在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的音乐梦作文5篇，欢迎阅读与收藏。
音乐梦作文 篇1
绚丽的灯光，华丽的舞台，台下人头攒动，几万双眼睛注视着台上的那位艺术家。她身着小礼服，二胡架在腰际，一边推拉着弓弦，一边吟唱着动人的歌曲。古典与现代的结合，拨动着每一个人的心弦。嗯？她是谁？是周冰倩么？模糊的面孔渐渐清晰…啊！那不是我么！？一曲毕，我微笑着向台下的观众们致意。架起手臂，正要演奏第二曲…。“叮铃铃~叮铃铃~”我睁开惺忪的睡眼，原来这只是梦…。二胡，歌声！哈~这便是我的音乐梦！
“咿呀~咿呀~”这是我第一次走进二胡的课堂。老师正在向我们展示着艺术的魅力。她的芊芊玉指在琴弦上跳着芭蕾，另一只手则来回地推拉着弓。弓与弦交织着，演绎着完美的乐章。那一刻起，我便爱上了这个长长的东西。我一把抓起二胡，学着老师用弓来回地拉着。“嘎吱…。”怎么那么难听？我愣住了。不对！再来一次！“嘎吱…”心里那个叫做信心的小东西顿时掉到了谷底。老师走过来，微笑着摸着我的头说：“二胡需要多练习，好好练！你一定能像老师一样拉得那么好！”
从那以后的每一个晚上，你都能听到无数的“嘎吱”声。渐渐地，“嘎吱”变成了“咿呀”。手指也能像老师一样在琴弦上跳舞了。尽管胖胖的小手上多了一层茧，可我依旧不断地练习着。如今，我会架起喜爱的二胡，缓缓地拉弓。木的香气缭绕在鼻尖。有些锈迹却依旧紧绷的弦重合着，任我轻轻揉动，重重滑过。松香落在裤子上，我不再介意，抛开身边的物质，悠扬的音乐仿佛就是我向往已久的天堂。我深深迷恋着这个长长的东西。它是我的梦想！
凭借着对音乐的憧憬与热爱，我进入了合唱团。又是一个陌生的东西——五线谱。团员们拿起五线谱便哼唱起来，而我却…。“一…二…第二条线是‘唆’，然后是…”其他团员们见了都笑了起来：“哈哈！你不认识五线谱！还是回家去吧！”回家？放弃？这四个字使劲地揪着我的心，让我放弃。“不！不！我不可以放弃！这是我的梦想！”于是我拿出笔，在谱子上写上简谱，并用彩笔将一句句歌词画出。紫色是不熟练的，蓝色是不会唱的，粉色是唱得不错的…。一道又一道，像彩虹一样交织在五线谱上。很快，那个拿着彩色五线谱的女孩便成为了合唱队的主力队员。手中的五线谱仿佛在笑着对我说：“努力了，梦想就会实现！”
这就是我的音乐梦，需要努力去实现。当它结成果实后，摘下来，轻轻咬一口，你会发现辛勤的汗与泪就藏在其中，它们已经变成了甜美的果汁，流入我们的心田。
盖好被子，闭上眼睛。让我们继续那个美丽的梦。
音乐梦作文 篇2
每个人都会有一个伟大的理想，若是没有理想，就代表没有目标，没有目标的生活是没有任何意义的。所以理想是很重要。
我的理想是当一位音乐家。我认为音乐是用来让人快乐，让人忘记烦恼的，当然音乐也可以透露出某个人的性格以及心声。所以我十分热爱音乐，认为这是我快乐的源泉，但我深知当音乐家需要极高的天赋和后天的努力，苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”既然如此，生命不息，奋斗不止，没错，就是像学无止境那样。
我也许跟很多人相似：在五年级的时候理想还是模糊不清的，而且那个时候我的成绩在班级里都是中下的了，常常因为作业做不好而被老师批评，我非常不甘。为什么我老是做不好，别人做的好的事难道我就不行了吗？于是我立志要考上一个好的初中，让那些瞧不起我的人看看我的厉害。
考上好的初中就成了我的目标。因此我一天比一天努力，作业一天比一天好，成绩从倒数到了名列前茅，老师也开始夸我了呢！我顿时发现被夸的感觉好棒。那个时候我似乎骄傲了，成绩一落千丈，但老师并没有批评我，而是让我继续努力。我没有灰心，因为我还有一次机会，我相信我一定可以好好把握。
直到六年级开始没多久，我遇到一个老师，他说我的声音很好听，我突然想到我可以当个音乐家，不然这几年的音乐不就都白学了吗？有了这么远大的目标，我相信我可以变得更好！我在平时比别人努力好几倍，以优异的.成绩毕了业，也算是功夫不负有心人了吧！
在暑假时，我飞快的完成所有作业，其他的空闲时间都用来看书、积累好词好句，为将来的好学历打下基础。若有比赛，我是一定会积极参与的，为了成功，我都会激励自己：“加油，继续努力。”
进入理想园这所学校后，我参加很多集体文娱活动，我是不是离梦想又进了一步？相信自己一定可以的，加油！
有人说过：“成功与贫穷、出身、地位无关，只与努力有关；如果你通过努力付出还不能成功，那就说明你的努力还不够。只要你能坚持自己最后的目标，你们可以笑到最后，让旁观者都见鬼去吧！因为他们只会说三道四，只要你自己努力，你就可以做到最好！”
还是那句老话：生命不息，奋斗不止，在未来的路上，请勇敢！
音乐梦作文 篇3
梦想，像一颗种子，深埋在每个人的心中，慢慢地发芽、长大。
梦想，像一盏明灯，告诉你未来的路该走向何方。
梦想，像一面风帆，你只有伸手去扬，才能飘荡。
梦想的种子需要用汗水去灌溉；梦想的明灯需要用心去寻找；梦想的风帆需要用努力去扬起。一个人如果没有了梦想，就失去了奋斗的目标，生活变得遥遥无期，如同“行尸走肉”般。人，不能没有梦想。
我的梦想是当一名音乐家。对于生活在农村的我，不管是经济条件还是生活环境，有的人都会觉得太不切实际。但是，我不这么想。因为，我爱音乐，我有梦想。
我喜欢用音乐去表达自己的喜怒哀乐、所思所想。音乐对于我来说是无处不在的。它在每天起床时、在洗脸刷牙时、在课间活动时……它在每个空闲的时候。只要我一有时间，就会哼哼曲，练练歌。
可能生活就是爱开玩笑，它告诉你没有一件事是容易成功的。
我有扁桃体炎，平时还好，一到发炎的时候，连喝水都觉得难以下咽，更别说唱歌了。可每当这作文个时候，我就告诉自己：我还有我的梦想，这点病痛算得了什么，我一定不会放弃，这不可能阻止我对音乐的热爱。
可能也是这样的坚持与努力，让我觉得为了梦想，一切都值得。
记得有一次，校长带我去县城参加比赛。那是我第一次参加唱歌比赛，可能是因为当时太紧张了，没有发挥好，连决赛也没进。回到家里，大哭了一场，怪自己的不争气，觉得那么不甘心。但是我并没有就此气馁。过后，自己总结失败的原因，吸取经验教训，找出不足的地方加强练习。第二次，校长又带我去了，可能有了上次的经验和后来的练习让自己有了信心，当我听到第一名后边是自己名字的时候，开心地跳了起来。
我不怕被别人嘲笑，更不会因为别人的嘲笑而伤心、难过、轻言放弃。虽然我的梦想那么遥不可及，但是我想，只要我不懈地努力，不懈地学习，我会慢慢地向它靠近。
梦想，努力了可能并不会实现，但不努力，肯定不会实现。我会带着我的音乐梦一直走下去，不管能否实现，只要不给自己留下遗憾就好！
音乐梦作文 篇4
泉州是著名的南音之乡，我生于斯，长于此。在这片美丽的故土之上，留下了我成长的足迹，同时，也播种下了我纯洁的梦想—— 一个为了音乐而滋生萌发的梦想。
我的梦想是当一名“歌唱者”。这个梦想，我时常魂牵梦萦着。我相信，这个梦想终有一天能够实现，能够把我的歌声传递给世上所有人，使他们能够得到精神上的饱满，心灵上的享受。
记得小时候，奶奶常常对我说：“诗扬啊，要是你能像宋祖英那样出名，那样厉害，奶奶也会以你为傲的！”那时，年幼无知的我只会用天真的眼神望着奶奶，而压根不明白宋祖英是谁。现在我长大了，我知道了宋祖英是我国著名的音乐家。我不想辜负奶奶对我寄予的厚望，我会努力地朝着我的梦想前进。不管前面的路有多坎坷，有多曲折，我的目标始终只有一个：那就是成为一名歌唱者，一名出色的歌唱家，为祖国取得更多的荣誉，让家人为我感到骄傲。
有人说，梦想是虚无缥缈的，它只有百分之五十的成功率。但我深信，只要努力，就能把剩下的百分之五十给补足。我要用后天的努力，来弥补先天的不足。每天清晨的吊嗓子，雷打不动；音乐课上，我醉心其中，生怕错过什么；双休日，我又找声乐老师进行专业的指导……一分耕耘，一分收获。我多次在学校的文艺汇演中一展歌喉，今年还在学校的“才艺之星”比赛中斩获冠军。掌声与喝彩，是我前进的动力。实现梦想的过程，令我不断地充实自己，体味着幸福和快乐，也使我的心更加坚定。
音乐带给了我深深的震撼，它已经在我幼小的心灵牢牢地扎根。在这个世界上，我就好比一粒小得不能再小的泥沙，但我会证明：是金子总会发光的！我，是幸运的，上天给了我一副好嗓子，我要利用这个好的条件去完成我的梦想，完成我对人生意义的追求。
在以后的人生道路上，我的音乐之梦会伴随着我度过每个春夏秋冬，我的梦就如同长城一样，它将会不断地延伸……
音乐梦作文 篇5
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。我的理想当一个歌手，或许你会觉得这个很可笑，但无论怎样，我都不会放弃我的梦想。
我热爱音乐，为音乐着迷，只要一有空我就会听音乐，跟着旋律唱，也经常被音乐老师叫去参加歌唱比赛。在五年级的一次偶然的机会，我参加了学校的器乐社团，学习了竖笛，这是我梦想的第一步。
第一节课时，老师对我们讲吹竖笛气息是很重要的。“在吹低音时，气息是平缓、柔和的，”老师说，“吹高音时就相反了。”老师让我们自己试试，低音的气息我会了，但高音我怎么也吹不好，再试几次，还是吹不好，我急了，看着别的同学都吹得那么好，我只能去请教老师了，老师对我说：“在吹竖笛时，心要平静，不能太浮躁，你越急，反而越吹不好，一定要慢慢来。”听了老师这一番话，我回到座位上静下心来吹，果然，我一下就吹出来了，心情也好了很多。
第二节课，老师教我们指法。老师讲着，我竖起耳朵仔细听，生怕漏了某一个细节，“吹‘1’时，用你的食指、中指和无名指堵住最上面的三个孔；吹‘2’时，就放开你的无名指；吹‘3’时，就用食指就行了；吹……”我一边听着，一边在自己的竖笛上练着。又到了自己练的时间了，我吹的挺好的，但悲催的是，我没记住“4”这个音的指法，而且还把“5”和“6”的指法弄混了，于是我只能再次麻烦老师了。老师教了我一个巧记方法，我一下就记住了，老师还告诉我，不能死记硬背，要巧记，不让很快就忘的，还要经常练习，这样就永远不会忘了。我记住了老师对我讲的这些话，以后每天都练习不同的曲子，让自己的能力提升一点。
我不会放弃我的梦想，为了我的梦想，哪些困难都不算什么，只要我坚持下来，没有什么困难可以阻挡我的步伐。为了让梦想变成现实，我要对自己有更高的要求，无论遇到多少困难，我都要坚信，阳光总在风雨后。
