在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的音乐作文8篇，欢迎大家分享。
音乐作文 篇1
在这个世界上总有那么一首歌能使你心情愉悦，豁然开朗，总有那么一首歌能深入你的内心与你的灵魂翩翩起舞。 ——题记
坚持的信念
“滴答滴答”时钟它不停在转动，把过去的一分一秒剪成无数块碎片，无法再次拼接的碎片。所以在时钟的“滴答”声中，我只能向前跑。月朗星稀，夜深人静，那昏暗的米黄色灯光下我弯着腰埋着头在书山题海中写着，算着。“啪！”我丢下笔，甩甩疲惫的手腕，空洞的望着前方，我累了，很累了。退缩了，很想退缩了。我现在又是在干什么？却没有人在这寂静的夜里给我一份答案有几滴泪已落下。
打开mp3发现里面有首很老的歌——《真心英雄》，我鬼使神差的按下播放键，就只听见李宗盛坚定地唱着“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”这就是给我的答案吗？上帝在冥冥之中给我的答案吗？我想是的，坚持这个信念吧！我相信我会看见彩虹！这首歌使我更坚定！ 年少的约定
体育课上的自由活动时间，我坐在柔软的草地上，把头靠在了小a的肩膀上，抬着头看着天空中的云朵畅想未来：“小a，你说十年之后的我们会怎样？会在哪里？过着怎样的日子啊？你说？”小a摇了摇头揉着我的头发笑着说：“丫头，你又在犯傻呢？”她轻轻的唱起了一首节奏轻快的歌：“张开双手去拥抱快乐的出口，别怕寂寞，因为有我们在背后，假如以后我们全都各奔西东，要永远记得最初的梦。”“《黑糖玛奇朵》？”“嗯哼！”手臂慢慢向下随后十指交错，握紧双手，握住友谊，握紧约定。我闻到了一股泛着青草芳香的甜美约定，
那些年，我们永恒的友谊。这首歌使我更加坚定！
青春的抱歉
刚刚和老妈又为成绩大吵一架，难到我就不想考个好成绩？我也是尽了我最大的努力了呀！气鼓鼓地蜷在我的小床上，心里又烦又闷，像打翻了五味瓶一般
隔壁邻居家的忽然响起一段熟悉的旋律——“听妈妈的话，别让她受伤”周杰伦的声音忽然变的如此诚恳，像礼花在心头盛开，为之一震。老妈也是希望我有个好成绩，有个好未来，也是希望我好啊！可是道歉真的很难啊
轻轻推开她的房门在桌上放上一张纸条——老妈，im sorry。用这种方式道歉，老妈你会懂吧？
在这场青春的洗礼中，我会对父母产生抱歉但不一定勇气去道歉，二勇敢的承认错误，勇敢的说抱歉这首《听妈妈的话》使我更加坚定！
在我人生的十六个春秋中，我听过许许多多的歌曲，它们曲风不同，歌词各异但却组成了我青春岁月中最给力的交响乐，给我不同的启迪。也许这就是歌曲的魅力？像一束清幽的马蹄莲在心间绽放，那香气醉人心脾也使我懂得更多的人生哲理，使我更加珍惜光阴，友谊和亲情，而你是否也有过这样的体验呢？
音乐作文 篇2
音乐总是与情绪紧紧相连的。我执著于这样一种温情一种感动，我也总是会因为一首歌词而喜欢一首歌，因为喜欢一首歌而去喜欢一种情绪。音乐是人类爱和智慧的升华，是对人类完美未来的憧憬与呼唤。人类真切的情感化成了“1234567”，乐声悠扬，抚摸我的心灵，叩动我的心扉，让我为之痴醉。使沉郁的情绪变得简单，浮燥的情绪变得平静，干涸的情绪变得湿润，平静的情绪掀起阵阵波澜。贝多芬说过：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示谁能说透音乐的好处，便能超脱常人无以振拔的`苦难。
一个人的午后，我总喜欢听一些轻音乐，音乐能让我放松情绪，忘却烦恼，不同的纯音乐给人不一样的感受。个性是当听到一些舒缓的旋律时，会有一种莫名的感觉，那是一种优雅，一种淡淡的优雅。在无聊或是不开心的时候，我总会用音乐来调节自己，音乐就是这么神奇，快乐着你的快乐，幸福着你的幸福。
难以想象，如果我们的生活缺少了音乐会是什么样貌。夜深人静，斟一杯茗茶，听一曲美妙的音乐，置身于音乐的银河中，解脱自己、舒展自己、升华自己。
揽窗远眺，美丽的夜空，月光柔柔，群星点点，音乐冲破凝重的空气，简单幽雅地溢满书房，溢出窗外。让自己成为音乐精灵，不由自主地陶醉在美妙的乐声里。
聆听好音乐，拥有好情绪，感受好生活。
音乐作文 篇3
天，逐渐转凉了，入秋了。风，吹在身上，微凉。然，我却像木偶一般，没有感到丝毫寒冷，麻木地朝着家的方向走去。
冷不丁，刮起了一阵大风，以至于把我手中的纸给吹走了。我只好弯下腰，捡起那张纸，准确地说，那不是一张普通的纸，而是一张考卷。
若是以往，我定会笑靥如花。但，今日，我低下头看了看考卷上的大红叉叉，眼泪止不住地落下。
我在我们班级成绩可谓是名列前茅，故而沾沾自喜。兴许是上天看不惯吧，给我使了个脚绊子，让我摔在了最为基础的题目上。
到了家里，我机械地将考卷递给母亲。母亲看了，非但没有斥责我，反而还柔声安慰我。可我心高气傲，再加上心情不佳，不但没有理解母亲，反而还误会母亲是来讽刺我的。
烦，烦，烦！真烦！我把自己独自反锁在房间里，带着耳机听起音乐。
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人随随便便成功。把握生命里的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥……”当我听到这首歌时，我顿时豁然开朗。
我虽然考砸了，但，这只是一个小小的失误，没什么大不了的，摔倒了，再站起来。母亲是真心待我，而我却……
想到这儿，我冲出房门，抱住了母亲，对她耳语道：“母亲，谢谢您！”……
想到这儿，我冲出房门，抱住了母亲，对她耳语道：“谢谢！”
音乐作文 篇4
音乐一：《牛仔很忙》
“呜啦啦火车笛，随着奔腾的马蹄小妹妹吹着口琴……”
联想情景：“呜——”一列火车飞奔过来，一个牛仔骑着一匹马，嘴里喊着“驾—驾—”朝火车跑来，马蹄发出“叮叮”的声音。马蹄，火车，形成一支“小曲”。这时，一位小妹妹站在月台上，听着这声音，感到太难听了，拿出她的宝贝口琴，吹起了《牛仔很忙》的旋律，牛仔瞪了她一眼，加快速度奔来；火车司机气得跳了起来，以每秒15米的速度狂奔。牛仔停在小妹妹的身边，正准备教训她。可火车的刹车失灵了，火车狭着一阵大风驶过。牛仔的马被吓懵了，小妹妹被吹得披头散发……
“我啦啦啦骑毛驴，因为马跨不上去洗澡都洗泡泡浴，因为可以玩玩具。”
联想情景：牛仔大哥牵出了一条毛驴出来。干啥？呵呵，因为牛仔太矮了，马又太高了，只好骑毛驴了。他骑着毛驴来到了洗澡堂。他已经十多天没有洗澡了。老板：“洗什么……”“还是泡泡喏！”牛仔熟练地穿过一个又一个转角，来到泡泡浴间。他一边洗澡一边开始玩玩具（话外音：都几岁了，还玩玩具）。
音乐二：《七里香》
“窗外的麻雀在电线杆上多嘴，你说这一句很有夏天的感觉，手中的铅笔在纸上来来回回。”
我打开窗子，窗外的麻雀在叽叽喳喳地议论什么，它们像是在笑话我。我吼了一声，把它们撵走了。这时，伙伴说：“快看，快看，这句话这么有夏天的感觉，很适合我们的创作耶！”我们跳起来拉丁舞。跳完后，我手中的铅笔不停地在纸上写着歌词……
音乐三：《断了的弦》
“断了的弦，再怎么连，我的感觉你已听不见再怎么接音都不对。”
我拿起弦开始弹。“咔嚓”——遭了，一跟弦被我拉断了。我拿出胶水开始着手粘弦。经过一时间的“整顿”，弦终于粘好了。我再来弹，“嘟——”哎，难听死了。不行，再修整修整吧，还有呢，再加一点那个什么502固定——恩，稳当多了，赶紧“试机”吧！“卟——”这回声音更难听，像拉锯。大哥，您行行好，坏了我会挨K的呀，我的感受你怎么听得见呀！我反复修整——唉，就是再怎么接音都不对呀！
音乐作文 篇5
音乐，让生活带来一丝温暖；音乐，让学习带来一丝灵感；音乐，让悲伤带来一丝安慰；音乐，让生活更美好。
音乐，有许多类型，听童话音乐时，会让你激情四射；听抒情音乐时，会让你心旷神怡。
记得那是一个傍晚，我听着音乐看着书，当书翻到一个“秘境”风格的章节，书中的主人公进入了一个幽静的森林，而这时，音乐也刚好放起与之风格相近的纯音乐，这一切似乎有着神奇的魔力，把我带入了那个幽静的森林。在森林里，神秘而寂静，一棵棵参天大树扶摇直上九万里，插入云际，四面都被植物所覆盖着，那树叶，随着耳机中沙沙的声音所摇摆着；那小花，随着书中奇妙的文字发光着；遗憾的是，音乐切到了下一首，让我没能在那森林中待太久。
“音乐，是有魔力的。”我深信这句话，如果每一天只有嘈杂的车声、乏味的作业、枯落的花朵，但音乐，能让你对这个世界燃起激情和希望。
音乐，让世界带来一丝色彩；音乐，让每一天不再那么乏味；音乐，让生活更美好。
音乐作文 篇6
音乐无处不在，就像空气充斥在我们的周围。为我们带来必不可少的乐趣。
在我们的学生岁月里，音乐记载着我们学习生活的种种快乐，烦恼；紧张的学习，轻松的活动。都离不开音乐的陪伴。心烦的时候，打开音响，优美的旋律回荡在身边，烦恼在不知不觉中烟消云散了。伤心时，坏心情随着欢快的节拍越走越远…感受音乐真是一件美妙的事啊！
我不但爱听歌，还喜欢唱歌，会唱好些我们中学生流行的歌曲。可是说到印象深刻的歌曲，应该是一首“毕业歌”吧。每当我唱起这首歌，就会想到我的小学母校，想到六（2）班这个大家庭，四十二张熟悉又亲切的脸。想最后一次的全班毕业集会……
这首歌的其中有这么一句：这里是我们共同的家，有我们最美的年华…..唱着歌，回味与同学们在一起的美好时光，
伤心又快乐的感觉油然而起。
中学的学习生活既很新鲜又有点紧张。课间听听音乐，就是一首优美的曲子也好，整个人会完全沉浸在轻松，舒服的情绪之中。
走进音乐，忘记烦恼，带来快乐，真好！
音乐作文 篇7
每个人在生活中也许总会有一个无法离开的东西，我的这样东西就是音乐了。
我无论是怎么样的心情，总会打开电脑去倾听去欣赏那美妙的音乐，这是我必不可少的事。无论干什么事，总会先放几首歌，边听边做，它可以给我带来快乐。
有一次，我正在制作一张很重要的小报，我一如既往地打开电脑听起歌来。一开始我还认真地写着写着，突然到了我最喜欢的《发如雪》的副歌，我立刻就控制不住了，口中立马吐出那几句熟悉的歌词，手也不写了，放到胸口开始了放声歌唱。过了许久，我才继续写小报。后来每次听见那几首歌的副歌的时候，我又成了这副模样，停都停不下来。
在唱歌时我的表情也会“失控”，完全陶醉在欢快的音乐之中。唱到一个高音时，我便紧紧地皱起了眉头。这时妈妈推门进来，看见了这场景，还以为我哪里撞痛了，是很痛苦地表情。
我的那个很重要的小报最后怎么样了呢？因为在一次演唱副歌时的手臂摆动，所以不小心用笔刮到了。只好重新再做一张了，真是可惜呀！爸爸知道这个小报的结局，笑道：“哈哈！你唱歌的时候应该是中邪或着着魔了吧？”我也哈哈大笑，你知道吗？我在写这篇作文也是这样的，中途停了好几次，不过我却一直十分兴奋，毕竟听着我心爱的音乐呢？
这就是我与音乐的故事，你觉得是不是很有趣呢？
音乐作文 篇8
今天我们第三节课是音乐课。音乐老师可漂亮了，她走进班级就叫徐赫和于海航去取琴了，取完琴后，我们就开始上课了。
首先，老师给我们弹一首《如果感到幸福你就拍拍手》，弹完后，老师又教了我们一首歌，歌的名字叫《白衣白帽啊哩哩》。老师唱一句我们唱一句，我们的声音非常的宏亮。老师教我们一遍我们就会了。
我喜欢音乐课。
