在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的你好，书法作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
你好，书法作文1
望着奖状上“一等奖”三个大字，我的思绪不由得飘回了五年前……
“乐乐，你对书法感兴趣吗？”看着妈妈那满怀期待的目光，幼小无知的我点了点头。当时的我还没有意识到问题的严重性，以为妈妈只是一时心血来潮，随口问问罢了。可三天以后，我就被妈妈塞进了一个书法培训班。
突然来到了一个陌生的环境中，一向活泼好动的`我也有些发怔。第一堂课，老师详细讲解了如何握笔，如何画线条。可我是左耳朵进右耳朵出，一点也没往脑子里记，光想着一些乱七八糟的东西了，就这样稀里糊涂地过了几节课。可总是这样混日子迟早会露馅。果然，老师开始检查每个人的任务练习情况了，我开始慌张起来，连忙在纸上胡写一通，祈祷着能够蒙混过关。可老师岂是好糊弄的？他看着我的练习纸，慢慢脸色阴沉下来，我的心揪了起来，过了好些时候，他才开口：“从这节课开始，你下课后多留半小时。”说完，便背着手离开了。
这可比骂我十句一百句还要致命啊！我内心叫苦不迭。让我这个“好动分子”坐在桌前两个小时已经够煎熬的了，现在却还要再加半小时。我心中暗骂：我恨你，书法！”
可当我看到一旁师哥的字时，我内心的不平便被羞愧所取代了。他正在练习行书，用笔娴熟，笔法飘逸，有一种驾轻就熟的感觉，轻轻松松就写完了一张纸。我看看师哥的字，再低头看看我的字，潦草轻浮，毫无笔锋，真是天壤之别啊！不过，这也激起了我的好胜心，于是，我也开始埋头苦练起来。
“有进步！”正当我沉浸在书法的海洋里无法自拔时，一个声音突然把我拉了起来，我回头一看，原来是老师啊。他冲我笑笑：“很有天赋嘛！”
我听了老师的话，大受鼓舞。之后，我一改以前自由散漫的作风，以那位师哥为目标，每天勤加练习。我也领略到了书法的无穷趣味——楷书正气凛然，隶书古拙质朴，行书飘逸洒脱，草书狂放不羁……
“乐乐，想什么呢？”我的沉思被打断了，“这次表现不错，下次再接再厉！”妈妈拿起我刚练好的一张书法欣喜地说道。我冲她笑笑，点了点头。
感谢书法，让我变得更加沉稳，褪去了一身的稚气；感谢书法，让我变得踏实，洗刷了一身的浮躁。你好，书法！愿我们之间永远不会“再见”！
你好，书法作文2
你和我初遇在一个郁郁葱葱，骄阳似火的夏日，初遇在那一间阶梯教室里。
二年级时的我，笨拙地拿着毛笔，在碟子里蘸墨汁，用稚嫩的笔法在毛边纸上写下一个个子。当时，我眼中的你，仿佛跟我一样，就是一个天真烂漫的小孩子，陪着我笑呵呵地走过一个暑假。
三年级，你劝我换一支毛笔，说用那只老毛笔都把你的名字写丑了。你是我的好朋友，我听从你的意见换了支新的。确实，当我写下第一个字时，你冲我温暖地笑了，眼睛明澈干净，如一湾清泉。
四年级，你给我下了战书，认为我俩是该好好比一回了。我欣然接受，为了战胜你，我每天刻苦地练习，看着那一个个清秀的字，我想说：“我赢定了！”确实，我赢了你，而且在后几次比赛中永远都是我赢。我不明白你有没有故意让我，只是看到你好像还和之前一模一样，在我开心时陪着我嘻嘻哈哈，在我难过时陪着我走过“悬崖”。
五年级时，我突然发现你变了个样子，变得更加美丽动人，而且穿上了飘逸的裙子，站在花丛中对着我甜甜的笑。我像重新遇到了你一回，但眼神还是如以往那样明亮，温暖。我开始重新认识你，就像我们第一次相遇一样，我认真地听老师讲课，你静静地坐在我的身边，用温暖的语言对我说：“你好。”
你拉着我的手，让我重新认识你，一如我们第一次相遇。
思绪翻涌，当时你我都是一个小娃娃，一样的安静甜美，穿着黑白相间的裙子，对我说：“你好！”温暖人心。
确实，你我的'每一次见面都像是初遇，你是我的朋友，又像是我的老师，牵着我，领着我，走进一个艺术的殿堂。
你每次都会给我惊喜，让我认识一个不同的你。有一次我问你为什么“变来变去”，你笑而不语，却像以往一样对我真心相待。
我感谢你，感谢你带我走进艺术的殿堂；感谢那次初遇，让我认识了你。
又快要到那个郁郁葱葱，骄阳似火的夏天，你我相伴了五年。你再次穿着裙子，可这一次，我抢先对你说：“你好！书法！”
