在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的音乐作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
8月1日晚，作为一名杭州网小记者，我有幸被邀请去杭州大剧院听音乐会。
我怀着激动的心情早早地来到钱江新城，一个金光闪闪像太阳的球形建筑吸引了我，它的旁边有一个发着银白色光芒像是月亮的奇特建筑。我走到跟前一看，啊!原来那个月亮建筑就是杭州大剧院。当我走进剧院，发现里面的构造奇特，新颖的投影变色技术将剧场变成了七彩花园。
谭盾《卧虎藏龙》作品音乐会在七点半准时开始了，主演奏团是上海音乐学院青年交响乐团。一曲大家喜欢而熟悉的《夜宴》拉开了序幕，古典而又优雅的旋律在剧院上空荡漾开来，一曲终了，音乐越来越轻，最后只留下几丝微波，消失在空气之中。顿时，听众爆发出热烈的掌声，过了好一会儿，掌声才平息下来。指挥家高健出场了，他舞动着指挥棒，全身随着音乐有节奏地抖动，非常地投入，听众都陶醉在优美的音乐声，全场寂静无声。忽然，一道聚光灯打在舞台上，琵琶演奏家黄亮给我们表演了一曲自创的中西结合的音乐，他实现了中国古典音乐和外国音乐的完美结合。他俩配合默契，黄亮将弹奏琵琶的技艺发挥得淋漓尽致，高健把观众的情绪带到了高潮，大家都沉浸在优美的音乐中。还有许多优美的乐曲令我如痴如醉。
这场音乐会不仅让我欣赏到许多优美的音乐，更让我见识了很多的乐器和不同的音乐风格，让我受益无穷。
音乐作文 篇2
去听，去听，去听音乐！用心听，让音乐与灵魂融为一体。用心感受时代的潮流在不断进步，感受韵律带来的快乐，感受节拍带来的自由。
音乐，是净化心灵的天使，是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。音乐对于我们来说是一位很好的老师，它会在你心浮气躁的时候指引你走出急躁的困扰，让你找回快乐之源，走向欢悦。
当我们听见贝多芬的《月光曲》时，我们的内心会产生美的感受，深深地陶醉其中。在眼前仿佛出现了一望无际的大海，海面突然间波涛汹涌，又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一片月光，温柔地抚摩着大海，使大海平静地似乎睡了。在乐曲中，我感受到了当时的气氛，也深深地感受到了贝多芬对音乐的热爱与执著追求。
当我们站在国旗下，听到雄壮的《中华人民共和国国歌》响起时，我们会立刻严肃起来，对国旗敬礼。国旗代表我们的祖国，国歌代表我们中华民族灵魂。中国在不断发展，在不断强大。想到这些，我的内心涌起了强烈的爱国之情。国家兴亡，匹夫有责。我身为一名学生，要努力学习，为祖国的明天贡献出自己的力量，让祖国变得更加繁荣富强！
当我们做功课疲劳时，听一首流行歌曲，我们的内心会立刻放松下来，感受到时代的潮流。静静的欣赏，我们全身都会感到轻松，感到自由。当听完音乐之后，我们无论做什么事都会感到特别有精神，特别有力量。
去听，去听，去听音乐！用心听，让音乐与灵魂融为一体，让听音乐成为一种习惯，让音乐走进你我的心灵。
音乐作文 篇3
下午，天突然闷热起来。骤然之间，周围突然阴暗了下来，天空中划出一条长长的银蛇，马上又响起了震耳欲聋的鼓声。紧接着，一场暴雨紧跟而来，雨点儿在房屋上欢快地玩耍，雨点儿在雨伞上弹起琴来，雨点儿在树上唱歌，雨点儿在马路上奔跑，玩耍时发出沙沙沙沙的声音；弹琴时发出哗哗哗哗的声音；而奔跑时则发出滴答滴答的声音沙沙哗哗滴答滴答，雨儿们在举行音乐会呢。
雨，给我们带来了水源，使大地充满了水，也使大地生机勃勃。
音乐作文 篇4
孔子会作曲，会演奏，会欣赏，还很重视音乐教育。
孔子是作曲家。他周游列国，在返回鲁国的途中，看见山谷里长着一株香兰，就喟然叹息说：“兰草应当是草中之王，可现在它和别的草长在一起了。”于是下了车，拿出琴，弹奏了一段乐曲，哀伤自己生不逢时，没有得到任何一个诸侯任用。这首曲子叫作《幽兰操》。鲁哀公时，有人捕获了一只麟，但是使它受了伤。孔子认为这种昭示祥瑞的动物出现了，却受到伤害，感到很忧心，于是创作了古琴曲《获麟操》。
孔子又是演奏家。有一次，孔子向鲁国的琴师师襄子学习弹琴。师襄子一再催促他练习新曲，可是孔子却不急，而是反復熟悉曲谱，理解乐曲的变化，领会乐曲所表现的情绪，一步一步，直至最后似乎看到了这首乐曲所刻画的人物形象——眼光远大、称王于四方的“文王”。这时，师襄子才告诉他：“我的老师曾说过这首乐曲正是《文王操》啊！”
孔子对音乐的领会确实很深。他在齐国听到了神往已久的《韶》乐，不禁为之倾倒。《论语·述而第七》说他竟“三月不知肉味”。据说《诗经》三百多首歌曲，孔子大多都能演奏歌唱呢。
孔子把“乐”作为他教学的必修课，是他教育学生知礼、修身、立业的必要途径。
音乐作文 篇5
我有很多梦想：画家、书法家、医生、宇航员……，但是我知道，只有朝着一个目标，再不断地，艰辛地努力才会成功，于是我便向莫扎特、贝多芬等音乐名人成为我的目标，就是成为一名音乐家。
为什么呢？因为我在书上读过关于莫扎特的信息,为什么我要成为音乐家呢？因为莫扎特从小就是音乐天才，所以，他变成了我的目标。
记的有一次，爸爸带我去听钢琴演奏会，那时我还小，对音乐没有多大的兴趣，但爸爸带我去听钢琴展，进去以后，过了一会儿，舞台上响起了优美的音乐，我对音乐的想法立刻就变了，我不禁问了问爸爸：“爸爸，这是什么曲子啊？怎么那么好听，谁创作的呀？”爸爸告诉我：“这是著名钢琴家肖邦的曲子，名字叫《猫的圆舞曲》。”肖邦太厉害了，居然创作了这么好听的曲子，处此之外，爸爸还带我去听了贝多芬的《命运交响曲》。音乐实在是太神奇了，可以让人高兴、哭泣。于是我开始学习音乐，《升G调》，《欢乐颂》我都 学会了，音乐真美好！
音乐是美好的，是激动的，是高兴的，我爱音乐，我要让别人都知道我是一个音乐家，别人听到我的音乐都赞不绝口！
（能传递自己关注的关于莫扎特的好些信息，说明孩子对他是崇拜的，而且这种崇拜是积极的、向上了，这便成了小作者成为音乐家的动力。好样的，能从名人身上汲取力量，真了不起！）
音乐作文 篇6
在海德公园的密林深处，有一群人们，静静地站在草丛中，享受着大自然的和谐与美好。
我便是其中一员。和众人一样，我也将目光投向了树冠。
天空离我越来越近，我置身树中，不，是音乐厅！交错的树枝是音乐厅的舞台，重叠的树叶是音乐厅的幕布，一只身披绿色长袍的鹦鹉歌星缓缓的落在了舞台中央，身段优美，体格风骚，只见她尽情显摆着自己天生的金嗓子，美妙的歌声流入在场每一只鸟，每一个人的心间。曲毕，缭绕的余音仍然令人陶醉。
歌星的独唱令众鸟跃跃欲试，他们有的唱高音，有个唱低音，还有的唱中音。婉转的鸟声不可思议的美妙，完美的'和声和谐的令人窒息。歌唱家们深情忘我地唱着，这声音，人间能得几回闻？正当我们沉醉之时，歌声戛然而止。取而代之的是稚嫩的童声，别看他们年纪轻，配合的却天衣无缝，令人叹为观止。
忽地一下，几只花色各异的舞者，骄傲的上场了。她们有的穿着金黄色的舞衣，有的穿着蓝色上隐者黑色花纹的夹袄，有的套着洁白无瑕的裙罩，还有的披着五彩斑斓的戏服她们在绮丽风景的衬托下，扇动双翅，飞来舞去。一会儿前空翻，一会儿后空翻，令人眼花缭乱，她们仿佛是在水一方的伊人，优雅地在天空中盘旋舞蹈。
我恍恍惚惚地站了很久，直到太阳把半天染红，才惊醒过来。这个下午，真是令人兴奋啊！我真想再去那儿，听一次音乐会啊！
音乐作文 篇7
我固执的以为，音乐是这个世界上通用的语言，没有什么比旋律更能打动人心。聆听音乐时，她的每一个平仄起伏的音符都嵌入了我的心扉，冥冥中似乎与她有一种默契。不管是悲伤的、快乐的、浅显的、深奥的，抑或是让我浑沌的时候，她就像一剂清醒剂随时把我提醒：以平常的心态对待一切，支使我只管聆听，不去评价。也许觉得这样很消极，但不失为一种处事方式和艺术。难怪有人说“音乐是心灵的治疗仪”，我想不无道理。
一次，路过闹市的面铺，从面铺里传出委婉的曲调：“你问我爱你有多深……爱你有几分……”，这首《月亮代表我的心》在我看来算是一首老歌了，但从这音符的旋律中可以想象：在铮亮的月光下，一对相依的恋人低声私语，互诉衷肠，许下了“天荒地老、海枯石烂”的誓言。有静谧的夜色做幕帷，有夏日渐脆蝉鸣的伴奏，有微风吹拂恰似缠绵的歌声，我想这意境很罗曼蒂克。不过，在这之前我一直是不喜欢这种歌曲的，音调虽然朗朗上口却毫无新意。这种想法一直持续到20xx年的音乐盛典上，当流行乐坛的小生张杰与韩国歌手共同演绎《月亮代表我的心》，当韩国姑娘把一双灵巧的手放在黑白相间的琴键上的时候，一曲协奏感十足的钢琴曲像从天宇间飘了过来，琴声弥漫整个音乐大厅，配上张杰磁性的男中音，使这首上世纪八十年代的老歌极具现代风韵，魅力十足。我体味：时代音乐的旋律原来就是这样能让陈旧的东西焕然一新。这旋律第一次震撼了我的心田。
“当火车开入这座陌生的城市，我听见有人欢呼有人在哭泣……”，说不出什么原因，我非常喜欢陈楚生的这首《有没有人曾告诉你》这首歌。每当我听见这首歌的时候，我幻想着火车站坐落在都市的郊外，火车来去匆匆，日复一日、年复一年地重复着昨天的故事。火车带走的是希望、寄托、憧憬和思念；带回的是收获、行囊、失落和团聚的欢快。当夕阳的余晖洒落在火车站露天站台乌黑顶棚上的时候，天地如涂上蛋清的油画，光彩缤纷，站台上的人们或聚或撒，或是离别时的泪眼迷离、或是相见时的感慨万分，不过这所有的一切都会在火车的远行中慢慢变成音符，随着火车的渐行渐远逐步消失。
音乐作文 篇8
KETTY猫音乐盒从来没见过吧——呵呵，只有我有哦！
它的外面是粉红色KETTY猫的脸里面是兰色的还有一个很大的KETTY猫。你看里面在举行音乐会呢！你瞧，里面有三个房间，右边的房间住着 KETTY的爸爸，它在卖食品。中间住着 KETTY，它正在唱歌。左边是它的妈妈，它在卖酒。
我很喜欢这个KETTY猫的音乐盒呢。
音乐作文 篇9
7月7日，“轻歌曼舞，百家筝言”--小型音乐会在江南大院如期举行。我们苦练了一个半月，终于在细雨中隆重登场！
那天傍晚，我来到江南大院时，舞台前早已经聚集了很多人。有人白色纱裙柔和飘逸；有人红色长裙艳丽大方；有人粉红色裙温柔可爱。我身着淡蓝色裙子，上面描绘着许多荷花。
音乐会开始了，由《小星星，虫儿飞》拉开了序幕，六位选手整齐划一地弹奏着，那歌声真好听，我的脑海里描绘出了一幅画：清朗的夜空布满了一闪一闪的小星星。树丛中有许许多多的荧火虫在欢跳着。接下来，又有别的小朋友演奏了《欢乐的新疆》、《老六板》等等。
第七首节目就是我和另外三个小伙伴演的《采蘑菇的小姑娘》。我演出的位置在第一排，面对这么多观众，我的心中好像有一只小兔子，在砰砰砰地跳着。这时雨开始变大，随着风不停的飘落在我的脸上，我的心反而慢慢平静了，忘记了害怕。曲谱在我脑海中跳跃出来，摇指，大挫，托指，柔弦信手拈来。我们越弹越从容，整首曲子都在同一个曲调上。观众们纷纷拍手叫好。我们都觉得一个多月的辛苦没有白费。
演出结束雨还在下，但我们心中暖洋洋的。这天我学到了：只要你有你的毅力，而且坚持下去，你就可以成功！
音乐作文 篇10
我身边的音乐范儿
音乐”这两个看似简单的字眼，其实蕴藏着无穷奥妙，只有有心人才能发现它更深一层的美丽，教我古筝的林老师就是其中的一个。
一曲《高山流水》已毕，弹筝人缓缓站起，向观众鞠了一个90度的躬。那人面容清秀，虽然脸上已刻满岁月的痕迹，但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。
她是谁？她就是林老师。林老师已年过五旬，但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。
林老师自幼酷爱音乐，长大后因家里不能供他她读音乐学院，而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间，她刻苦练习，笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴，样样精通，就连现在非常少见的古琴都能弹得很好。特别让人佩服的是，古筝和钢琴，她都是到达十级，要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀！
成名之后，林老师收了很多学生，但仍没放弃学习音乐。有一次，我去学古筝，我轻轻的打开了门，看见林老师正坐在钢琴凳上，细长的手指在黑白琴键上跳跃，一个个如水滴般清冽的音符滴下，时而变成暴风骤雨，时而变成静止在一片绿叶上的露珠，时而变成一阵绵绵细雨，时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候，我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误，却没发现我已经走了进来。如此认真，如此专注，如此努力，怎能不练就一身好的音乐技能呢？
林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱，一是能把乐曲熟记在心，二是能把书中的错误纠出来。
现在，林老师已经桃李满天下了，最大的学生，已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。也是她，教会了我：音乐只有碰撞，才能磨出火花。
看着林老师在演奏时的满足与专注，一股敬佩油然而生……
