写双耳朵旁, 老师说:“写的时候毛笔一定要抓正确,否则写出来的字不美观。”我认真地仔细地写着。可再看看老师的变化可就远了,我想多写几个,一定会写的`很好吧,我写啊写,终于写好了一个“随字”。

我们一边写,老师一边讲。没带笔和工具的同学,也就只能乖乖地坐着等待着下课。

老师就说:“你慢慢写,每天都写,一定能写好,你们听过一句话了吗?‘一日读书一日功,一日不读十日空。’意思就是跟写汉字是一样的,你每天都写,会忘不了,一天不写就白费了,十天的苦工。”

这就是有趣的书法,还让我学会了做人,一定要坚持。

书法作文300字 篇7

到了暑假,空闲的时间多了,自然练书法占的时间也多了不少。

我在没学书法之前,每每看见别人大气的书法作品,心里那叫一个眼馋!可是那笔墨纸砚一到了自己手里,就跟一堆废物似的.,写出来的横竖撇捺,怎么看怎么别扭,怎么写也还是别扭。

很快,我就失去了耐心与信心。

爸爸告诉我说,乔布斯辍学后也学习了书法,才造就了苹果的计算机和排版都非常漂亮,乔布斯自己也说过:这门(书法)课太棒了,既有历史价值,又有艺术造诣,这一点科学就做不到,而我觉得它妙不可言。

这又使得我有些破碎的信心恢复了。

我看到一些书法作品的气势恢宏,作者在一旁开心地合影,简直想象不到那是人家苦练十几年才练出的成品,可是现在这个电子时代,书法再好又有谁会注意呢?

再后来我了解到书法也是十大国粹之一,哪怕这是电子时代,也需要温度。而且听妈妈说,这可以锻炼审美,只有知道了什么是美,才能创造美、发现美啊。

经过对书法起起落落的感觉,我决定还是好好学,不半途而废,至少也要学出点“名堂”来,不然钱也花了,时间也赔进去了,最终却落得个“竹篮打水”,那就太不值了!

书法作文300字 篇8

这个暑假,为了提高我的书法水平,我选择了个书法班去练习书法。

七月六日下午是开班的第一节课,老师给我们讲了写好字的基本要求。

首先要端正坐姿(八个字):头正、身直、臂开、脚平。

握笔姿势(四句话):拇指、食指捏住笔,中指横卧托住笔,无名、小指垫下面,笔杆稍微斜躺虎口里。

书法班老师规定,那个同学的课堂表现、作业完成好的,奖画一个“”,得四个“”可兑换一个“奖卡”,每得够15张“卡片”家长就会给一个“惊喜”。我的第一个“惊喜”是姥爷奖我一支钢笔,我盼望已久的钢笔。我已经得了31张卡片,这第二个“惊喜”到底是什么呢?我还不知道。到目前为止我得到的奖励是全班最多的哦!

我现在练的`是铅笔和钢笔字,以后我还要练毛笔字。我每天放完学以后,回到家就描一张字帖,练一张字,交给老师,发一张卡片,还等着再来一个个“惊喜”!

现在我的字,老师说已经有了很大的进步了。