在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的舞蹈的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
舞蹈的作文 篇1
都说不同时期读同一本书会有不同的感受。第一次读《金锁记》是在高二，那时为曹七巧那随时随地露骨的话语感到羞人，读到后面的时候简直超越了我的接受范围，吓的好几天梦里有个鬼一样的女人。今天细细读来，仍是觉得骇人，但骇人中更觉得的是辛酸。
张爱玲以一种冷酷的语调，叙述了一个女性悲凉的“人生”。我给这人生加上引号，是觉得这人生简直悲凉透了，根本不能将之称为人生。在文中的世界里，人性自私、冷漠、虚伪、甚至变态。而这，却是一个女人的整个世界，叫人怎能不绝望。哥哥贪图富贵，将原本朴实纯洁的麻油店姑娘七巧嫁给了封建家族姜公馆患了“骨痨”的二少爷，生活中的不如意、情爱的缺失和后来对黄金的变态占有欲把这个原本出身贫寒、但朴实纯洁的姑娘彻彻底底的毁了，使她成了彻彻底底的一个悲剧，又亲手导演了其他人的悲剧。
张爱玲说：“女人一辈子想的是男人，念的是男人，怨的也是男人。”我觉得这句话放在现在这个男女平等的年代已不合适，毕竟现在的女人都有了自己的事业、可以追求和实现自己的人生价值。但在曹七巧生活的世界里，这无疑再准确不过。在男权为中心的世界里，女人唯一的依靠就是男人，而曹七巧连这唯一的依靠都没有得到，她的世界没有爱情，因为出身受尽蔑视，婚姻又缺乏性的满足，这对于一个正常的女人来说，的确太残忍。人最基本的需要是生理需要，除了性，七巧也没有得到过男人的关爱。爱与被爱这些基本需要都没有得到满足，长期的压抑导致了其人性的扭曲。
余秋雨说“成熟是停止向周围不断申诉求告的大气”，但七巧的停止申诉却只让我觉得悲凉难过，丝毫没有成熟和大气可言。小说前半部分的七巧不断地向周围抱怨着，虽然大家因此更加耻笑她，但我觉得会抱怨起码说明她还期待着生活会有改变，还对幸福有着向往和期待。她还是一个有血有肉的人，而不是一个奴隶、怪胎。而后来的七巧虽依旧是一个有些可笑的角色，但她的抱怨少了，她更多的是对周围人的刻薄讥讽和对金钱的变态守护。为了金钱，她已由一个“被吃”的角色转变成了一个“吃人”的魔鬼。这一转变是张爱玲的小说里曹七巧这一角色的残酷之处。这正是在怒斥社会的时候也揭示了人性的丑陋之处，纵使之前是一个多么惹人心怜的悲剧角色，这悲剧角色到最后也见不得别人比自己好，硬是生生的也要把别人，甚至是自己身边最亲近的子女也变成跟自己一样的悲剧。既然上进不得，便去堕落。自己得不到，也不许别人得到。
文中的后半部分的七巧对我的震撼最是深。七巧是一个悲剧，她让人同情和悲悯，却不能讨人喜。她戴着黄金的枷，用那沉重的枷角劈杀了几个人，没死的也送了半条命。死去的芝寿和绢儿永远地死去了，长安和长白也已给她折磨得不像人，失去了一生中最美好的一段时光。是什么导致了七巧的堕落？七巧的堕落有自己的自私虚荣，但她也曾试图反抗过，也向往过、试图追求幸福的生活，但周围的人都不理她，丫鬟们也看不起她的出身，暗自嘲笑。长期的性压抑、得不到的男人的关怀，让她对整个世界抱有敌意。是这个残忍的社会毁灭了她。但后来她逼死了自己的两个儿媳，使儿子再不敢娶，又想方设法破坏了自己女儿的婚姻，这样的恶劣行为让人真真地痛恨又难过。母爱的光辉在她身上一点都感受不到了。她匍匐在黄金的困笼下，又把这困笼强罩到子女的身上。最叫人无奈又觉好笑的是这样的七巧却还有一个疯子的审慎和机智”，这审慎和机智没能帮自己逃出枷锁也没能得到幸福，可是却在吞噬别人中发淋漓尽致地发挥到了。或许这就是另一方面人性本身的肮脏所在？
人生总是有很多不如意的地方。有人说过，富人压迫穷人，但当穷人变成富人的时候，大部分并不是如我们所想的因为有了被压迫的经历，而更懂得体恤穷人，反而比那些之前就高高在上的人更加变本加厉的去压迫奴役穷人。当然绝不是全部，我已指出是大多数。社会上是有好人存在的，我一直这样认为。这里我所想要说明的只是人的本性问题，人的本性潜在着很多劣根性，像七巧一样，受尽了畸形生活的折磨，也要变着法的去折磨别人，颇有大家要死一起死，谁都不要好过的的姿态。
我对七巧不厌，也不喜。只是读完这篇小说后，觉得很是失落和心酸。渴望、温情、仇恨、妒火、毁灭复杂的交织在一起，张爱玲向人们诠释了那个社会的毁灭人的本质和人性的渴望温情，却又在压迫下爆发的劣根性。七巧是一个悲剧，那个封建大家族和社会是一个更大的悲剧。
这似乎呼应了荀子的“人之初，性本恶”，人一出生其实和动物没什么区别，只有原始的本能和欲望。有了后天的教化和修养才能做到彬彬有礼，知道礼义廉耻。但若是连最基本的人性都压抑住了，人还何谈为人？这种情况下能爆发的就只有本性了。人类社会的进步在于其以人为本的程度，这个社会只有尊重人性了。社会才能发展，人们也才能真正作为人的活着。
舞蹈的作文 篇2
小时候，妈妈送我去幼儿园的时候，都要经过一个舞蹈培训班，每次走到那里，我都会停下脚步，羡慕地看着那些纤细腰肢的女孩子舒展着她们美丽的身姿，不知不觉中，一颗舞蹈的种子悄悄地种在了我的心田。
上小学时，我缠着爸爸给我报了舞蹈班。每天晚上，我都会在家里坚持练习老师安排的舞蹈作业。渐渐地，我学会了劈叉、下腰等高难度动作。当妈妈的朋友看到我练习舞蹈时，皱着眉头问我：“累吗？痛吗？”我摇摇头微笑着告诉她：“不累！”她不知道，因为我的坚持，我的基本功是班里最好的。她看着我轻松地翻“后墙脸”，又问我：“舞蹈是你的梦想吗？”梦想是什么呢？年仅六岁的我第一次听到这两个字，不知其义，只能友好地冲她笑笑，但“梦想”却已经深深刻在了我的心上。
五年级时，有一次舞蹈课，我下腰时不小心碰到了头，一瞬间，额头鼓起了一个大包，我心如刀割，但看着老师和同学关心的目光，我强挤出一个笑脸，使劲忍住疼痛，转过头，泪水却在眼眶里打转，但我紧绷着脸，不让它们掉下来。
走出舞蹈教室后，我失声痛哭。忍不住摸了一下额头，更痛了，而眼泪也淌得更快了。
回到家里，一看到妈妈，我“哇”的一声哭着扑到她的怀里，哽咽着说不出话来。妈妈搂着我，轻轻地拍着我的背，温柔地问我：“孩子，怎么了？”良久，我才止住悲声，抬起头，指了指额头的“大包”，痛苦地说：“上课时碰到头了，太痛了，我不想学了！”妈妈帮我擦掉脸上的泪水，平静地问我：“真的不学了吗？你想好了吗？”我真的能忘记舞蹈吗？我想起在镜子里看到自己伸展着双臂的美丽模样，默默不语。妈妈说：“好好想想再决定，人生路上并非一帆风顺，就好比天气一样，有晴也会有雨。”
“梦想”两个字再一次跳出来，舞蹈是我的梦想，我还想着长大了当一个舞蹈家，编舞、跳舞，成为像杨丽萍那样美丽的女人。想到她舞台上行云流水的优雅，我觉得我更应该坚持，因为只有坚持，梦想才能成真。
从那以后，我依然坚持每周上舞蹈课，每天晚上练习基本功。我感谢舞蹈，因为它让我明白，追逐梦想的过程中，不仅仅都是快乐，可能还会有痛苦，还会有泪水，正因为这些人生体验，我的梦想才会如彩虹一样那么多姿多彩。
《论语》里有一句话：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，最初，我因为看到舞蹈的美丽而喜欢它，而现在，我是因为从学习舞蹈中找到了生命的意义而快乐。
舞蹈的作文 篇3
下雨了，一场暴雨，毫无预兆的来了。
先是闻到雨的味道。妈妈说，这是泥土的清新味。望望窗外，雨像断了线的珠子似的，一颗接着一颗，争先恐后地落了下来。
“哗啦啦，哗啦啦……”雨点像鼓点，有力地敲击着窗户，掺杂着风声，发出清脆的响声：“啪嗒，啪嗒……”雨珠落在地上，融入到积水当中：“噼啪，噼啪……”碎裂，蹦开，落入积水中……看，雨在跳舞，雨珠从空中飞舞着、旋转着落下，“答”的一声，落在屋檐上，分散成小雨珠，一颗紧挨着一颗，形成了透明纯洁的水烟花，就像一块未经雕琢的玉璞，没有一丝瑕疵。
“哗，哗，哗！”天空在怒吼，雷公在用力击鼓：“轰隆隆，轰隆隆……”闪电像一把雪亮的长剑，划破了天空。电闪雷鸣，惊心动魄。
听，这时天空在唱歌：“沙啦啦，沙啦啦……”伴随着优美的圆舞曲，淘气的雨珠也跳起了舞蹈，在积水中，水波一圈圈荡漾开来，这是雨珠在水中跳华尔兹呢！
雨，悄悄地停了，突然，我想起了诗人徐志摩的《再别康桥》：“轻轻的我走了，正如我轻轻地来……”
“滴答，滴答……”，被雨洗刷过的绿叶上还残留着雨滴，一颗一颗，落在地上，用另一种方式，继续着雨的舞蹈…
舞蹈的作文 篇4
说起来，我们班可真是卧虎藏龙啊！有体育之星、歌唱之星、钢琴之星、舞蹈之星……其中，最让我敬佩的是我们班的舞蹈之星夏杨捷了。
夏杨捷从5岁开始学跳舞，如今学舞蹈已有5年了。夏杨捷有着一张瓜子脸，还有一头乌黑的长发，一对柳叶眉，一双水灵灵的大眼睛，高高挺起的鼻梁，一张樱桃小嘴。也许是跳舞的缘故，她看起来还很有气质呢！
记得有一次，学校要求四、五、六年级各班各选一名同学去参加昆明市官渡区的舞蹈比赛。正当我们急得焦头烂额时，夏杨捷勇敢地站了起来，自信地说：“老师，我可以去！”直到那时，我才知道夏杨捷原来是学舞蹈的。自从夏杨捷答应过老师之后，她就每天努力地练习舞蹈。别人都在做作业时，她在练；别人都在看电视时，她在练；别人吃饭时，她还在练……为了我们班的荣誉，她也真是拼了。
终于，比赛开始了。一开始，我们看见别的班都表演得好精彩呀，心里不禁为夏杨捷捏了一把汗。当时，我们在想，我们班的胜算应该不大。但一看到夏杨捷的表演，我们都惊呆了。场下的观众也都赞口不绝。
看到夏杨捷捧着金灿灿的奖杯回来，我就知道什么叫做“功夫不负有心人”了。这样的舞蹈之星，难道不值得我们敬佩吗？
舞蹈的作文 篇5
我最喜欢的书就是《24小时新课标作文指导》了。尽管它是一本普普通通的作文指导书，但我觉得它对我的帮助非常大。我觉得这本指导书很别具一格，它不像别的辅导书一样只知道教育我们，那么枯燥乏味，它像一本童话一样，有那么美的作文，同时又有深刻的含义。
当我刚拿到这本书时，立刻被它的内容深深地吸引住了。它里面的内容五花八门，而且门门有新意。例如目录吧，别的书都是直接“记事”、“写人”、“写景”、“状物”等，而它呢，却是“轻松点儿，别以为作家就那么难当”、“文章不是无情物”、“哈罗，我最关心的人是你”……瞧，多么别出心裁啊！
这里面的作文都是好作文，并且都十分有趣、充满童真，没事儿还可以好好揣摩揣摩。我特别注重“闪了一下”的想法，这是为什么呢？因为我在这本指导书里发现，“闪了一下”的想法往往是特别好玩、特别有价值的。用我的话说，“闪了一下”的作文在我眼中可是一字千金的哦。还有就是我以前怕写别人写过的文章，总觉得没意思，不够新鲜。看了这本书后，我改变了看法，其实只要另外加一些作料，换一种写作方法，别人一定会喜欢看的。有时写日记或周记，没材料可取了，就到《24小时新课标作文指导》这本书中找那些已经帮我们列好了提纲的题目，这样写出来的作品，往往能得到老师的夸奖。
以前我写作文总是绞尽脑汁，费尽心思地去想材料。现在好了，一书在手，作文不愁！自从有了这本辅导书，什么也不用烦。每次写作文，我就好象开始了一场笔尖上的舞蹈，再也不会空洞、无聊了，下笔也特别有神，蓝字儿一个劲儿地往外涌，直到整张纸都填满了还不想住手。从此，我爱上写作啦！
舞蹈的作文 篇6
每个星期六，我都要去成都市少年宫学习舞蹈。
舞蹈老师姓黄，是一位非常美丽的老师，但是她又非常地严格。她教了我们很多舞蹈，我学得非常认真。黄老师上课时会拿着一根小棍子，来纠正有些小朋友的姿势。我的腿打得非常直，生怕老师骂我。但黄老师却从来没有用小棍子纠正过我。我非常高兴！
我特别喜欢黄老师教的一个舞蹈，名字叫《沙滩上》。她让我们幻想着在蓝色的大海边，在银白色的沙滩上，用手捧着沙子，再抛向天空。让我们在大海边嬉戏，倾听着海浪的声音。在舞蹈里，在音乐声中，我仿佛真的就在大海边玩耍。
我还喜欢黄老师教的一个叫《种南瓜》的舞蹈，让我感觉到了农民伯伯是那么的辛苦。农民伯伯种了很多大大的南瓜，让我感觉到了南瓜的香味。南瓜来得那么的不容易啊！
在学习舞蹈中，我感觉非常地快乐。
我想对黄老师说：谢谢！
舞蹈的作文 篇7
我星期二上了舞蹈课，朱老师教我们颜色歌怎样跳，我学会了！ 我给你们唱：第一段：蓝色是美丽天空的颜色，红色是雄雄燃烧的火焰，白色是冬天雪花飘飘，粉红是我的小小手。第二段：棕色是泥土的颜色，灰色是大象鼻孔红扑扑。
黄色是酸酸的大柠檬，黑色是一只小八哥，第二段要唱两遍哦！
舞蹈的作文 篇8
“我舞蹈，我快乐！”九年的舞蹈生涯挥之而去！在舞台上，我是耀眼的一颗星星，虽然在背后练的十分辛苦，无人皆知，但我还是十分快乐。
在排练时，和同学们一起哭、一起乐，一起玩耍，一起受累……但这些都成了美好的回忆。
每年的艺术节里，我总会抽出课余的时间，去练练独舞，接受着老师的指点，接受着老师的批评，接受着老师的鼓励，一支独舞在坚持中练好了。在比赛中，我总能秀出最好的自己，总能把这舞蹈最好的一面展示给大家，总能让在座的评委为我喝彩，总能得到一旁观众的'认可……在比赛开始前，我不会害怕遇上强大的对手而退缩。我自信，因自信才会有成功的希望；我努力，因为我知道只要有付出就会有回报；我坚持，因为成长的道路上让我学会了不畏困难，勇往直前……就因为我有这样的信心，才会在一次又一次的比赛中取得好名次。
在舞台的中央，总能看到我的身影。在优美的音乐声中，在观众们鼓掌声中，在大家的尖叫声中，完美地谢了幕！这一阵阵掌声，这一个个眼神，这一声声尖叫，我觉得自己之前付出的努力没有白费，我现在感到十分得快乐！
带着一张张奖状回家，看见长辈们一张张笑容，听到他们的一声声赞叹。我知道，我又向成功的道路上迈了一大步。
舞蹈的作文 篇9
一说到舞蹈，我的话就多了。
我想说的，倒不是那四岁就开始接触的民族舞，也不是小学时，和同学手拉手跳的拉丁舞，而是十岁那年，我踏入了上海舞蹈学校，成为了一名专业的学生后，学习的芭蕾舞，从那一刻起，我对舞蹈的喜欢渐渐变成了爱。我想，舞蹈的魅力所在，便是它可以让你体会到美，这美，是肢体的美、是思想的美、是生活的美！
要说肢体的美，没有哪个舞种比得上芭蕾，它不仅需要你拥有完美的身体条件，还要有一颗摆脱“不完美”的心。想要跳芭蕾，就必须去注意每一个细节：一个眼神、一次落地、一次旋转、每一个动作要求都不能忽略而过。也许，在学习文化课时，你今天背一首诗，明天就可以背另一首，但是芭蕾却不是：今天你需要从一个PLIE开始，仔细的练完一整套组合，但明天，你又得从头再来。正是这种日复一日枯燥乏味的练习，你才会向完美迈进那么一小步。但正是这“一小步”的诱惑，才会使我们磨练自己的耐心和意志，为观众展现这种严谨而美好的高雅艺术，这难道不是芭蕾的魅力所在吗？
舞蹈，它不但会让看的人感叹美，更会让跳的人、编的人去“发现美、创造美”。从五年级开始，我们有机会去编创一些小的舞段。“善于编的人一定是有思想的”！我牢牢的记住了这句话，但一开始，我并不理解如何做一个有思想的人，于是我开始“装着”有思想，去看很多很多书，了解作者不同观念和生活态度；去悄悄观察周围人的言行，总结哪些动作可以融入舞蹈；去听很多很多音乐，感受除视觉以外，听觉所带给我们的触动。慢慢的我从“装”变得“懂”。一个好的作品，就是需要编导去发现生活，感受自己的内心，探索肢体的奥秘。这其中的“来头”是无穷无尽的。你看，这是多么吸引你的一件事啊！
舞蹈，深深的吸引着我，但是同时，也在改变我。如果一开始我不是选择来到舞蹈学校，也许我今天还是一个马马虎虎、不拘小节的孩子；也许我现在正麻木的坐在教室里，为了完成一堆写不完的卷子而奋斗；也许我没有一个属于自己的宣泄方式；更或许，我不会意识到，生活是那么美好，处处充满艺术。
感谢，舞蹈的魅力，在我的生活中，深深吸引着我！
舞蹈的作文 篇10
每次经过舞蹈教室，看到大姐姐小妹妹们随着音乐的节奏旋转跳跃，我的脑子里便倏地闪过自己学习舞蹈的画面，那样清晰，令人难忘。
俗话说，天生我材必有用，而我坚信自己的天分就是跳舞，爸爸妈妈也对此深信不疑，于是，我从3岁开始便开始学舞蹈了。那时候我还是一个小不点儿，第一节课，老师把我排在第一排，并让我尝试做一个横叉的动作。我把腿劈开，一点儿一点儿往下，可瞬时便有一股痛感从大腿根儿传来，就停了下来。
舞蹈老师对这样的情况似乎已是司空见惯，不慌不忙地上前，先扶我起来，又活动了一会儿，接着扶着我的腰，轻轻将腿打开，开始慢慢往下压。渐渐地，我有些坚持不住了，但老师温柔的话语恰时在我耳边响起，仿佛一阵和煦的春风，吹散了我心头恐惧，最终在老师的帮助下，我完成了人生中的第一个舞蹈动作。这是一个很棒的开始，我的脸上浮现出稚嫩而灿烂的笑容。
磕磕绊绊地迈出了第一步，学习舞蹈的决心便更加坚定了。从此以后，无论是酷暑寒冬还是刮风下雨，我都会准时出现在舞蹈教室，在老师的指导下，认真练习每一个舞蹈动作。功夫不负有心人，由于出色的表现，我多次登上舞台表演。最特别的便是去年清明节，在万众瞩目的大槐树文化艺术节活动现场，我们为全国各地的大槐树移民后裔表演了精彩的开场舞，大家热烈的掌声是对我们最大的肯定。
如今，学习跳舞已经有6个年头，我还将继续坚持下去，为成为一名舞蹈家而不懈努力。
