艺术的故事作文9篇【精华】

在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的艺术的故事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺术的故事作文9篇【精华】

艺术的故事作文 篇1

学钢琴,这一直是我梦寐以求的愿望。我感觉这种音乐时而奔放时而柔美,令人陶醉。我曾在电视上看过,音乐教室里摸过,就是没有机会学。我梦想着坐在钢琴前,手指间弹奏出美妙的音符,那该是多么惬意啊!

有一天,妈妈忽然问我:“你想不想学钢琴呀?”“想!”我毫不犹豫地说,:“当然想学。”我心里乐开了花,“我终于能坐在钢琴前了!”妈妈高兴地点点头,并且为我找了最好的老师。

老师让我手仿佛握着一个鸡蛋,手一弹,自动弹落。我不懂老师在说什么,心想这也太难、太枯燥了吧。那一节课下来,我什么也没学到,我十分沮丧,甚至有点不想学了,可是我又不想让父母失望,所以每次上课我都咬牙坚挺过去。

这几年中,我体验了钢琴中的酸甜苦辣。我在许多人面前展示的时候,音乐就仿佛对我说:“只有经过克服困难的'磨练,才能有高素质,无论千载还是万难都要走过的,回想往事,这些经历过的风风雨雨,坎坎坷坷,不是我一个人过来的。音乐不仅陶冶我的情操,同时也让我感到音乐的乐趣。

艺术的故事作文 篇2

记得我八、九岁时偶然在电视上看见了,一个穿着黑色礼服的叔叔正坐在一架钢琴前,双手优雅地放在黑白琴键上,开始弹起了钢琴,霎时我听到美妙的琴声像泉水一样涌了出来。我目不转睛的盯着电视,我被他那高雅的姿态和优美的琴声深深地陶醉了,从此我便和钢琴结下了不解之缘。

教我弹琴的是一位男老师,他姓陈。记得第一次跟妈妈去上钢琴课时,我十分胆怯紧紧地拉着妈妈,生怕她“飞了”似的。陈老师很和蔼,一节课跟我说了好几次:“放松!放松!”惭惭地我心中紧绷着的那根弦松了下来。

几节课下来,我却认为钢琴一点儿也不好学了。开始我以为弹琴很简单,可是自己学了以后却傻了眼!陈老师的手放在琴键上,琴键这些活泼的小精灵立刻就变得乖巧极了,一首首美妙的乐曲便流淌出来。可是轮到我弹时连手都不知道该放在哪儿了,更别说弹奏了。好不容易知道放在哪儿了,可是弹奏起来真是“惨不忍睹”。钢琴发出的声音连自己都不知道弹的是什么,那些小精灵似乎是跟我作对似的。有时候手弹着弹着,不由自主地就放松了下来,妈妈便在一边吼道:“把手抬起来!”我被吼声一吓,便不知道弹到哪儿了……。

但是,这些小困难并没能阻挡我在钢琴之路上的脚步。我依然坚持每天弹奏一个小时。慢慢的',妈妈说我的手能抬起来了;邻居顾爷爷也夸我弹的曲子好听了;老师也称赞我有进步了。

我在钢琴之路上慢慢成长,钢琴如一炉火,炼就了我的勇气和毅力。

艺术的故事作文 篇3

叶圣陶的语言是简练而感人的,他以用恰当的词语表述自己的能力而出名。叶圣陶在他的报道中强调感觉与情感。人物在叶圣陶的笔下鲜明活泼,他深深地洞察到人物的内心世界。知名作家赵景深盛赞叶圣陶是写作界的异数,拥有着杰出且惊人的才能。他的优美文章持久而韵美的留存于世。他表达的情感和感觉构筑了真相与现实的基础,也使他的文章充满无穷的力量。“情感如同忽明忽暗的灯火,但是记述却因为这灯火而引人注目。”叶圣陶说。这段谈话一定程度上体现了叶圣陶不仅是一位善于讲述故事的人,他更是一位艺术家。叶圣陶的现实主义写作形式成为许多作家效仿的对象。他承认阅读一些西方小说家的作品,对他的写作助益良多,“如果我没有阅读英文,如果我没有接触英文读物,我就不会写作小说.。”他的作品是反思与思辨的。这些不仅依靠感知,而且依靠切实而客观的观察。叶圣陶不仅是一位作家,而且是一名新闻记者。对现实的观察成为了他写作的源泉,为中国现代文学开创了一片新天地。

他这一生大多数作品都是为孩子创作的,如《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒种子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金鱼》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》《快乐的人》《芳儿的梦》等等。

今天,我有幸得到了采访这位艺术家的机会。

他的作品非常贴近生活且易懂,于是我问道:“您为什么喜欢写关于生活,关于社会的文章?”

叶圣陶告诉我:“在记忆中,我似乎从来没有撰述过自己有些模糊或者不甚清楚的知识。换句话说,我不能写那些只是通过想象得来的东西,但我也没有失掉想象力。我生活在城市里,乡镇和农村,我写在那些地方观察到的事物。作为一名老师,我了解一些教育圈的生活,我也记录下来。在一些相当基础和浅显的'层面,我关注着中国革命逐渐的发展,同时,我也记录下这些事情。

“我认为文章是为读者而作的,同时我把文章看作是读者与作者交流的工具。作家们面临的一个巨大问题是他们不是拥有优秀写作技巧的素养。他们的表达是不准确且意义模糊的。只有受过良好教育的人才能够欣赏他们的文章。作者不注意实用的重要性。因此,文学作品难于被普通大众接受。我认为一个人只有把文章写得实际且易于理解,我才能够去只写一些风雅作品。如果读者不理解文章内容,文章就毫无用处。”

“那么,你写作的灵感又来自于哪儿呢?”我忍不住好奇地问。

“我写的作品通常都反映了社会现象,许多知识分子都是被剥削者,是没有反抗能力的社会底层的人。我写的这些文章聚焦于社会底层人民的痛苦生活。”

如今的社会,叶圣陶先生已经离开这个世界27年了,但他的信念,他的作品却还在一直流传,现在是,将来也会是。

叶圣陶发现新中国的很多人是自私、冷淡、伪善和保守的。人们为了安稳的生活放弃了自己的人生价值。叶圣陶在作品中讽刺了这些人。他表达了自己的不满,希望唤醒人们的知觉并正视这些社会顽疾。叶圣陶不仅写故事,而且报道社会的谬误。他的作品不是用来消遣,而是用认知和对现实的思考来连填充人们的余暇。“……写作的基础是一双有洞察力和善于观察的眼睛,而我的眼睛却不怎么拥有洞察力……当然,没有必要以写作为目的训练而一个人的眼睛,对于眼睛的训练,是为了洞察现实,丰富生活。”

艺术的故事作文 篇4

每当我听到别人在弹钢琴时,心里就会想起我的钢琴之路。我的钢琴道路是由汗水、泪珠……等无数的小水滴一点一点积累成的。这其中就有许许多多关于我的艰苦故事。

记得我刚学时,只有5岁,因我的手脚不协调而经常被老师留,那时的我,是个天天泡在蜜罐里,被爸爸妈妈爷爷奶奶娇惯宠爱的小公主,哪里经得起老师这样对我,于是,每当在弹琴时,我总会在老师面前号啕大哭,可老师却毫不在意。我越哭老师留的时间就越长。过了段日子,我也不哭了,因为我悟出了一个道理,想弹好钢琴,不仅要爱弹钢琴,也要有毅力、有决心这才能弹好。这个道理不但让我在钢琴上进步了,而且我在家里的表现也变了变了,我变成了一个勤劳懂事的好孩子。这让我的家人也感到由衷的高兴。

当时,我的琴技有了大大的提高。老师为我感到骄傲,亲人为我感到自豪。可我却面临着一次巨大的考验——钢琴考级。于是,每天老师都在为我加课。那时正是冬天,我每次都会弹得被冻伤的伤口流血。我都会咬着牙对自己说:“加油,坚持住!千万不能半途而废呀!不能辜负大家对自己的期望呀!”终于,到了我要考试的时候了。那天,来到现场的每个选手实力都很强,看来高手如云呀!顿时,我心里不由的紧张起来。妈妈好像看出了我的心事便说:博博,没事,失败了没什么,俗话说的好呀失败是成功之母。重在参与嘛!”妈妈轻松的说完她的话后,我似乎明白了些什么。大胆的上去了。开始弹了,我把我平时艰苦练习的.水平发挥了出来,在场的人都被我的琴声打动,琴声刚完,台下就想起了热烈的掌声。特别是评委,把我夸得让我脸都红了。回到家,家人们个个竖起大拇指表扬我,决定庆祝这个特别的日子。那是我最开心的一天!

钢琴,是它教会我懂事,教会我如何做人,教会我做事要有毅力……

钢琴它已成为了我生命的一部分!

艺术的故事作文 篇5

我喜欢钢琴,喜欢弹琴,曾经却也因钢琴有过烦恼,想过要放弃,但一次收获的喜悦让我坚持了四年。

那是四年前的一天,妈妈带我出去玩。在“危薇音乐学苑”里,我看到了一位大姐姐,正在一架钢琴上弹奏《致爱丽丝》。我被那优美的`琴声深深吸引了。我问妈妈:“姐姐弹的是什么呀?”妈妈说:“是钢琴,钢琴可以弹出各种优美的曲子呢!”我点了点头,一种学习钢琴的念头在我的心里产生了。

就这样,妈妈在“危薇音乐学苑”给我报了钢琴班。起初,由于对钢琴的喜爱和冲动,我在钢琴班的成绩可好了,经常得到老师的好评。我回到家也会挤出一些时间来练琴。可时间一长,我感到枯燥厌烦了,真想放弃钢琴的学习。我看见了房间里墙上那挂着“坚持不懈”的字幅。是啊!做什么都贵在坚持,不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。于是,我又鼓足勇气学了起来。

最难的一次课是在学《平安夜》时。双手必须要在琴键上不停地变换位置,但我就是跟不上节奏。回到家后,我不停地练习,终于能流畅地弹出《平安夜》。那时我才知道:成功是用汗水换来的。

虽然路上有许多困难,但我也会把困难打倒,继续走下去……

艺术的故事作文 篇6

不知不觉,我已经是一个11岁的女孩子了,但是,回想自己走过的7年舞蹈之路,真是充满痛苦和欢乐。我有想过要放弃这条舞蹈之路,但是,一本本的证书,一片片的掌声,使我没有放弃,让我坚持了下来。

我的舞蹈之路是从我4岁开始的',也就是在我幼儿园中班的时候,妈妈听别人介绍把我送进七色花舞蹈艺术团。

在我刚刚练时,遇到了不少挫折,老师叫我压腿,我用尽全身气力把腿平放在地板上,再把上身往腿上贴,但腿它就是不听话,老想供出来,像个顽皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴随着我,我觉得双腿都在颤抖,但我依然坚持了下来,当天晚上,我觉得腿酸痛得很,甚至不能走路。

暑去寒来,几年后我上了小学,下腰踢腿,侧手翻、竖、横叉,我是样样能行,不在话下!

考级是舞蹈中至关重要的一项,也是我最怕的一项,第一次的考试更让我记忆犹新,考官在静静的等着我们,虽然微笑,但我还是感受了紧张,意外的是,我发挥超长,得到了100优得高分!

虽然这7年的舞蹈之路,带给了我痛苦,但也带来了许多欢乐,所以,我愿意把我的舞蹈之路走下去!

艺术的故事作文 篇7

到今天,她学习舞蹈已经有三年多了,学习舞蹈,让她有很多的收获。

她学习的主要是基本的舞蹈动作,也就是基本功的训练。有绷脚、勾脚、下腰、下叉、扳腿、前桥、侧手翻、前滚翻、打倒立等等。学习这些动作的时候很辛苦,很累,每次舞蹈课下课,她们都会出许多许多汗。但是在学习中,也学到了很多。

学习舞蹈,让她的身体柔韧很多。每一次舞蹈课,老师都教她们学习一些新的动作,然后给她们时间练习,这些舞蹈动作,这样的训练,让她正在成长的`胳膊、腿脚得到了很好的活动,身体也变得柔韧了许多。

学习舞蹈,培养了她的气质。舞蹈老师常常说,学习舞蹈就是培养人的气质。老师要求她们坐、站、走都要有一定的规矩,保持身体的优美,反复的训练使她们学习舞蹈的孩子更多了一分气质。所以总是有人问她,你学过舞蹈吧?那时候,她对学习舞蹈的兴趣就会更多一些。

学习舞蹈,还锻炼了她的意志。在学习上顶的时候,她的胆子很小,要将双脚贴在墙面上,用双手将身体支撑成倒立的姿势,真的是太难了。她一次又一次的练习,就是不成功。看着舞蹈班的同学把动作做得很准确,她很着急。于是在家里不断的练习,妈妈看着她辛苦的样子,说,要不就不练了。可是,她不能放弃,她对自己说,她一定行,她是最棒的,她还让妈妈用这句话在旁边鼓励她,一次,两次,一天,两天——终于她成功的完成了动作,那个时候,她高兴得哭了,妈妈对她说,只要你肯去做,就没有做不成的事,她使劲地点头。她相信只要她去做,她一定行,从那以后,学习的动作虽然越来越难,但是她都坚持下来。

学习舞蹈,很苦,可是看着自己将动作做得很美,就会很高兴。学习舞蹈,给了她美的享受,给了她快乐,也给了她品质。

艺术的故事作文 篇8

“永定河,出西山,碧水环绕北京湾。卢沟渡,摆渡船,渡走春秋渡秦汉……”一听这首曲子,我就条件反射般的不由自主的跟着唱起来。这是我们艺术节演唱的.曲子——《卢沟谣》。

下午第三节课结束自习课到放学的时间使我们排练的唯一时间。每次刘老师都会尽快回班里组织我们排练。一阵乱七八糟的声音后,正式的排练开始了。前几天排练时,都由宣委曹雅涵来排队行。只见她一会站在椅子上看一看,一会有把我们调来调去,有时还请求老师的意见,真是忙来忙去。我们也要练曲子,背歌词,做动作。因为我们还要配舞蹈,跳舞蹈的同学还要学动作。经常练到五点多种才回到自己的家。除了这些,唱歌也要讲究音准啊!我是乐团的,老师还让我练习谱子,到学校的时候好练音准。我真可谓是忙到家呢!不光是练习,演出那天我们还要换服装,化妆。服装还要统一买,统一交款。

演出那天虽然出了一些错误,但是我认为这不是我们的错误。我们一定再接再厉下次争取拿第一。

加油!!努力!!为了得第一!

艺术的故事作文 篇9

跟我谈起我和艺术的故事,也许三天三夜也讲不完,既然说不完,那我就挑几件说说吧!

记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。后来老师告诉我:“画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。”所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展,获得了优秀奖。所以直到现在画画仍是我的最爱。

而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。我一开始学习书法时,字就写得不错,但我练得并不多,为此没少挨爸妈的批评。有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。难怪他的'字写得最好,这真应了“只要功夫深,铁棒磨成针”的古训了。所以我平时也开始主动地多练习写字了。经过不懈地努力,我的毛笔字写得更好了。今年参加省书法家协会组织的比赛,我的一幅四十字的作品获得了优秀奖,还参展两个月呢。

不过我和舞蹈的相遇还真可以用“奇迹”两个字来形容。妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分,所以经过实地考察,我们共同选择了“拉丁舞”,刚开始学习时,我跳得不够奔放,大家给我的评价是:“动作都对,但都没有到位。”为了修正我的动作,爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩,经过长时间地努力,我的舞姿终于潇洒起来了。今年的“五·一”,我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了L组的冠军呢!

这就是我,一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。