在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的音乐的字作文9篇，希望能够帮助到大家。
音乐的字作文 篇1
在人生的字典里，音乐使人欢乐，柏拉图说：“音乐能用最强的力量深入人心的最深处，如果教育的方式适合，它们就会用美来浸润心灵，使它因此美化。”所以，我最喜欢音乐了。
我们的音乐老师也是我们的历史老师，我的印象之中，她是一个温柔美丽的人儿。一头微卷的长发，较好的身材，一身时尚的打扮，将她衬托得更加高雅。
我记忆最深刻的就是她教我们唱国歌时，老师用饱满的激情、天籁般的声音演奏了国歌，用熟练的节拍描绘了祖国，我们都入了迷，当老师说教同学唱的时候，同学们都欢呼起来“起来，不愿做奴隶的人们......”在老师的节拍下，我们顺利的唱完了这首歌，接着老师又说：“同学们，现在我教你们打节拍。”这下子，同学们的欢呼声更加响亮了，我们跟着老师的动作，打起节拍来，“xx同学，把胳膊放开些，别紧张，放松。”“xxx同学，胳膊抬起来些。”“xx同学，动作要到位......”老师不厌其烦的指导着，“xx同学，胳膊别这么僵硬。”顺着老师的话，我们向xx同学那里看去，只见她的双臂做体操似得摆来摆去把大家都逗乐了。
音乐老师教我们歌唱祖国，让我们懂得了人民的尊严，给我们注入了中华民族的动力，让我们热爱音乐却更热爱祖国!
音乐的字作文 篇2
“听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内希望写出的音乐。”
大自然与他的旋律隐藏在生活中，善于发现它的人会将它发扬光大，而不善于发现它的人，则一辈子只是忙忙碌碌，不懂得去享受，在他们心里，根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过，那还只是喜欢，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。不过，虽是如此，但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学，正式开了音乐课，我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听，不仅是喜欢，我在听音乐的同时，还会去想一下当时的情景，是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白，相反，又新添了几分色彩。我认为：音乐是最美妙的。
当然，随着时间的推移，我也认识了不少著名的音乐家，像：贝多芬，莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后，我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄，而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢？是儿时的音乐基础不好吗？是自己的音乐细胞不发达吗？我苦思冥想，试图寻找答案……
知道了，我眼前一亮，没错，就是它：音乐——已经扎根在他们的心里了，不然，双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律？莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符？我明白了，我终于明白了，音乐不是靠乐器来单纯地演奏，而是凭借着心中的灵感以及对音乐的'无限热爱。可见，音乐是心灵的艺术！
我不禁想起了贝多芬的一句话：“音乐在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都要美……”
这样的音乐世界多么得美妙啊！
音乐的字作文 篇3
南方城市的夏天总让人感觉不到一丝阴凉，而乡下，却可以处处感受到凉风习习，绿树成荫，还可以听到鸟儿演奏的一首首赞歌呢。
你听，”叽叽，咕咕”，百灵鸟好像在说：”哈哈，太阳晒不到我们的!”黄鹂鸟也”喳喳”地叫道，：”是啊是啊，山里真凉快!”
一位砍柴人走进山里，听到了林间鸟儿演奏这么美妙的音乐，自言自语的说：”呀，这山里的歌声多美妙啊！”他听得很陶醉，听着听着，居然流连忘返，把砍柴的事渐渐抛到了脑后……
百灵鸟看见了，赶忙朝着砍柴人“叽咕叽咕”地叫道：”喂！来呀，来和我们一起唱歌呀!”布谷鸟听见，笑了笑，说：”哈哈，百灵鸟，它是人类，一定是不会唱我们的歌曲吧！”
”嘻嘻，嘻嘻，”百灵鸟和布谷鸟这又笑着，跳着，时而在树林里穿梭，时而又叽叽咕咕地唱起了歌儿。
砍柴人好像更加陶醉了，她找了块平地，缓缓地躺了下来，仿佛要永远沉浸在这林间美妙的音乐世界里，再也不忍离开……
音乐的字作文 篇4
有一对幸福的夫妻，一天，妻子怀孕了，大家都很高兴，为了让宝宝有一个智慧的头脑，爸爸买了一些音乐碟子，放给在妈妈肚子里的宝宝听。终于有一天，宝宝呱呱落地了！早上，宝贝在动听的音乐声中醒来，晚上，宝贝在柔和的音乐声中睡去。爸爸妈妈还不时唱儿歌给她听。在她4岁那年，爸爸带她去学钢琴，陪她上课，陪她练琴，让孩子接受音乐的熏陶，悠扬的琴声让孩子更加热爱音乐。
孩子在渐渐长大，爸爸带她去听音乐会，看舞蹈剧，接触中外的音乐文化，感受音乐的多彩。9岁的时候，爸爸送孩子MP3，让她在网上下载喜欢的音乐和歌曲，聆听音乐世界传来的声音。
是的，很幸运，那个孩子就是我。但是，我对音乐的了解并不多，直到有一天，在课堂上听了韩红的《天亮了》，以及它背后的故事，深深感动了我。之前，大舞台的蒲老师让我写一句关于音乐的名句，还是爸爸帮我写的，后来，我匆匆地看了一眼，也没太在意，就急匆匆地交上去了。
今天，我再次把“音乐的名句”拿出来看，对音乐的理解加深了一层。原来，音乐无处不在，它无时无刻不陪伴着我，给我欢乐，让我感动，也让我崇尚善良，追求美好。就如冼星海说的一样：音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。
音乐的字作文 篇5
晚上，我沉浸在二胡曲《赛马》激昂的旋律中。曲子一开始，随着悠扬婉转的旋律在弓与弦的轻抚之间传来，我仿佛看到在那一望无际的美丽大草原上，蓝蓝的天空飘着几多白云，微风吹拂着草原，草原像是一块绿色的毯子，一起一伏。盛装的牧民们兴高采烈地聚集在赛马场上，彩旗飘飘。
悠扬的曲子开始转为急促，像鼓声点点，赛马开始了！骑手们一个个策马扬鞭，如一支支离弦之箭，驰骋在大草原上，生后烟尘滚滚。旋律越来越急促，一浪高过一浪，骑手们一个个争先恐后、快马加鞭、风驰电掣地你追我赶。“嘚儿嘚儿”急促的马蹄声像暴风雨打在草原上。
突然，有一些俏皮的旋律，骑手们在驰骋的过程中还时不时地展示他们那娴熟的、高超的马技，他们一会儿在马背上翻腾，一会儿单手抓住马缰侧身捡起地上的东西，马儿和主人配合的天衣无缝，它们依然稳稳地跑着，令人不仅拍手叫绝。
曲末以几声马的昂首嘶鸣结束，展示了骑手们冲过终点拉住马缰，马扬起前蹄腾空昂首嘶鸣的场面。
音乐的字作文 篇6
今天可是一个十分特别的日子，什么？你问哪里特别？那我告诉你吧，今天可是福建省长笛协会成立一周年的重要日子呢！
从今天早上九点开始，我就一直呆在音乐厅里。虽说是九点开始吧，但是因为其他节目的关系，又往后推迟了将近一小时。对啦，忘记告诉你了，这次我既有吹“小魔笛艺术团”的，也有吹“福建省艺术团”哦！我是不是很厉害呢？
“啊，终于开始排练‘小魔笛’的了，坐得腿都软了。”我吁了一口气。我们按照事先排好的队形走上场，在阿塔斯之父——田中修一先生的指导下把三首曲子过了一遍，那三首曲子分别是：《拨弦波尔卡》、《太阳出来喜洋洋》和《拉德斯基》，大乐队只有两首曲子，但绝对抵得上“小魔笛”的那三首：《斯拉夫舞曲》还有《蝙蝠》。“小魔笛”排完后，我们就一直闲着，直到开始吃午饭。
随着老师的“一声令下”我们便齐刷刷往门外跑。领到午饭之后，我细细端详了一番：鸡腿、豆角、白菜、煎蛋、还有超多白米饭，饭量很足，看起来还不错的样子。尽管菜式很简单，可我们都吃得很开心。
下午三点整开始表演，我站在后场等待，手心直冒冷汗。后面的剧情大家可想而知，每一个表演都进行得很顺利。
音乐会真有趣，我期待着明年两周年的音乐会！
音乐的字作文 篇7
那堂充满笑声的音乐课，那全是有我而起。
记得那天刚上完体育课，我和屈亦珂一起来到学校花坛里玩耍。突然，我们看到一只受伤的小青蛙躺在地上，就连忙掏出手帕给它包扎……时间过得真快，一眨眼，五分钟的休息时间结束了，上课铃声响了，我俩拿起青蛙向音乐室跑去。
音乐课开始了，老师说：“同学们，我们先复习一下上堂课学的‘海鸥’这首歌。”随着音乐声的响起，大家唱了起来，我偷偷地瞧课桌里的青蛙，嘿！它还挺老实的，下颌一鼓一鼓的。
“海鸥！海鸥！我们的朋友！你是我们的好朋友。……呱呱！”
“咦？是什么声音？”老实疑惑地看着窗外。同学们偷偷地笑了，心想：老实弹得音乐里怎么有青蛙叫声呢？这时老实又说：“再来一遍吧。”同学们又认真地唱了起来。
“海鸥！海鸥！我们的朋友！……呱呱！”
这一次，同学们你看看我，我看看你，捧腹大笑起来。
老实好像看出什么门道，朝我们的方向走来。我心里像十五只吊桶打水——七上八下。心想：拜托啊，小青蛙，你可别再叫了，再叫你就没命了。可是，还是被老实发现了，我只能一五一十地把情况告诉老实。可没想到，老实居然不批评我，反而说：“海鸥是我们的朋友，青蛙也是我们的朋友，你们已经治好了它的伤，就把它放回大自然把！”
听了老师的话，我们就把小青蛙放到地上。小青蛙好像动了我们的意思，就“呱呱”地叫了两声，一溜烟地跑了。全班同学又不禁大笑起来……
音乐的字作文 篇8
蝴蝶飞呀飞。
“蝴蝶飞呀飞，就像童年在风里跑，感觉年少的彩跑，感觉年少的彩虹，比海更远比天还要高……”
人的童年就如一只美丽的小蝴蝶，在蓝色天空中游戏，在风中不断追逐自己的梦。童年也像追逐成长吹来的风，轻轻的吹着梦想慢慢地升空。梦想中有一座长长的桥通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中装满了美好的一切。但是小蝴蝶必须更快地振动翅膀，因为它现在还只站在桥的这一头，以后的路，还很长很长，生活这本书才刚刚打开……
“蝴蝶飞呀飞，飞向未来的城堡，打开梦想的天窗，让那成长更快更美好。”
星光依旧灿烂。
“星光依旧灿烂，真心依旧没有改变，有了泪和汗，才能洗尽离合悲欢……”
人已慢慢长大，思绪也渐渐成熟，但心中那份对梦想追逐的真心始终没有改变。站在桥上，回头看看走过的路，路上的每一个脚印都洒满了泪水和汗水。一路走来的艰辛与挫折使年轻的心逐渐成熟，日益疲惫，但那份执着的信念主导了一切。轻轻地背上背包，望望桥尽头那座充满神秘色彩的城堡，甩甩头，迈开了那坚定的步伐。
“……相聚是我的所有的期盼，青春是无悔的路，彩虹是心与心化成的誓言，风雨过后浮现。”
明天会更好。
“轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停……”
脚步近了，目标近了，眼睛亮了，内心沸腾了，心跳加速了，一切都生动起来了，桥的尽头清晰可见，心头那份执着的信念有了归宿。突然之间觉得一路走来的挫折与艰辛变得很美好，很有价值。只要迈出那一步，你就走进了日夜追寻的城堡。
但这并不代表你拥有了它。它还需要你去拼搏，去奋斗，因为生活的长河中，从来就没有一帆风顺的船。
“……让我们的笑容充满青春的骄傲，让我们期待明天会更美好。”
音乐是桥吗？
是吧！
只要你用心去体会。
音乐的字作文 篇9
5月1日下午，爸爸妈妈带着我，还有干妈和嘟嘟，我们一起去看优放音乐节。在路上，大家想着能听到自己喜欢的音乐，都很兴奋。
不知不觉，我们就到了音乐节的举办地——郑州奥帕拉拉水上乐园。我看到路两旁停了很多车，人们都匆匆忙忙地往入口走去。可是这时候，天阴了下来，快要下雨了，我们也赶快往入口走去。一进到乐园里，发现人真多，真是人山人海。这时候，雨已经下下来了，干妈买了几件雨衣给我们。然后，我们也顾不上听音乐了，先找一块草地搭帐篷。搭完帐篷，雨点逐渐大了起来，我们就坐在帐篷里听音乐。雨越下越大，但是我们依然兴致很高。
我和嘟嘟想听逃跑计划和蔡健雅，爸爸妈妈和干妈想听崔健。我们的偶像还没开始唱，干妈就先带我们买东西吃。人真多呀，虽然下着雨，但大家都很开心。我们坐在帐篷里吃东西，吃了一会儿，逃跑计划开始演唱了。但是雨下的有点大，妈妈不让我和嘟嘟出帐篷，说人多，雨大，怕我们感冒，也怕我们丢了。于是，爸爸妈妈和干妈就到离舞台近的地方看演唱会了，我和嘟嘟只有在帐篷里听了。我听到了最喜欢的《夜空中最亮的星》，他们唱的实在是好听极了，我似乎听到很多人也在一起唱，好想出去看看呀!逃跑计划唱完后，爸爸妈妈和干妈就回来了，他们穿着雨衣，还好，没有淋湿，雨还不算太大。他们也坐到帐篷里，和我们玩了起来。
天黑了，雨也由小雨变成了大雨，蔡健雅也开始唱了。我和嘟嘟依然是在帐篷里听音乐，听见蔡健雅说：“今天真是让我印象深刻的音乐会，这是我第一次在风雨中演唱！”这对于我来说，也是呢，第一次在风雨中，在帐篷中听演唱会。蔡健雅唱完，爸爸妈妈和干妈回来了，他们即使穿着雨衣，也已经全身淋湿了，冻得不行了，可他们依然想听崔健，但是我和嘟嘟就想回家了。我们商量了一下，听两首崔健的歌就走。过了一会儿，崔健开始演唱了，爸爸终于让我和嘟嘟从帐篷里出来，到舞台近处观看了。这时候的雨真是大呀，但是我很开心。我最喜欢听的架子鼓，他们敲的真好呀！架子鼓、吉他和着崔健的歌声混合在一起，真令人兴奋。听完崔健的歌，我和嘟嘟也淋湿了，赶紧收帐篷回家吧!观看演出的人们也都陆陆续续地离开了。
这真是一场与众不同的音乐会，有风，有雨，有帐篷，还有爱听的歌曲，它将在我的记忆里留下深刻的一笔。
