在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的绘画作文8篇，欢迎阅读与收藏。
绘画作文 篇1
我会的东西很多，琴棋书画略通一二，每天的生活如同剪影一般回放着。琴声如同婉转的铃声，但无法让我感受到丰富的乐趣；苍劲，隽永内敛的书法，虽好看，但色彩单调，枯燥乏味，提不起兴致，下棋亦是如此，单一无色。
令我最喜欢的，还是绘画，不管从色彩方面，还是画面感，都引起了我的兴趣。我感觉，绘画已不再是之前比赛交个任务，而是一种享受。
周末，一有闲心思，我的手就痒痒了，总想做番大事情。说干就干，刚买的彩铅终于要派上用场，捧着自己的绘画工具，画纸，来到书桌前，挑一个最舒适，光线适宜的位置坐下，打开电脑，摊开画纸，准备好铅笔和一块橡皮，开始查起资料。经过一番搜索找到一些素材，加以构思，搭配，结合，在纸上用铅笔勾勒，备注。画出大概轮廓，加上优美的线条，一张画的草稿就基本完成了。
过一会儿，又查资料，又画草稿，一个多小时就过去了，真不说时间过得还挺快的。现在才完成一幅画中的基础部分。此时，温暖的斜阳透过玻璃，悄悄地落在我的画纸上，暖烘烘，金灿灿的，未完成的画仿佛被蒙上了金面纱，熠熠发光。
接下来，更加复杂的要来了，拿出一批我引以为傲的“将军”，打开，有的直立着，有的摊在桌面，有的摆在一边，这些彩铅、马克笔，水粉颜料，蜡笔等，都是我最忠诚的将军，他们并肩作战，帮助我打下一座座壮丽的江山。
勾线笔勾出线条，记号笔加粗有必要的曲线，橡皮擦去铅笔印。我画得是多么的认真，多么的起劲，以至于忘记了时间的流逝。经过我丰富的色彩搭配，浓淡结合，高光阴影的点缀，我的画变得更加完美。
一幅画足足用了我三个多小时，而我并不觉得累，反倒很开心，并且有很大的成就感，因为我好喜欢画画，仿佛画画能消除一切烦恼，让我无比享受这段时光。
绘画作文 篇2
一个普通的、飘着毛毛细雨的正午，我像往常般吃着饭。美术老师——蔡老师特地来餐厅找到我，对我说：“王淑珍啊，我打算为你办一个个人画展，把你画的中国画全都展出去。” 我听完后，虽然难以置信，但还 是抑制不住地激动，不由得想起我学国画的漫漫路程。
三年级时，学校要开展综艺社团，那就是我第一次听说国画了。因为我从小受姐姐爱画画的影响，所以自己也喜欢画。那次我一听说有国画社团，便立刻报了名。但是同样我们班也有和我一样喜欢画画的人，也和我一样报了国画社。蔡老师却说在我们班只能选一人，我是落选的那个人。我特别失落，仿佛掉入了一个伸手不见五指的深渊。到了第一次参加社团的时候，天爷爷又眷顾我了，就像跟我开了个大玩笑。因为那位同学的父母不支持，所以我的机会又来了，经过一番激烈的名额争夺战，我成功入围了国画社。
前几节课，老师先教了关于国画的一些事。终于迎来了我真正画国画的第一节课——画鲢鱼。我现在还 清楚地记着，那时我画的鲢鱼还 被老师表扬了，也正是因为画鲢鱼才让我对国画的兴趣盎然。
许多人都缺过课，甚至想尽办法逃课，只有我参加三年，不管什么情况我次次都到，到的最积极。虽然这样，但我的水平还 是比不上我们国画社团的的镇社之宝——方莹。她的画画技术真是让我心服口服，特别是那栩栩如生的葡萄更是让我佩服得五体投地。她的葡萄有着国画的重点——色彩，它的色彩使得出神入化，有着晶莹剔透感，让人看了就有想吃的欲望。
现在好了，一位位高手都告别了小学阶段，除了几个学了一年的老生和新来的新生就是已经学国画三年的我了。我的国画资料就是他们的两倍，买的毛笔更是比他们多许多，而且每次放暑假或寒假我都会向老师提出带回家画画的请求。每次拿回家画，一画就是二十多张。我擅长画蔬果，每次要作展画，便都是蔬果，今年我却想多方面发展，所以暑假里画的基本都是花，还 用两天时间画了一棵迎客松。学的久了，画画技术有很大提高，但署名却还 在原地踏步，我怕署名影响我画画，暑假又是买了水写的毛笔字贴，跟姐姐一起练字，这才把署名又提高了些。
今年开学我犯了一个愚蠢的错误，我竟然担心继续参加社团会影响我的学习，所以没有去报名。后来蔡老师找了我谈话，才一语惊醒梦中人，重新报了名。
一节美术课蔡老师让我去阶梯教室一起帮忙办我的画展。我表面平静，但内心却像大海般奔腾不息，又像狮子般激动地咆哮着。来到阶梯教室，看到桌子上放着我整整四大叠画，教室里的同学唧唧喳喳地议论着我。蔡老师立刻向他们介绍我，听着他们不断的赞赏，我不禁害羞起来。
绘画个人展，绚烂了我的童年，也点燃了我童年的梦想，它会引着我走向美好的未来。
绘画作文 篇3
我在二三岁时就特别喜欢绘画，哪怕画得丑陋不堪也兴味盎然，只要翻出我画画用的旧白纸，就会看到一些花花绿绿的涂鸦，这就是我绘画之路的起点。
到了四岁的时候，我参加了幼儿园的绘画班，那时，老师简单说了一下绘画主题和要领，就任凭我们自由发挥，而我自始至终，都在大大咧咧、懵懵懂懂地画。用蜡笔画画时，我把棕色蜡笔竖过来，在纸上一擦，大地出来了，用绿蜡笔描几条线，草地有了，最后用蓝蜡笔在纸的上方猛涂几下，天空就画好了。我常常这样涂鸦，乐此不疲。
进入小学，我又报了一个绘画班，这里的老师对画画质量要求十分高，第一笔的位置，明暗交界线的颜色、基本构造、物体的雏形，这些都是重中之重，稍微不留神，一副作品就会毁于一旦。
记得有一次是肖像绘画，对象是一个二十多岁的人，他正在哈哈大笑，“O”形的嘴巴和弯成一线的.眉毛，给人以无限的喜感，而蓬松尖立的头发和鲜红的衣服则表现了他张扬的性格。不等老师指导，我就拿起笔来，不一会儿，我已经画好了，骄傲地欣赏着自己的佳作！等等，有些不对劲，我下意识地捂住了画板，直到老师来看的时候，我依旧不放手，在老师的强行拉拽下，老师看到了我的画：一张修长的脸上有两个瓜子大小的眼睛，一个鼻子朝左边狠狠地歪斜，一个苹果大的嘴巴里长着两排参差不齐的牙齿，暗红的衣服和杂乱的头发把张扬的性格一扫而光，这次，我被老师狠狠地训了一顿，说我不但不听老师的指导，还没体现出这个人物的性格特点，把一个公子哥变成了一个丑八怪。这让我在今后的绘画之路变得小心翼翼，十分谨慎，时刻注意观察人物的特点、细节。
暑去寒来，在这五年内，我成功考过了色彩二级、三级、四级，绘画技术说不上出神入化，但基本功还是很扎实的，我画的画有一部分被妈妈装裱起来，挂在了姥姥家的墙上。
不久，我就体验到了绘画的乐趣，有一次，绘画的主题是一棵正在开花的树，到最后结尾时，大家都拿着水粉笔蘸着粉红色的颜料往纸上点，为了突出花的美丽，我想为什么非要千篇一律都是粉红色的花呢？难道就没有更好的颜色吗？经过略微思考，我选用了白色的颜料，在树上飞快地点厾，这边多了，那边的就少一些，团三聚五，却正是老师教的技巧，这一次我受到了老师的表扬，不单单是与众不同的颜色，也是因为掌握了绘画技巧。
随着一天天的积累，我的绘画水平也在一点一点的提升，一幅幅作品让我十分有成就感。绘画不但成为了我的一项特长，它也给我了我许多启发，做什么事都要用心才有可能成功，在做事的过程中，也一定要听他人和老师的建议、指导。
绘画作文 篇4
我最喜欢的一项特长是绘画。在原来，我并不是这么认为，我觉得任何一项特长班对我来说都没有兴趣。
起初，在绘画班上，刚学的几节课都是画横线、竖线、排调子，自以为是的我觉得这些内容太简单了，壮着胆子，鼓着勇气跟老师神气地说：“这些内容太简单了”！老师只是微微地一笑，说：“那你能保证把每条线都画到最好吗”？老师的一句话使我愣住了，只好继续画下去。后来，在我不厌其烦的练习和老师耐心地指导下，我画线的熟练程度以及排调子的技巧都提高的很快。
开始画一些简单的几何形体时，真为自己刚开始画的线条努力下功夫而庆幸。因为几何形体都是由线条组成，如果线条画不好，岂不是给以后绘画中带来不便。刚开始画时，画得是一个独立的正方体。起初倒觉得挺简单的，但是随着难度的加大，总觉得自己画得力不从心，心里开始有些懊恼。画了一遍又一遍，感觉离老师的要求还是相差很多。“难道一个正方体就能难倒我吗”？我开始认真反思自己，决定重新起画稿。在绘画的过程中，我按照老师的指点认真画好每一笔。大约用了两节课的时间，经过不断的修改，不断的涂描，可以说是画出了第一幅比较成型的几何形体吧。
在以后的绘画中，困难接二连三地向我挑战，我凭着自己的坚强和经验，一次次地克服和战胜了困难。
现在，我的绘画虽然得到了老师的认可，但我没有因此而骄傲，因为还有更惊险的困难等着我去挑战。我深深地明白了一个道理：学本领如果胆小，不持之以恒，坚持不懈，没有信心，怕苦怕累，那就永远也学不到真本领。
绘画作文 篇5
从小，我就喜欢画画。我还有许多爱好，如：跳舞、唱歌、写、读小说，让我最钟爱的还是画画。
小时候，我看图画书，一本接着一本的看。但最吸引我的不是书中奇幻迷离的故事，而是那一幅幅五彩斑斓的图画，那些毫无规律的色彩在我眼中是那样的美丽！我每周都缠着妈妈，让她带我去批发市场买颜料，什么牌子都有，就连抹颜料的画笔也是我们精挑细选出来的。一回到家，我就迫不及待地拆开包装，拿起画笔，这里点一点，那里画一画，房间里这些凌乱而又五彩缤纷的点线面，在旁人看来，只是一堆小孩的乱涂乱画罢了，可在家人眼中，这是一块艺术的结晶。
上了小学，妈妈又让我在一位美术老师家里学画画，那时我学的是儿童画，是直接用勾线笔画的，我总向老师抱怨自己画不好，又画错，那老师和蔼可亲，总是一边心平气和的告诉我：“绘画，是没有对错之分的，只要是画，它都能改。”一边用那暖暖的手，轻轻地握着我的小手，一笔一画的在我的画上修改。
高年级后我不再画儿童画了，我开始学素描和动漫，有时候老师为了让我们放松，也会给我们画画水粉，素描我学的得心应手，立体图形什么的对我来说，根本不在话下！可是动漫就没有那么容易了，定位、动态线、眼睛，衣着服装，我总是画不好，特别是头发的高光，我画的就好像涂着涂着，忽然被什么东西挡住了一截似的。经过一段时间不懈的努力，我终于画得像样点了，不但如此，我还练就了老师的“神功”——圆规手，轻轻一圈就能画出一个端端正正的圆形。
可是后来我去考级，粗心大意的我竟忘了带准考证，本来悠闲的走过去，都到了考级的地方，又急急忙忙地打的士回家取，妈妈认为我没有把美术放在心上，便不让我继续学了。
虽然没有坚持学完美术，但我还是很热爱美术，我总喜欢在写作业的时候偷偷懒，在废纸上画上几笔，但愿画画能够伴我一生。
绘画作文 篇6
每个人都有自己的业余爱好。在艺术生活的道路上必经酸甜苦辣咸。人的一生都不可能一帆风顺，总会经历起风吹打雨。但在绘画的道路上，我品味到了绘画的——甜。
以前，我在读幼儿园的时候，常常看见比我大的哥哥姐姐们在画画。于是我就跟着跑过去问“你们都在干什么呢？”
“我们在画画呀!”那些哥哥姐姐们一个个抚摸着我的脑袋，温柔的对我说。
我当时连会话都不知道是什么，只是觉得好奇。只是觉得他们话都很好看。于是我一晚上想了三的恳求妈妈让我去画画。那时的妈妈常常对我说：“等你上了一年级我就答应让你去。”因为这件事，我盼星星盼月亮，终于盼到我上一年级了。
妈妈将我送到画画的地方去的时候对我说：“一定要认真的学习”。
“嗯!”我对妈妈说。
从此，我便踏上了绘画之路。体验和品味绘画给我带来的酸甜苦辣咸。
每当我只要想放弃时，便会想起当初妈妈对我说过的话。这些话我一直都铭记在心。
从这件事我明白了一个道理：“不经历风雨，怎能见的彩虹呢?”也希望在今后的道路上能取得更加的成绩。
绘画作文 篇7
我，一位一开始有点不了解自己特长的女孩，直到有一天我才发现，我适合画画。
那天我请ZRT到我家玩，可等到了晌午她也没来，我有点着急，于是我一边画画一边等。一会儿她来了，可我还在画，呵！这回轮到她等我了，她都快等睡着了，我还是画个没完，最后是妈妈叫我和她玩儿的。
我对画画固然有热情，但是我也有一个缺点，那就是做事粗心马虎。记得有一次我们做一张简单英语卷，我很快就做完了，我满以为可以得一百分，可卷子发下来时，我的得意劲儿便跑到爪哇国了，哎呀！原来我在句子上错了一道题，得了九十九分，大家可不要学我的粗心大意！
不过，我也有优点，如，我很宽容别人，有一次，我的同学踩了我一脚，连声“对不起”也不说就走了，我在心里笑了笑，原谅了他。
这就是喜欢画画，有优点也有缺点的我，我会向画画方面发展，保持我的优点，努力改掉缺点。
绘画作文 篇8
绘画是一种陶冶情操的艺术，我就是身临其境在里面。
一开始，我还不高兴学。后来偶然间看到一位小姐姐在河边画画，差不多一个小时的功夫，在我这个门外汉看来，已经是栩栩如生的风景写生了，让我心生羡慕。于是我铆足了劲求得父母让我去学绘画。
第一堂课，开始了。老师走了进来：“我是你们的绘画老师，今天我们先来了解一下绘画。”……第一堂课，我兴致勃勃，一直坚持到了最后一分钟。
第二堂课，老师让我们把大屏幕上的一幅月亮下蔚蓝的大海和几只可爱的小鱼的画临摹下来。我一开始觉得很简单，撸起了袖子，提起笔就开始画起来。但是我越画到后面就越难了，怎么都画不出小鱼的生动可爱的神韵。我开始莫名的烦躁起来。就在我快打算放弃的时候，老师悄悄地走到我后面，见我情绪不佳，就手把手指导我：“这里不能这样画，笔给我，你仔细看。”老师拿着笔有时工笔细描，有时快速勾勒，一会功夫就把拦在我面前的“老虎”给消灭了。在老师一步一步的指导下，我找回了自信，把这幅画涂上了颜色。终于完工了，我拿起画来左看看，右看看，我感觉面前就是一片蔚蓝的大海，时不时会有小鱼探出脑袋来，海风拂过我的脸，闭上眼睛我竟还闻到了海的咸味。那被月亮照着的海面上一闪一闪的，既不是惊涛骇浪，也不是汹涌澎湃的，而是微波粼粼的，那么幽静……回味第二堂课，我体会到了过程的艰辛和成功的喜悦。
从一开始的喜欢绘画到身临其境，从快要放弃画笔到找回自信，这一系列的变化使我对绘画的喜爱更深了一层，绘画的历程会有困难，会有失败，但是只要相信自己会成功，那就让暴风雨来的更猛烈些吧，因为风雨过后的彩虹会更耀眼。
