艺术的作文9篇[经典]

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的艺术的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术的作文9篇[经典]

艺术的作文 篇1

今天下午,姥姥带着我与表妹兴高采烈地到街上看艺术花车巡游。哇!街上人山人海,我们在人海中钻来钻去,好不容易才找到一个落脚点。

不一会儿,花车就到了,美丽的花车上卧着几只又可爱又威武的“狮子”,可爱的“狮子”还不时调皮地眨着美丽的大眼睛。最有趣的是踩高跷,表演者的脚上都绑着一跟棍子,他们高高在上却平稳地走来走去,还不时地扮个鬼脸,惹得我们哈哈大笑,而那些高难度的表演,更赢得了观众热烈的掌声!接着来了一群“大公鸡”与“大母鸡”,它们晃着大脑袋,摇着大尾巴,迈着鸡步,昂首挺胸地走来了。它们有的手拉手地跳舞;有的你亲我一下,我啄你一下;还有一只调皮的'“大母鸡”在一个小朋友的脸上亲了一下,惹得大家开怀大笑,喝彩声不断……

时间过得真快,表演结束了,花车离我们远了,但我还沉浸在欢乐的场面里,心情久久不能平静下来……

艺术的作文 篇2

在本次的“校园艺术节”闭幕式上,我当上了演员,和其他小伙伴们一起为全校师生及家长表演节目。

赵诣这动听的琴声带给他人无穷的幻想;陈波蓉这迷人的舞姿不知不觉带领着我们来到了美丽的天鹅湖畔;从容这天真稚嫩的`歌声把大家又带回了童年……

我先和张天扬、黄嘉捷同学共同表演了“天竺少女”,虽然不是第一次上舞台,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳错了动作,我的小脸往哪搁啊!坐在我旁边的陈波蓉似乎看出了我的心事,说:“李怡安,反正你和张天扬、黄嘉捷动作不一样,即使跳错了,同学们也不一定会发现,上次魅力校园的比赛中我们的动作不统一,不也得了高分吗?你一定行的,加油,OK!”听了陈波蓉的话,我心里的一块石头落了地。

轮到我们三个出场了,用眼神示意相互鼓励了一下,随着美妙的舞曲,我们微笑着、认真地跳着,直到赢得老师和同学们雨点般的掌声时,我长长地舒了一口气,我心里的另一块石头也落了地。接着我和老师、同学们跳了“难忘今宵”和“铃盒舞”,还出了一些小差错,施欣容不小心摔了一跤,陈波蓉的手忘记放下来了,我不禁出了一身冷汗,后来同学们问我:“这个跳‘摔跤舞’的女孩是不是领跳?怎么把领跳安排在角落里呢?”听了他们的话,我忍不住哈哈大笑……

台上一分钟,台下十年功。我似乎明白了一点点。虽然我们练得很辛苦,但我感到很开心。

艺术的作文 篇3

今天,我去表演。因为我要表演,所以我晚了一些去候场。管乐没听到。但是,我其他的都看到了。啦啦操我们竟然学过!

一进入场地,想起了一阵“滴答滴答”的声音。原来是一段舞蹈。很快轮到了四手连弹。徐子宜和曾建霖弹起了一阵富有激情的'音乐。真好听!很快,合唱队出场了。我们一上去,就站在了合唱台上。我们唱了“美丽的夏牧场,让我们荡起双桨,今夜是否感到恩爱”获得了很大喝彩!

今天真开心!

艺术的作文 篇4

我出生在中国书画艺术之乡――通渭。这里的孩子几乎都喜欢画画,我毫不例外。

从六岁开始,我就开始画蜡笔画了。在我第一次画的时候,总是画不好,但老师在一旁一直鼓励我,给我示范,我也在努力的画到最好。我画了好久好久终于画好了,但我看了看有些细节,还是觉得不太好。老师过来提醒我:“不要从局部去看,去看整体!”马上去看这一张画的整幅画面是“好”还是“坏”,果然这样一审视,画的好多了。这把我可高兴坏了。20xx年9月7日,我顺利通过了蜡笔画三级考试。

后来我开始学国画了。刚开始学国画时,老师给我们讲怎样握笔,怎样运笔,怎样收笔。什么时候用“中锋”,什么时候用“侧锋”。并且每天画画前总要写一页毛笔字,为什么要写一页毛笔字呢?因为老师希望我们的画作有一个漂亮的题款。

一年一度的考级又开始了,我当然报了名。时间定在20xx年9月29日,那天我有一点紧张,因此款落的不够理想。这次考级结束后,我有点不想画画了,就去求爸爸同意,但爸爸不可能同意。有一天爸爸想到了一条锦囊妙计:他让我参加了“敦煌行——通渭第八届书画艺术节中小学生书画大赛”,在大赛中,我画了一张不仅自己满意,而且评委也认可的花鸟画作品,并荣获一等奖,从此我又重新振作了起来。

现在,我不仅坚持着国画的学习,又开始了素描山水临摹,我想:到不久的.将来,我还会到一所专业大学去学习油画,成为一个名副其实的艺术家。

艺术的作文 篇5

今天下午,在学校报告厅举行了一年一度的艺术节,我们班准备的节目名叫《大梦想家》。

上午十点,家长志愿者就早早地来到教室,他们有的负责化妆,有的负责拍照,有的负责熨衣服……在家长们流水线般娴熟作业下,女生们一个个貌美如花,男生们一个个都英俊帅气。

来到报告厅,我的心情莫名紧张了起来,好像一张嘴心脏就会跳出来似的。“一个一个梦飞出了天窗……”音乐响起,我的手心直冒冷汗,但我暗暗告诫自己:“别紧张,就当做是一场面对观众的日常排练吧!”不一会儿,我的身心便融入了音乐之中,那紧张的感觉也随着这充满激情音乐飘走了。

十位同学激情澎湃地讲述着各自的远大理想,宏大的志向在音乐烘托下撼动着观众的心灵。“心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人!”斗志昂扬的口号声响起时,我的.心又提到了嗓子眼儿,担心直径三米的大五角星无法成功拉起,我不禁偷偷朝后忘了一眼,惊喜地发现星星完美地展现在聚光灯下,我不由得会心一笑,回想起两个周五的熬夜排练,觉得那些辛苦都没有白费,那些汗水都没有白流。

一分耕耘,一分收获。只要坚持努力就一定会有收获!台下的观众给我们报以热烈的掌声,瞬间我觉得所有的付出,都在此刻获得了回报。

艺术的作文 篇6

艺术节的阳光,格外的美丽,格外的漂亮。我们三个星期练习的合唱和激动的心情!就在这今日展现出来!上午是美术类的比赛,下午是音乐类的演出。

再过一会儿,美术类的比赛,就要开始了。真是好激动啊!吕老师先让我们看一下各自比赛的场地,不过,只有一点点时间。要很快的看完,然后,马上回到教室!班级的'五分之三的人都选择了陶艺,包括了我。一路跟从我来到美术室1和2,陶艺的人可真多呀!陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2,找到了自己的号码坐下来,我是4号,我知道了,就迅速冲到了教室,安安静静地坐下来……开始了,我一眼望去,陶艺的人可真多呀,有一年级的,有二年级的,有三年级的,有四年级的,各种各样的人。过了三十分钟,大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花蓝~~还有的是大熊猫……

下午,比赛开始了,第一是四(2)班,第二是三(4)班……终于到了我们班,第一首歌,一开始我们可能是太紧张,唱的太快了,叶老师一直在帮我们变慢,终于变慢了。第二首歌,是让我们荡起双桨,我们很有把握,唱得很不错。

艺术的作文 篇7

音乐、戏剧、摄影和绘画之类的学科不在升学考试的科目之列,所以老师经常会占用这些科目来给我们补习。而且,在学校财政预算紧张的时候,它们也是最先被拿掉的课程。这些课程不如数学、科学等学科重要吗?在这个问题上人们的观点有分歧,有人认为艺术是无用的,也有人认为有必要学习艺术。我认为,艺术也很重要,有必要让人们学习。

艺术创作使我们的文明更加绚丽多彩,所以我们应该为后人保护它们。如果人们不去学习艺术,它们就不会得到继承了。而且艺术作品是人们的伟大成就,应该得到尊重,被人们铭记。如果人们接触不到它们,它们就会被遗忘,这将是文化领域的重大损失。

有人指出不是每个学生都有艺术创作的.天赋和欲望,所以学生不必学习艺术。的确,并不是每个学生将来都能成为艺术家。但是,学习艺术不见得要以艺术创作为目的。艺术给人展现的是世界的美好,那些没有艺术天赋的人也能从艺术中获益。比如说心情不好时,音乐可以让人们平静、放松。戏剧带给人们欢乐。观赏世界各地精彩的照片拓展一个人的眼界。

还有一个关于人们从艺术中获得收益的例子。音乐,尤其是古典音乐,可以给人带来许多影响。在我的班级中,演奏某种乐器的学生(尤其是管弦乐器或是钢琴)对汉语的发音更加敏感。能听出A和A小调之间半音区别的,更能够区分不同的音调。发音不好的学生往往没受过音乐训练,或是五音不全。似乎音乐训练的这个特殊的效应把音乐家的技能转化成了语言能力。因此,我认为音乐课对学生有一定的益处。

艺术是对人性的提升。科学解释了我们存在的世界,艺术则成就了人类,让人类在漫长的发展过程中不失去人性。从贝多芬的《第九交响曲》中我们理解了乐观主义精神。在阅读《飘》之后我们认识了战争的残酷,以及保持灵魂高度的重要性。从日本电影《人性的证明》中我们明白了为人不应该残忍冷酷,也深深体会到了国家和民族的对立会给个人带来多大的伤害。

在我看来,学校学习的每一门课程都有它的价值。艺术对人们的生活有很大影响。教育应该培养有灵感,有鉴赏力的世界公民,仅仅靠学习科学、数字和图表是远远不够的。

艺术的作文 篇8

迎着金秋的陽光,我们期盼已久的小海燕艺术节开幕了。这一周里,校园的每一间教室,每一个角落散发浓浓的`艺术气息。我最喜欢的是创艺相框。

老师首先拿出一个相框说:“这是一个用毛线和棒冰棒做成的相框,同学们喜欢吗?”“喜欢!”同学们异口同声地回答。当同学们小声议论相框是怎么做的时候,老师又开口了:“你们想学,我现在就教你们。”同学们一个个瞪大眼睛盯着老师的动作。老师先在棒冰棒上卷上双面胶,再把那层皮一卷一卷撕下来, 接着绕上五彩的毛线,一根相框的骨架就做好。老师又拿出了一根,给我们演示怎么把两根骨架用绳子捆绑起来。下面就轮到我们亲自动手操作了。

我仔细的把双面胶缠绕在一根棒冰棒上,我飞快地卷着,结果有些地方太稀疏了,看着那么容易,但做起来也是有难度的。再把皮撕掉,卷上毛线,又出现了点小问题,毛线上有细细的毛,一不小心碰到双面胶会失去粘性,毛线也卷不牢了。我不得不小心翼翼尽量一次卷完一次成功。最难的就属绑骨架了,这可没那么简单。这可是要绕一次就绑牢的呀,我试了好多次,不是五花大绑,就是绑不牢散架了。我只能请老师帮忙,老师熟练地拿起线头在上面绑了个蝴蝶结,漂亮极了。我谢过老师后又在上面精心装饰了一番。下课了,我高高兴兴地收好相框,准备送给爸爸。

这一堂课不但让我学会做相框,还 让我明白:台上一分钟,台下十年功,不要小看这件事容易,但要把它做好却很难。

艺术的作文 篇9

今天,我们学校一年一度的艺术节开幕了,学校邀请了学生的家长也前来参加,这里一下子显得人山人海,热闹非凡。

我和爸爸妈妈参加的活动是亲子装设计和表演。活动的第一个环节是和父母一起设计亲子装,我和爸爸妈妈一起展开了讨论,我觉得我们家非常幸福,我建议爸爸妈妈画几个笑脸,妈妈画的笑脸一个睁着眼睛,一个笑眯了眼睛,显得格外开心,我画的笑脸两只眼睛都笑成了两朵花,可我画得不够好,同学以为我画的是薯条。

爸爸画得最好,我又在他的笑脸旁边加了一个勺子,因为爸爸天天帮我们做饭,爸爸看了笑着说:“我就是家里掌勺的。”妈妈接着说:“那我就是家里掌柜的。”爸爸妈妈将这几个字写在了亲子装上。就剩我的衣服没写字了,“我是干什么的呢?”爸爸妈妈一起笑着说:“你是我们家吃饭的。”所以我的衣服上分别写了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃饭的.”几个字。

最后,大家的亲自装都设计好了,大家互相欣赏,各种各样的亲子装显得五彩缤纷,非常炫丽,冯嘉丽的衣服画满了小树和鲜花,上面还写着:“嘉丽爱妈妈。”她的妈妈的衣服上写着:“妈妈爱嘉丽”。我们家的虽然很简单,但显得别具一格。

在音乐声和掌声中,我们每个家庭还进行了亲子装走秀表演,看!大家摆出各种Pose,还挺有模特风采呢。

活动在欢歌笑语中结束了,这真是个很有意义的活动!