听音乐的作文大全[4篇]

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的听音乐的作文4篇,欢迎大家分享。

听音乐的作文大全[4篇]

听音乐的作文 篇1

“你的委屈的泪水,有人给你擦”这句话一直回响在我的耳边,因为这段歌词和我现在的情况一样,爸爸给我讲题目,但我觉得不对,就和爸爸犟,结果爸爸大发雷霆,把我揍了一顿,我委屈的在屋里哭,妈妈过来安慰我,帮我擦眼泪,我就想起了,前几天我听到一首音乐,《母亲》。

刚开始旋律非常低沉,让人觉得这首歌不好听:“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打啊,这个人就是娘;啊,这个人就是妈”听到这里,我仿佛看到了这样一幅画面:一个孩子刚刚入学,新书包是一个慈爱的母亲背的;下雨了,孩子高高兴兴的望着雨点一蹦一跳地走在回家的路上,而后面则是和蔼可亲的母亲拿着沉重的步伐,手里拿着一把花折伞,嘴巴一张一合的,好像在说:“孙子,走慢点,奶奶快跟不上了”

渐渐地,乐曲进入高潮,声音就上来了,让我思绪万千,想起妈妈对我的`爱,对我的好,思绪之间,我回到了小时候,妈妈给我擦难过的泪水;为我包,我最喜欢的三馅饺子,我在一旁认真的看,认真的学,准备以后包给妈妈吃

乐曲已进入高潮,我已被歌曲深深的吸引住了,开始发呆,歌唱的人已经哭了,但他还在用哭腔唱着,旋律开始变得婉转深情,“男子汉大丈夫”“流血不流泪”我忽然想到,我不能流泪,我要做男子汉,保护妈妈,我就这样想着,想着,想着以后怎么保护妈妈,我又浮想联翩,恍若之间,我又听到小时候,妈妈对我说的话:“你要快快长大,保护妈妈,好男儿不流泪”,忽然,我又回到了现实世界,妈妈还在给我擦眼泪,过了一会儿妈妈出去了,我望着妈妈离去的背影,握紧了拳头,我以后不要流眼泪,要好好保护妈妈!

“你身在他乡,有人在牵挂;你回到家里,有人彻热茶不关你有多富有,不管你多大,到什么时候也不能忘记咱的妈———”一曲已完,许多人已泪流满面。

听音乐的作文 篇2

现在,已经步入秋季,时时的刮起一阵阵凉爽的秋风,天高云淡,大雁南飞。这景真真是极好的,也极难忘。

放学了,我一路上感受微风的抚摸,恋恋不舍的回了家,告别了微风。放下书包,准备开始做作业。但是,我刚拿出一支笔,就听见“叮当当”的声音。这 声音极轻,好像是有调皮的`孩子再拿瓷碗互相碰击,发出了响亮而清脆的声音。我坐不住了,想四处寻找这悦耳的声音来自哪里,生怕一辈子就没了。

“叮呤呤“我顺着声音下了楼。在楼下玩耍嬉闹的小孩子发出爽朗的”哈哈“大笑声,这发自肺腑的声音只可惜并不是我要寻找的。

路过一颗大树,树枝树叶重叠的幻影间,我听见鸟儿”叽叽喳喳“的叫声。虽不像黄鹂那般好听,却也没有麻雀那般吵闹。我猜想是觅了丰富的食物回巢带给妻儿,发出的喜悦的叫声?还是感叹难得有这样凉爽的风?或者是在讨论如何度过冬天?我已无心猜测。

”叮呤呤——叮呤呤”。

难忘的声音一再响起,到像是铃铛用力摇晃,而发出的铃铛声。

有一阵风划过。

“叮呤呤——叮呤呤”。声音再次响起。

我下意识的抬头一看。

“哦!原来是邻居家挂在阳台上的风铃。难怪每次风一起就有声音!”我像发现了新大陆那样高兴,自言自语道。

回到家,我开始专心的写作业,倾听那美妙的声音。

风一刮,风铃也随风舞动,那“叮呤呤”的声音好像是因为风铃也感觉到了微风的凉爽,恋恋不舍的与微风告别。顺便也即兴跳一场临别舞。

孩子“哈哈”的嬉闹声、鸟儿叽叽喳喳的觅食声、风儿“呼呼”吹动声、再加上风铃的梦幻声,交织成了一曲美妙的交响乐。

夕阳西下时,太阳和我听着这悦耳的轻音乐,睡着了。

音乐的世界可真是奇妙。

听音乐的作文 篇3

《风居住的街道》显而易见,歌曲表达的就是风居住的街道。可是,风是无形又无影的,它变幻莫测,无时无刻都在运动,风真的会停留在某一处吗?答案是不知道。

歌曲响起,立马带我进入了一个新的世界。温柔的钢琴声作为开头。深秋暮时4点半,夕阳停留在水平线之上,一条水泥路曲曲折折地铺在地面,水泥路左边是一排的梧桐树,树上只有一点是绿色,地上落满枯黄地叶子,右边是一排房屋,农村地小平房,白墙绿瓦,几扇门开着。梧桐树的左边是一条通往另一个村庄的小溪,一切都是那么地静谧。

钢琴声缓缓变轻。画风一转,取而代之地是二胡,一阵说大不大,说小也不小地风幽幽地荡过来,虽说不大,但依然刮下一片梧桐叶,更添一份凄凉。

舒缓地钢琴声联合着二胡慢悠悠地起奏。一个背着沉甸甸的书包的小男孩踏在梧桐叶上,刚落下来的梧桐叶还没有风干,走上去没有痕迹。小男孩无所事事地走在梧桐叶上,抬头望望红黄相映的天空,太阳还在不断下坠,天也在渐渐变暗。又来一阵风,把平整铺在地上的梧桐叶打乱,吹到街上的`另一头,打个转,又吹回来。不知男孩心中所想,踮起脚,手在空中乱舞,好似想抓住什么东西,可就是抓不到。男孩嘟嘟嘴,放下了手臂,重新踩在了梧桐叶上。男孩向街一旁的房屋走去,把书包甩在小水泥台阶上,窗子上还贴着春节的“倒福”,男孩双手托下巴,凝望着梧桐树,好似在期待风的下一次来临。男孩从包里拿出一个木制口琴,望着不知是梧桐树顶还是天空,或者是风的影子,缓缓吹出琴音。凄凉的二胡声就像是男孩心里的情绪。

琴音流入空中,宛如在召唤风。吹着吹着,男孩陶醉地闭着眼睛。果真,风又来了,风这次比以往大些,把男孩额前碎发吹的往耳朵飞,男孩随风摇晃身体,嘴角不知不觉向上扬,等回过神来,风不知已经去了哪里,也不知何时回来,或者从未离开,只是等着被召唤。

歌曲结束,我还未回过神来,脑海中的画面还久久停留在那里。

听音乐的作文 篇4

温暖的午后,我坐在摇椅上,捧着一杯茶,带上耳机,静静的听着庐山烟雨。

低沉暗哑的声音缓缓响起,我仿佛看到了这样一幅画面:午夜,林中一片寂静。一切都深深陷进了无尽的黑暗之中,风静静地吹着,偶尔划过树梢,带起一连串令人心悸的声响,也带起无边的恐……音色缓缓交织着,越织越高,伴随着它的又是清晨的第一屡阳光,淡红的薄沙覆盖着大地,迷迷蒙蒙的。仙雾缭绕之中,一切都看不大真切了,朦胧之中,音色却清晰了,天地间仿若镀上了一层金光,驱散了雾色,点燃了亮光。万物苏醒了,以雷霆之势压下不甘号叫的夜风,世间的每个生命都焕然一新。林子里热闹起来:耳边隐隐传来山泉的低吟,小鸟的啾鸣,汇成一首曲中之曲。

“曲径通幽处,禅房花木深”。音色悠远绵长起来,好像带领着我来到了林子的深处。几幢别致优雅的小院立在里面,虽不是金碧辉煌,水榭游廊,却也别有一番风味,处处透着古朴淡雅。音乐声中忽然响起了一阵阵响铃的.声音,我看到了!微风轻轻拂过,门前花瓣洒落。屋角的银铃微微摇晃着相互碰撞在一起,传出一串串清脆悦耳的声响。

这时,乐声变得轻快起来。我推开了那扇门,却见里面几个五六岁的孩童正嬉笑着打闹着,玩的不亦乐乎;我似乎又听到了,听到了淅淅沥沥的雨声,如绣花针一般的密集的雨点落了下来,“丝丝,丝丝……”甜丝丝的雨点飞到他们的身上,他们却丝毫意兴不减和雨点儿做起了朋友,任由雨点儿在他们身上跳跃。

突然,一记重音劈头而下。似是闪电划破天空,呼啸而来。“轰隆隆”一声巨响,好像有一千个诗人在天上吟唱,又似有一千个剑客杀伐而来,孩子们脸色顿时煞白,赶忙跑进了屋子里。

不知过了多久,雨过,天晴。乐声,也变得轻柔舒缓,一曲,终!