精选音乐的魅力作文十篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的音乐的魅力作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选音乐的魅力作文十篇

音乐的魅力作文 篇1

在我们的校园生活中,中有许多新奇好玩的课程。比如:能在室外进行的体育课,同学们期盼的信息课,能画出自己心境的美术课。在这些种类繁多的课程中,我最喜欢上音乐课。音乐课是一位姓秦的老师授课。秦老师年轻漂亮,有着一头亚麻色的卷发,小巧的身材穿上任何衣服都能让我们惊艳一番。我最喜欢的,还是秦老师那美丽的微笑,每次当她微笑着带我们唱歌时,那淡淡的微笑总能触动我们的心弦。秦老师叫的音乐不是乐听难懂。每次先上课,秦老师就用课件给我们学习这首歌的资料,了解完以后再投入感情去唱。就拿《天路》这一课来说。我们就通过资料了解到天路就是火车的铁轨,是通过几千几万几千万海拔完成的。天路完工了,海拔上的人名出行也就方便了,也就可以通过天路去了解海拔外的世界。为了感谢为天路努力过的人们,海拔的一位女歌手就以嘹亮的嗓音完成了这首天路。然后,我们就自然而然的带着天路的来自不易去欣赏它,品尝它。 欣赏精彩 学完课以后,还剩下一些时间。老师就会放一些著名音乐给我们欣赏。让我印象最深的就是大河之舞踢踏舞表演了,美妙的现场乐队,整齐的踢踏声,让我至今还回味不已! 就是因为有养眼的美女老师,有欢快的课程,有精彩的欣赏时间,所以,我最喜欢上音乐课!

音乐的魅力作文 篇2

冼星海走了,贝多芬也不在了,莫扎特在贫困交加中去世了……一些杰出的音乐家走了,但他们笔下的音乐依然在,音乐家的灵魂依然在。他们的音乐之魂感动着我,让我陶醉于音乐之中。

音乐,给人宁静感,使人战胜困难。听听莫扎特的音乐,总为他轻快的《小夜曲》所折服,华美的乐曲从这位大音乐家倾泻而出,他不在为贵人而作,指写着自己永远不向困难低头的精神,这样一位贫穷却高贵的音乐家,怎能不令人感动呢?莫扎特创作的音乐,总是在我们遇到困难时,把我们拉起;总有一股神奇的力量,在遇到挫折时、伤心时,让我们想起这位音乐家的优雅和沉着。所以,让我们安静下来,仔细聆听着音乐家的作品,在作品中感受音乐家的心境和灵魂。哦!这就是莫扎特的音乐魅力,他的音乐将要长存。

音乐,给人深刻的启迪,给人已勇气。

小约翰·施特劳斯因创作格格不入的“音乐会圆舞曲”遭人批评,但他并没有屈服于众人,他坚持自我,正如余秋雨所言:“文化上真正的高峰是可能被云雾遮盖数百年之久的,这种云雾主要是朦胧在民众心间。”施特劳斯在这座“文化上真正的高峰”终于清晰地显现出来。所以,当你们在思想上动摇时,想一想这位“非主流”的“高峰”——小约翰·施特劳斯,便可坚定信心,收获成功。哦!这就是小约翰·施特劳斯的音乐魅力,他的音乐永驻人间。

音乐,培养情操,给人向上的力量。“默默无闻”,这个词可以形容巴赫一生的特点。巴赫生前不被重视,寻一座破旧的小教堂作为自己的舞台,是自己耕耘的舞台,他以细雨闲花般默默地创作着,春之滋润如巴赫,在地位上受人冷落,但他始终不卑不亢。今天,当你冷落时,不妨听一下巴赫的音乐,你会被他的细与柔的特点所打动人心,给人温馨的'感觉。这就是巴赫恬静之心的美丽。哦!这就是巴赫的音乐魅力,给人感慨万千。

这些伟大的音乐家虽然不在这个世界上了,然而音乐的魅力依然在,他们的音乐灵魂依然在,这些音乐家以宁静之心、坚定的信念激励着我,伴我成长,成熟。我的一生,将因音乐而受益匪浅。

音乐的魅力作文 篇3

还记得小时候,常常躺在琴房的摇椅上,一边听着哥哥练琴,一边吸吮着我的最爱--奶嘴,那是多么享受的一件事啊!渐渐长大,看着哥哥似乎时常沉浸在自己的音乐世界里,一边唱歌,一边弹钢琴,彷佛自己正在展开环球巡回演唱会一般,这让我也有一股冲动,想好好大展身手一番。

因为哥哥从小就开始学钢琴,妈妈也曾经担任过钢琴老师,所以我在他们的耳濡目染下,接触了“钢琴”,只是我那顽皮的小指头,常常不听使唤,所以“弹钢琴”成了我的苦差事,能拖就拖,能闪就闪,心里想:“为什么看别人弹琴易如反掌,而我就是搞不定那黑白规律的琴键?”就在对音乐生涯几乎要灰心放弃的时候,在一个偶然机会,又燃起了音乐之旅的另一个生机。

那是一场动人心弦的音乐盛会—长笛发表会,当然也是妈妈特别用心制造给我选择的机会。因为妈妈说:“钢琴是学习任何乐器的入门,但绝对不是唯一,我们把弹钢琴当作是打地基,可以再选择一种你有兴趣的乐器来学习。”于是,我和长笛结下了“不解之缘”。

犹记得初次欣赏长笛演奏,台上表演者吹出那优美的乐音在我耳边回荡,演奏者她那飘动的裙?,也随着旋律摆动,优雅的姿态、悦耳的旋律,令我向往不已。在妈妈的鼓励下,我不仅突破学钢琴的心理障碍,也发现我爱上“长笛”了,每每想起音乐家那令人动容的画面,我就愈加勤奋的练习,心想有一天我也要吹奏出最美妙的旋律,像哥哥一样的陶醉在音乐世界里,因此吹长笛成了我最爱做的一件事。

在学长笛的这段期间,妈妈总是鼓励我:“不管吹得如何,努力最重要。”听了这句话后,我知道不管练习时嘴巴多么不舒服,但我仍要克服困难,更认真的学习,来回报妈妈辛劳的付出。当我架起谱架,摆好架式,悠然自得的吹着“天空之城”,或者以最愉悦的心情吹起“卡通歌曲—龙猫”,爸爸立刻鼓起掌声,说:“太好听了!哪个大音乐家的杰作呢?”以前的我,总是胆怯不敢展现自我,但现在我能勇于表达自己,因为长笛让我增加自信心,无惧众人注目的眼光。

音乐之美,不是每个人都懂,这是一门很深奥的学问,要自己用心灵去体会,去享受自己的音乐世界。

音乐的魅力作文 篇4

音乐使人高尚,音乐使人充实。我上过很多节音乐课,但是其中一节,是我最难以忘怀的一节音乐课。

上课铃响了,老师先教我们一些基本的乐理知识,比如弱、中弱、快弱还有渐强和渐弱。接着老师让我们记住这些基本的乐理知识,可是我们都觉得很难记,老师引导我们可以联想数学中的大于号和小于号或英语里的英文字母,这是我们很快记住了。

老师开始教歌曲了,老师先让我们把音乐书翻到《山谷静悄悄》这首歌曲。让我们先欣赏一遍老师的节奏、强弱。老师唱着,那优美的歌声,欢快的旋律让我沉醉,我面前仿佛出现了景色优美的山谷,我仿佛就在大自然中。地质队的叔叔也忙碌的工作后着,这优美的歌声,也促进我长大后,也要为祖国捐献一份力量!接着,听完老师唱歌,老师就一句一句的教我们,在叫的过程中,同学们学的有些生疏,没有唱出山谷里的静静悄悄。然后老师又叫了几遍,同学们慢慢掌握了技巧,可以唱出强和弱了。歌曲听起来也生动了许多,快下课了,老师又让我们完整的把这首歌唱一遍,这次大家唱得很投入,歌曲好听极了。最后经检测全班同学都会唱了,我们我们也完成了本节课的学习目标。

这节音乐课,我不但听到了动听的歌曲,而且知道了大自然的风景优美和祖国的物产丰富。我还想去山谷种走一走、停一停山谷里美妙的、动听的声音。在音乐里有没的真谛、美得色彩;在美的音乐里,有光辉灿烂的理想之国。音乐使人高尚,音乐使人充实。啊!这真是一节既难忘又快乐的音乐课!

音乐的魅力作文 篇5

一串串短促而又清爽的音符在耳边响起,如大海中的水泡连绵柔美。这是音乐的魅力,这是音乐如水般波澜的律动,一声接着一声连绵起伏,如波浪般激越,耐人寻味……

我的脑海中浮现出一架钢琴,一双手在上面快速地移动,轻盈地跳跃,恰似十只麻雀在上面跳动。一个身影正随着节奏摇摆,同时有一些忧伤,他已经完全沉醉其中。随着钢琴声的变小,变小,停止!一串串水泡在散发出最光彩的一刻炸开,接着落入海中,它们在生命的最后为这个世界绽放了自己所有的色彩。

钢琴声停下,古琴声即随之响起,它体现着全曲的主观色彩,声音也由短促的律动转为如开阔飞翔的声调。之前那种对生命的倾诉,此刻,在我心中已完全消逝,取而代之的是如一条条飞跃的大鱼冲出海面,又落入水中的壮观景象。在琴弦的剧烈抖动下,一声声急促的音乐从琴中流淌出来,回旋着,惊艳着……这激荡的琴声犹如向海中心扔了一块巨石,令人荡气回肠、回味无穷。

紧接着,这首本已融入演奏者无限感情的曲子,更是在周深天籁般声音的演绎下,如画龙点睛,变成了一首“此曲只应天上有,人间能得几回闻”的天籁之曲。

在周深唱完第一句时,全场爆发出一阵排山倒海似的掌声,嘉宾、评委也纷纷张大了嘴巴。他的声音竟如女声般,平静而温柔,与《大鱼》太匹配了。而整个演唱现场也像为他专门布置的,犹如阳光透过湛蓝的海面,显得十分深沉、悠远。

突然,周深一阵停顿,随后现代歌曲变为越剧。每一句词的音调都是那么小巧,优美圆润,很是动听。有的字在唱到一半后音调突然翘起,就像忽而盛开的花朵,这便是音乐的律动。尤其在唱“啊”这个字时,他竟绕了好几个悠长的弯,演唱时声情并茂,令人陶醉。

吴侬软语经周深唱出后,不仅惊艳了全场,更让所有人感到惊奇。在一阵阵掌声过后,周深最后用吴语念白完成了整个演唱,声音异常清脆好听。

在这场演唱会中,周深完全将《大鱼》的意境淋漓尽致地表现了出来,赢得了全场的掌声,周深的表现可谓完美至极。

音乐的魅力作文 篇6

一个刮冷风的夜晚,独自坐在直播间,享受着音乐的魅力。

一首好的音乐不需要太多解释,因为音乐是给人听的,属于听觉艺术,当你听到一首好的乐曲时,你会听的如痴如醉,废寝忘食,你会听了一遍又听一遍,每听一遍你都会还想再听一遍,不知不觉中你会慢慢走进音乐,将自己的情感和音乐所表达的情感越来越贴近,慢慢融合到了一起,开始了你对音乐的解读。

音乐让你流泪,让你欢笑,让你沉思,让你想象……外国古典音乐,很多来自无标题音乐,每个人听了都有着不同的理解,不同的感受……

音乐有灵魂,有生命,不是只光是好听那么简单。有时候是一个瞬间的扑捉,就会和内心有了强烈的吻合,让你无法不去采集它,寻找它,因为你需要它,因为你心情此时的感受和心里所想的音乐瞬间产生了强烈的共鸣,这时候你还管它的曲名吗?她的创作手法,曲风结构等等都不重要,你要的是音乐本身,一股流淌的声音,那一刻打动你心弦的声音,脑子里除了有着心有灵犀的旋律,其他什么都没有,你还管它是不是她所表达是什么?在你此刻的心情和状态下,这首音乐的元素已经在你的脑海里,激情万丈,不断的流淌着,让你感受到音乐是专为你写……

音乐的魅力作文 篇7

边吃着午饭,边听着音乐,视线在字句间流动,这是第一次坐下来认认真真、仔仔细细地品味每首歌,不禁感叹词曲歌者们超烦脱俗的魅力。

就今天所听几首感受如下:

最饱满,可谓包罗万象的当属九月奇迹的《中国美》,把中国五千年悠久历史、灿烂文化演唱到淋漓尽致。

《万物生》《天地记》……从第一次在民歌中国知晓了萨顶顶,到无数遍听她独树一帜、无可替代的演唱,每次都有置身天籁的感觉,无不享受着原生态音乐带来的快乐和冲击,静静体会着真正的民族音乐给予我们的无比震憾,充分感受着自然与精神的灵动与融合。

《水墨丹表》《清明上河图》《青花瓷》…则是源自对中国文化艺术的热爱和崇尚,美妙的旋律更加赋予了它们的博大精深。

百听不厌的《看透爱情看透你》《造物弄人》《手心里的温柔》…则完全是被歌者醉人的声音所吸引。

《再见青春》《滴答》……则纯粹是一种心情的释放和表达,是一种缓缓流淌的心声,耐人寻味。电视剧《北京爱情故事》将这些贯穿始终的歌曲展现到极致。

音乐的魅力作文 篇8

我最大的乐趣,莫过于在网上搜集一些千奇百怪的音乐听听了。

这天刚刚考完期中考试,我感到压力很大,心情沉重,回到家,写完了作业,就打开电脑,准备搜些音乐来。

很快,我就找到了一段网友传来的录音,抱着好奇心,我打开听了听。只见音响里先是传出了一段悠扬美好的音乐,像是用长笛吹出来的。那笛声净化人的心灵,让我本来沉重的心也放平缓下来。

紧接着,传出了一些鸟叫声,还有溪水潺潺流过的声音。我不知道这是什么乐器演奏出来的,只是已经陶醉在美妙的音乐中,仿佛身临一个鸟语花香、幽静魅力的竹林中了。

歌声随着穿越竹林的小河起伏着,小河清澈的流水声,溅起的浪花,清脆的鸟鸣,都一清二楚的传进了我的耳朵。小河流着流着,好像流到了一个水草丰美的小村庄里,有石桥,有人家,炊烟点点,歌声阵阵,婉转动听的音乐描绘了村庄的美丽和自然风景。

傍晚了,村庄里安静下来,只有小河静静的流,偶尔发出小鱼摆尾的声音,还有夜间唧唧的虫生,为安静更渲染了一番气氛。

夜,静静的,歌声,也平缓的进行着,声音逐渐变弱。

随后,出现了一个音变,小孩子的哭闹声将大家吵醒了,男人们惊慌失措的起来,听歌声急促的描述,像是起火了。人们忙着浇水扑火,女人们抱着孩子匆匆躲避,鸟儿惊叫着,扑腾着,河水也似乎变得更加湍急了,紧张的旋律让我揪心,不知道接下来该怎么发展。

歌声急促、激烈,像是有千军万马在奔腾,又像是山崩地裂,声势浩大,这紧张的旋律持续了一会儿,又出现了变化。先是紧张急促的歌声越来越弱,然后又是一声洪亮、悠远的音乐传来,传出两声鸡鸣声和犬吠声。天亮了,人们战胜了大火,孩子响亮的哭声给胜利歌唱,鸟儿欢悦的叫声则是伴唱,我的一颗心才回到了肚里。

河水似乎也被人们感染了,恢复了清澈、平静,缓缓流向远方,溪水潺潺声稀疏了,渐渐的,声音越来越弱,像是河水流向了远方,最后完全消失不见了。

紧接着是两个强音,预示了歌曲的结束,也把我从美好的意境中唤醒了回来。看看电脑上,歌已经播完了,我轻松、愉快起来了,歌曲一扫我的沉重心情,我切实的感受到了音乐的魅力。

啊!音乐,你是那样的神奇,魅力无穷,调节、放松人的心情,事情被音乐描绘的淋漓尽致,我深深的爱着音乐。

音乐的魅力作文 篇9

“只会用用技巧,感情呢?”声乐老师的批评声又一次在我耳边响起。虽然是白天,但给我的感觉就像太阳刚下山一样昏暗。学声乐有一年了,曾苦练技巧,但从未把感情融入进去,这一点不管如何苦练,都达不到效果。

“汝果欲学诗,工夫在诗外。”既然古人学诗如此,那声乐呢?我何不从里面感悟呢?在接下来的日子里,我在《两同心》里品味思念之情,在《蜀相》里咀嚼诸葛亮的才智品德。当读到“谁言寸草心,报得三春晖”时,我不再匆匆掠过,而是细细理解孟郊表达的深挚的母爱;当看到“举头望明月,低头思故乡”时,我不再有口无心,而是慢慢体会李白这份思乡之情。渐渐地,我明白一首首简单的歌曲竟有如此大的魅力。

“知否,知否,应是绿肥红瘦。”再次唱那《知否知否》,脑海里不再是节拍、技巧,而是一个个字里透出的深厚的感情,要把爱溶在歌声里,再传递出去,让每个人都感受到这份爱,从而被你吸引,被你感动。而你,将会有从未有过的快乐!

这,就是我体悟出的音乐的魅力。

音乐的魅力作文 篇10

音乐,是人类共同的语言。在我们身边,有许多天籁,每当心情烦闷时,听着各种声音,可以让我的心渐渐平静。

天籁,可以是钢琴所发出的飘扬旋律,句句婉转动听的琴音;天籁,也可以是扣人心弦的歌声,时而低沉浑厚,时而高亢清亮;天籁,还可以是震撼的浪潮声,声声震耳欲聋;天籁,更可以是亲朋好友对你的加油鼓励,使你心更加激昂。天籁,可以是很多种声音,只要你认为能够穿透你的心,让你的灵魂到另一个境界,那就是天籁。

使我灵魂到另一个境界的,只有一种声音──钢琴声。它抚慰着我受伤的心灵,让我忘却心中的悲痛;它能振奋我的心,让我低迷的心重新燃烧,能继续走下去;它能帮我发泄心中的憎恨,使我的心如湖水般平静。音乐,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花。

天籁,有着天使般的声音,让我灵魂受到感动与震撼。它,穿过我的心,拉起我已沦陷的心,使我被它拯救。