【热门】书法作文400字集合9篇

在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的书法作文400字9篇,希望能够帮助到大家。

【热门】书法作文400字集合9篇

书法作文400字 篇1

我很喜欢书法,因为它可以给我带来快乐,可是也带给我了痛苦。不过,快乐的多些。

记得有一年春节,我的好朋友拿了一幅他自己写的对联来我们家玩儿,我羡慕极了,拿着那副对联看了很久很久,深深地被那漂亮的字体吸引了,我就要求妈妈也给我报书法班。起初,由于对书法的喜欢和好奇,我在书法班学习的非常认真,回到家里我也认真完成作业,可是,时间一长我就不想写作业了,这种枯燥、单调的学习让我感到厌烦,书法班我也不想去了,真想放弃书法。但是,妈妈对我说了一个成语“坚持不懈”让我反思,我想:“做什么事都贵在坚持”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,于是我又开始了学习书法。

在书法班中我们也有快乐,更有搞笑的事情。

记得还有一次,在冬天的.时候,在书法班上课时,老师发现几个同学不在,傅老师快速跑去找这几个同学,刚跑到门外,只听到几声巨响“咚”,我好奇的出去看了一下,傅老师滑到了,咧着嘴在地上坐着,我迅速跑过去把傅老师搀扶起来,弹起他身上泥土。原来傅老师拿着棍子追那些同学,那些人也滑到了,他们都哈哈大笑。后来知道是有人把水倒在地上,结了一层薄冰,把他们全滑倒了。这件事以后,傅老师对我更严格了,有时还单独给我起“小灶”。

现在我的书法有了很大地进步,书法班有苦有乐。最可贵的是让我从中得到了启示:做什么事只要坚持不懈就会成功。所以,以后做什么事情都要坚持不懈。

书法作文400字 篇2

小时候每当看到大人们的书法作品,心里就非常羡慕。总觉得他们写出来的作品气势磅礴,多希望自己也能写出一副这样作品。

上了小学以后,有一次妈妈问我:“想不想去学写书法?”我想都没想,立刻点头答应了,心里非常高兴,巴不得赶紧开课。

记得第一次上书法课是一个星期五的晚上,我一蹦一跳地来到课室。开始上课了,我拿起毛笔一笔一画、认认真真地跟着老师写。到家里也拿出报纸在上面练习。

久而久之,我便觉得书法非常地无聊、枯燥。上课也没有那么认真了,老师布置的书法作业也是应付一下,草草了事。终于有一天,我忍不住这枯燥乏味的`课程,对爸爸说:“爸爸,我不想去学书法了。”爸爸严肃地说:“这可是你当初自己要求去学的,不能因为枯燥就半途而废。为什么古代的书法家能够写出那么漂亮的字呢?因为他们心里都有‘贵在坚持’这四个字。”

“贵在坚持”这几个字便深深地记在我心里。直到现在,我都非常认真地听老师讲课,认真练习,不断进步。通过这件事,我体会到了:练习书法——贵在坚持。任何事情只要坚持,就成功了一半。

书法作文400字 篇3

她,一头乌黑的长发,高挺的鼻子,一双细长的手,没错,她就是刘志洁。

她十分热爱书法,无论是酷暑还是寒冬,她都要认真的练字。

记得一个夏天的周日,我和小易约好去找她玩,刚走进她的.房间,只见书桌上堆满了她的作品,在这些边上,还有几个墨水盒和几沓折好的宣纸。再往墙上看,一张张奖状贴满了她的房间。咦?志洁呢?哦!在阳台上啊!只见她一手抚着宣纸,一手拿着毛笔,正端端正正地坐在桌前写字哩!她刚意识到我们来了,马上放下手中的笔,说:“你们来啦,快请坐不好意思,你们先稍等,让我写完这张。”不知过了多长时间,志洁终于写完了第一张。这下我们可高兴了,终于可以和她一起玩了!可她脸上的表情似乎还不满意,并没有要停下的意思,又磨了一些墨,再拿起一张折好的宣纸,开始写第二章;写完了,还不满意,再写第三章……

又不知过了多久,我和小易坐累了,便起身到处走走;走累了,又跪在地上看志洁写;跪累了,又换个坐姿……直到她写完一大沓纸,才满意地点了点头,把笔、纸和墨汁收好后说:“好啦!我们出去玩吧。”“还去啊,都快5点了!”“不好意思啊”,志洁挠着头说:“我刚才练得太入神了,都没有时间观念了,我下次一定好好陪你们玩!”志洁可真是个“小书法迷”啊!

正式因为她这种书法执着的热爱和不懈的努力,才使她在“苏州市第五届小学生书法比赛”中获得了第一名的好成绩!

书法作文400字 篇4

在我的记忆里,读二年级时,参加了一次书法比赛。让我印象深刻。

一个星期三上午,第二节语文课下课时,班主任陆老师叫我到她办公室,我不明白什么回事,心想可能出什么事了,肯定挨一顿批了,我硬着头皮随她到了办公室,老师放好教材坐下后转身微笑着对我说:“韦清涵,下周三学校要举行一次书法大赛。你是我们班用铅笔写字最漂亮的同学,所以,在下周三之前,你做完家庭作业后,就用字帖来练字,要把字写得工工整整,干干净净,不要给我们班丢脸,知道吗?”听完老师的话,心想:长这么大,我还从来没有参加过一次比赛呀!我行不行啊?

放学回到家,做完作业之后,我和妈妈说了情况,妈妈带我去买了一本字帖。字帖买回来后,我就开始练字,在学校一有空,我就拿出字帖练;放学回到家里,写完老师布置的作业后,拿出字帖认真地练,每天都练习很晚。

到了比赛那一天,我跟着老师来到了一个教室——那是书法比赛的教室。我紧张极了,生怕自己会写不好。

比赛开始了,只听见老师说:“二年级书法大赛开始!”我拿起铅笔,看着老师提供的参赛字,在纸上认真写着。赛场很静,只听到参赛同学“唰唰”的`写字声,比赛只有5分钟,可我觉得我写了几十分钟。只听见老师说:“时间到!”我刚好写完,老师把我参赛写的字帖收了上去。几天后,成绩出来了,我在我们班获得了第一名。我想:这都是我努力的结果呀!

那次比赛,我怎么也忘不了。

书法作文400字 篇5

星期天,姥姥带着我去益田参加硬笔书法大赛。

商场里人山人海,那些人都是来参加激烈的比赛。比赛在商场一楼大厅里,大厅里摆满了桌椅。我和姥姥来到签到处,领取自己的桌号,然后,在休息区找了一个椅子坐了下来,等待比赛开始。过了一会儿,我和姥姥再次来到签到处,领取参加比赛的服装。这是一套精美的汉服,它的款式是长袖连衣裙。上半部分是深红色的,裙子是纯黑色的,衣袖上还有一些黄色小花纹点缀,漂亮极了!汉服的袖子又宽又大,上衣紧紧包裹着身体,裙摆是蓬松的`。我刚把汉服换好,就听见有人在叫我的名字,转身一看,原来是康嘉怡啊!我惊喜地叫出了声。原来康嘉怡也是第五场比赛,我兴奋地差点昏过去。我们趁着比赛还没开始,照了几张美丽的照片。

比赛开始了,“叮铃铃”我又激动又兴奋地和康嘉怡坐在各自的座位上,老师先给我们大概讲解了一下这首诗,然后我用铅笔把姓名班级学校写好,就一心一意地写着老师出的诗。因为过程中我用的橡皮次数只有一两次,而且擦得很干净,所以卷面非常干净整洁。比赛结束了,我们一起交了各自的书写作品。出乎意料,最后主办方还设计了一个小游戏,我们玩的很开心呢!

我今天参加了激动人心的比赛,又偶遇了老朋友康嘉怡真的是太开心了!

书法作文400字 篇6

春节前夕,我参加了清华书法举行的小书法家现场义务写春联活动,这是我第一次在现场展示我学习硬笔的成果,我兴奋极了。

一来到活动现场,看见一百多张桌子整整齐齐地摆放着,身穿红色马甲的学员们和家长们挤满了广场,整个场面看起来很壮观。有的写毛笔的,有的写硬笔的,有的画画的,还有的做手工的,其中我就是写硬笔的。

我来到座位上,看见桌面上放着一只金色的水笔,“哇,我才第一次用金笔写字呢!”我高兴地说。主持人宣布活动开始,我就迫不及待地拿起笔,小心翼翼地写了起来,生怕一不小心写错字。当我正写得入迷的时候,我才忽然发现一大群人在桌子周围看我写的'作品,还有人看了说:“这么小的小孩都能写得那么漂亮,真厉害呀!”我听到有人这样称赞我,心里甜滋滋的。写着写着,我觉得手又酸又累,不那么认真了,但看着周围赞叹的目光,还有不禁拍照的人们,我还是认认真真地坚持写着。

突然,主持人宣布马上要进行颁奖,请同学们准备好,我和同学们最期待的时刻到了。当主持人念到我的名字时,我用火箭般的速度跑上了颁奖台,拿到了金光闪闪的奖状和奖品,还进行了合影,妈妈连忙给我拍了好几张照片。

回到座位上,我带着兴奋的心情把奖品拆开,“竟然是一张大型的书画毡。”我激动地说。虽然我被评为“优秀奖”,但我觉得能站在台上已经是一件很光荣的事,我要一直坚持。

书法作文400字 篇7

中华传统博大精深,有对联、剪纸、古诗、词……当我最喜欢的还是书法。中华传统博大精深,有对联、剪纸、古诗、词……当我最喜欢的还是书法。

刚开始练习书法的时候,我感觉有点枯燥,几乎想放弃。妈妈对我说“梓龙,做事不能半途而废,要学会坚坚持!”我也一直在提醒自己,但内心总是不情愿。

记得有一次,我去书法考级。进了考级教室,首先迎面扑来的是一股股浓浓的墨香。我坐在自己的位置上,田老师先让我们练了几次楷书要写的'内容。于是我便开始了创作,可真让我为难,因为时我楷书不太拿手的字体。可是又不能不写,我只好硬着头皮去写,当写到第三个字的时候,我就被难倒了。这是一个上下结构的字,我见情况不妙,赶紧求助田老师。可是,田老师只是笑了一下,没有说话。唉!只好管自己写了。那只不听使唤的毛笔无论怎么写,都把这个字写的很小。我一看把这个字写的很小,心顿时凉凉了,只好再向田老师求助,问他“这个字还嫩修改吗?”田老师说“当然不行啦!”田老师这么一说,我的自信心全没了,再也没有信心写下一个字了,田老师说道“曾梓龙!你要坚持下去!坚持就是胜利!”随后,田老师给我指点了一下。很快我完成了一部作品。

这件事我明白了写毛笔字要心平气和,不能心浮气躁,只有耐心,才能写出好的毛笔字!

书法作文400字 篇8

我在油车港镇中心小学这所书法学校里读书,感到无比快乐,因为在这儿不但能受到良好的书法教育,更能交到许多热爱书法的朋友。倪世钦就是我们班的小小书法家,也是我的好朋友。

倪世钦同学写的字可好了,每次都会被贴到书法橱窗里,让我非常羡慕。每次午休练书法的时候,我总会悄悄地观察她。我看到她写字的坐姿非常端正,一写起来就目不转睛、一丝不苟的样子。无论身边的同学在说什么,做什么,她都浑然不觉,仿佛已经到了忘我的境界。

每次学校里有什么关于书法的.活动,倪世钦都会参加。那次,参加区里书法比赛与参加学校比赛的手抄报都在第二天要交,她在前一天晚上一直忙到了十点多,第二天就感冒了。但她在医院挂了盐水,根本没有回家休息,而是坚持着来到学校上课。她妈妈不同意,她哭着对妈妈说:“班级黑板报就要评比了,可是还有抄写工作没有完成呢!”就这样,这一天,她带着病留了晚学出黑板报,一直快到五点才回家。

这就是我身边的小小书法家。

书法作文400字 篇9

我曾经报过许多的兴趣班,但很大的一部分是父母帮我报的,并不是我自愿去报的,而我最喜欢的班便是书法班了。看见那些大哥哥写得一手好字,我便心生羡慕,妈妈说过:写字好看的人,那他的外表肯定也不差。就是我妈的这句话激发了我对书法的兴趣,我妈也是被我吵得不行了,给我报了个书法班。

刚开始上的时候,我对书法充满了兴奋和新鲜感,每次第一个到的不是我就是老师了。老师也觉得我是块“好材”,便用心地教我使用毛笔和钢笔的方法。每天下课后,我便在家里练书法,每次都会练上个一两个小时。但我很快就发现并没有多大的提升,我在心里想:会不会是我练的时间太短了,所以并没有多大的提升呢。从此,我便开始加大力度,每天练的时间更久了,但依然没有效果。慢慢地,我的新鲜感过去了,从每天练一两个小时降到了只有二十分钟,上书法课的时间我都在想其它的事情,几乎对书法产生了厌烦的情绪了。

老师似乎看透了我的心,便找我谈话,我便把自己所发生的事情告诉了老师。老师听后,拍拍我肩膀说:“学书法本来就是一件特别辛苦的事,并不是说一两天就能练成的',但是只要努力就肯定会有收获的!”

听完老师的话,我豁然开朗了,现在我的字虽然并不是很好看,但至少我很努力了,我相信,在未来的某一天里,我将会为现在努力的自己而感到高兴!