在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的校园艺术节作文7篇，欢迎阅读与收藏。
校园艺术节作文 篇1
本周，我校开展了校园文化艺术节，活动内容丰富多彩，而闭幕式的表演更是精彩纷呈。
最精彩的莫过于一位男同学的笛子独奏了。虽然表演曲目不记得了，都是抑扬顿挫的笛声依旧萦绕在耳畔。有时如万马奔腾，有时如春风和煦......不知不觉,我沉醉了。表演结束，掌声雷动，我的幻想也随之展开……
表演的男同学在家里练习表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......无数次练习后，精疲力尽的他瘫倒在床。没过一会，他又站起来，揉揉已经酸得发痛的手指，开始一次又一次数也数不清的练习。
随着幻想的发展，我越来越惭愧。我曾经多少次在写作业时捣鼓水笔，多少次在写作业时玩弄头发，多少次在写作业时摆弄指甲，多少次在写作业时偷偷看课外书……
终于，我醒悟了。那位男同学是通过勤奋才能完美吹奏高难度曲目，而勤奋就是坚持不懈与一心一意。所以只有坚持不懈、一心一意才能吹奏出动听的笛声，也只有坚持不懈、一心一意才能考出满意的成绩。
校园艺术节作文 篇2
走上来了，一群穿着演出服、推着鼓，和许多穿着校服，面带梦想、豪气冲天的中学生，踏着自信而又阳光的步伐，走上来了，台下喧闹的人静了下来。和台上的他们的眼光对视，便自觉地挺起了腰板。
音乐响起来了，一个雄伟的声音铿然响起：“一九四x年，中国少年说”。鼓敲起来了没有断续的声响，全是迅速利落的一声“砰”。一个动作接一个动作，一声声鼓声从舞台上跳下来，滚落到贵宾席上，倏地进入观众的心里，掀起一阵阵心灵的波动。看似平静的观众席早已暗涌汹波。没有演员与观众的区别，没有舞台的界限，这雄壮的声音已经将他们的心紧紧地连在了一起，融成了一体……
“一九四x年，中国少年说。”声音再一次铿锵有力。后面响起了衣着整齐，表情肃穆的那群朗诵者响亮而清脆的接应：“新起点，新方向。”仅仅四排人，没有扩音器，没有麦克，可这声音却大而亮到让近三千人听得清清楚楚，如同天边涌来的激流，又如同晴空打了个响雷，让人不觉一震。
忽然，音乐渐低，舞台的鼓明显稀少，灯光也随之暗了下来。舞台出现了暂时的空白，人们的心也随之悬吊起来。当灯光重新明亮起来的时候，所有的演员站成两排，缓慢得走了上来。他们表情凝重，目光坚定，朝向远方。他们在踏着前辈走过的道路，一个个走来。走得沉重，走得稳健……
全场更加宁静了，观众们的心已经浸到了那个红色的时代，久久的拉不回来。
陡然，音乐激昂了起来，鼓手们意气风发，奏响最强的号角。
那是新中国站起来的号角，富起来的号角，强起来的号角！“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”这声音震天撼地，冲出礼堂，冲向浩瀚的天宇，在九百六十万平方公里的中华大地上久久回荡！
那场面，那气势，我永生难忘！
校园艺术节作文 篇3
当你站在领奖台上举起奖杯大声欢呼时，你是否有过一种前所未有的自豪感;当你因失误而与奖杯擦肩而过时，你是否有一种永不服输的意志;当你正在看一场激烈的比赛时，你是否想为参赛对员呐喊助威。艺术节，就是为我们搭建了这样一个舞台，展示自己的多姿多彩!
早晨，艺术节在同学们那震耳欲聋的欢呼声中缓缓拉开了帷幕。哇!跳蚤市场好热闹呀!各班的“小贩”们都把商品摆在摊位上，等着顾客的光临。商品多种多样、琳琅满目。有精美的小饰品，有香喷喷的食物，还有一些娇美的花草。叫卖声、讨价声不绝于耳，人声鼎沸。同学们都被每个摊前的商品所吸引，他们挑选出自己满意的商品。
“小贩”们大声地宣传，嗓子都喊干了，看见一批批客人光临自己的摊位，觉得再辛苦也值得。中午已经悄悄来临，同学们陆续离开跳蚤市场。“小贩”们则一边守摊一边乐滋滋地清点钱币，看着自己辛辛苦苦赚来的血汗钱，算算自己赢利多少，然后露出喜悦的笑容。艺术节，让我们知道钱的来之不易，要学会勤工俭学。
“十大歌手”落下了帷幕，“K歌秀”又掀起了高潮。歌手们都尽情唱出自己的风采。听!甲同学唱的歌是那么温婉柔和，如那清澈见底的泉水在缓缓流淌，如那皎洁的月华一泻千里照在平静的湖面上，又像那瀑布飞流直下三千尺的壮丽景象。那声音犹如银铃般动听，仿佛还带了点点花香，沁入人的心脾，净化人纯洁的心灵，让心灵没有一丝杂念。一曲唱罢，四面响起雷鸣般的掌声。乙同学的歌声显得霸气雄浑，仿佛那奔腾澎湃的黄河之水。
使人想到“白日依山尽，黄河入海流”这句诗。虽然一曲已完，但这首歌的灵魂仍浩气长存，余音绕梁，三日不绝。
艺术节是欢乐的海洋，让我们开阔眼界;艺术节是成长的舞台，让我们展示自我;艺术节是五彩的锦缎，让我们去编织，去点缀，才能变成华丽的衣裳。艺术节，让我们尽情放飞梦想!
校园艺术节作文 篇4
一年一度的校园艺术节开始了，校园里处处洋溢着欢乐的气氛。
演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：“你可不能忘了词呀！”我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我激动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：“没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。”听了妈妈的话，我心里好受多了。
节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次，我的胆子好像大了点，不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我激动地满脸通红。
校园艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很高兴，因为我明白了“没有随随便便成功”这句话的意思。
历时一个月的校园文化艺术节，终于在今天(12月30日)要画上一个圆满的句号了。（闭幕式分三批举行）今天下午，我们三五年级师生将在学校报告大厅举行文化节闭幕式。
下午1点，我们伴着优美的音乐步入报告大厅，只见大厅里亮堂堂的，舞台上也是彩灯辉映，整个大厅洋溢着热情浓郁的艺术气息！
闭幕式上，每个班都表演了精彩的节目，有大合唱，有相声，有儿童时装秀，有健美操表演，有我班的徐可成表演的二胡独奏……真是八仙过海，各显神通。其中我最赏识的节目有两个：三（4）班的儿童时装秀和我们五(7)班的二胡独奏。
快轮到三（4）班表演了，只见一队三（4）班小模特儿拎着大包小包钻进了后台换妆室。不一会儿，小模特儿们穿着漂亮的时装陆陆续续地从后台蹦了出来。
咦！第一个出场的不就是归子焉吗？她身穿一件点缀得熠熠闪光的粉红色毛皮马甲扭着屁股蹦出来了，台步还走得有板有眼的，走到台前时，只见她把左手插进衣袋，右手托着下巴，装出一副认真思考的样儿。紧随其后上台的是金伟，只见他右手插在裤袋里，从容地走上舞台，来到台前面对观众扭了扭腰肢，向下一蹲，摆了个躬身施礼的姿态，全场同学都笑得前俯后仰，送去一阵热烈的掌声。
跟在金伟后面的是常依婷，她戴着一副很酷的太阳眼镜，穿着高贵典雅的冬棉裙，她的后面是徐静悦，穿着一条雪白的小棉裙，像一个活泼可爱的白雪公主……大约有十来个男女小模特儿都一一闪亮登场，他们都穿着色彩鲜艳、款式活泼的童装，随着乐曲，迈着活泼轻快的步子，摆出各种优美的充满童趣的造型，赢得了全场师生的阵阵喝彩。
“波斯猫咪着它的双眼，波斯猫踮着它的脚尖……”伴着熟悉的歌声表演达到了高潮，全场师生都打着节拍，情不自禁地唱了起来，台上台下一片欢腾，只见左边走出一个女生，右边走来一位男生，走到台中，一个转身向前，走到台前，蹦到左右台角，扭动着腰肢摆出“OK”的姿势，又蹦到台前中间互相打个招呼竟玩起了拍手的游戏。看，又有一对小模特出场了，小女孩手里拿着一本书，来到台前作出认真读书的样儿，同时穿着蒙古式外套的小男孩，跳到台前，两手撩起衣角，转了一圈，摆了两下，台下一阵大笑……
总之，时装表演引人入胜高潮迭起，孩子们那充满活力的精彩表演，博得了全场观众的阵阵喝彩，我也着实开了一下眼界。
不一会儿，就轮到我们五（7）班的二胡手徐可成上场了。只见他摆好曲谱架子，端坐在椅子上，直了直腰，像模像样地拨了一下弦，很有演奏家的气派，我的羡慕之情油然而生。哦，奇怪！怎么这时候还在调弦，难道他没准备好吗？哦，我刚才看到我班的拆卸专家顾驰阳拨弄过他的二胡，莫非被他弄坏了?
时间不等人，徐可成还算沉着，随便调了几下就装出一副从容镇定的样儿拉了起来。对音乐我是外行，我不便说三道四，他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我还是可以唱上几句的。徐可成那涩涩的，抒情的音乐一起，台下就一片寂静，我只能默默地在心里跟着曲子唱着，尽管徐可成在演奏时曾有一刹那的走调，但小观众们似乎毫不介意，演奏结束时，送以一阵热烈的掌声。
精彩的.节目一个连着一个，为期一个月的校园文化艺术节终于在一片欢腾之中落下了帷幕。
校园艺术节作文 篇5
今天是校园一年一度的六一汇演，被我们称为——艺术节。
这是一个值得让人欢呼雀跃的日子，因为在艺术节这一天，学校会提前摆好舞台，放上音响，准备好投影机和闪光灯，接着在一个没有下雨也不潮湿的天气举办，艺术节嘛，顾名思义，就是在这一天展示出自己的艺术表演。很巧，这一次，我们班有几个人都参加了表演，而且，表现都很好，那简直是精彩绝伦啊！那让我来说一说吧。
我们四年级有一个节目，叫《满江红》，但我认为最精彩的节目是健美操的表演——《快乐飞翔》。
当主持人的话音刚落，顿时，掌声像鞭炮似地响了起来，当健美操的表演者迈着轻盈的步子走上台时，我们像被人卡住了喉咙，绊住了手脚，无法动弹，所以台下鸦雀无声，台上声音四起，表演者们各个像踩着一朵白云，在台上翩翩起舞，舞蹈优美无比，节奏十分火热，沸腾着观众兴奋的心，舞蹈渐渐进入高潮，观众的心越来越兴奋，我们的心与表演者连在一块儿，兴奋啊！激动啊！如今，不仅台上翩翩起舞，台下也在不停地舞蹈，不停地模仿着舞蹈动作，惹得一个班的人哈哈大笑。不知道什么原因，台上的人好像总有几个要摔倒似的，真是美中不足啊！不过这并没有减去我看表演的兴致，在我眼中那只是一粒灰尘而已。
而古筝、书法、共舞、独舞、独唱等表演，都十分好看，总之，这次的艺术节呀，我过得很快乐，你的呢？
校园艺术节作文 篇6
学校的艺术节马上就要开始了。同学们都在准备比赛的节目，可偏偏今年上报的器乐曲目每班只能报一首。这也就意味着我跟朱朱只能其中一人参赛了。
我很想参加这次比赛，但我怕我把名报上去会惹朱朱不高兴。突然，一个灵感闪过。“朱朱，这次的比赛我们合奏弹吧！就弹那首《幽灵公主》。怎么样？”“好吧！但曲谱的事就交给你了。”
三天后，我在学校钢琴的地方打了一个电话给她：“朱朱，你快来我们学琴的地方。校长答应把她那首《幽》给我们了！我可是求了很久她才给的呢！”朱朱似乎也很高兴：“真的吗？我马上来。”
拿到曲谱后，我马上开始练了起来。一个星期后，一个意想不到的事情发生了。朱朱告诉我不弹了，我问：“为什么？”“因为我想了很久，万一我们得奖了，百分制就会加分，我可不想让你加分，所以我就不弹了！”“你怎么可以这样呢？”“我怎么不可以这样啊！你还不是为了加百分制才跟我合奏的啊！”“你、你怎么可以这么说呢？我并不是想加百分制。”“你不用否认了，不过也没什么关系，我已经跟老师说了这次比赛让我去，你没机会了！”“WHY？”
看来，朱朱是误解我了，她怎么可以这么说我呢？要是我是为了加百分制，当初我就可以找老师说我要弹。还用得着去找双人合奏的曲谱吗？我也认了，算我倒霉，我也不想与这么一个心机重的人合作。
当天晚上，我没睡好。一直在想这件事。第二天一大早我就找朱朱解释：“这件事并不是你想的那样。我可以让老师不要给我加百分制。我只想参加比赛。“哼！你现在这么说，不一定到时候也这么做。”看来，我是没法再解释下去了。“算了，你不弹也没有关系，但我会把它弹好。最起码我对得起我自己，没白白要到那张曲谱！”
我只能看老师让谁去参赛了。最终，结果竟然跟朱朱说得一样。
理解一个人有那么难吗？是我让她误解了？还是她疑心重，太自私？很难相信这件事情发展过程？比赛难道只是为了分数？我不懂！
校园艺术节作文 篇7
话说一闭眼一睁眼便到了大咖秀，这个大咖秀不同以往，这是同学们期盼以久的艺术节之大咖秀。
星期五下午上了一节课同学们便抬上椅子，兴高采烈的去了操场。有表演的同学留在教室里化妆，同学们脱去校服穿上了华丽的表演装，教室里顿时洋溢着青春的气息。几个同学开始为表演的同学们化妆，小刘也是一脸坏像的拿起口红使劲给小何同学脸上印上了两个大红圆，不过处于演出需要，小丑同学没有意见，画完妆的同学摇身一变成了另外的模样。
演员们来到了操场的后台，看到舞台上其他班的表演，觉得个个都很精彩，我们班的演员为自己即将到来的演出捏了一把冷汗。
轮到我们班了，几个牛高马大的篮球运动员围成了一个半圆，开口向着观众，而半圆的中央站着一个小丑。当大家以为卑微的小丑会做出惊人的表现时，没想到小丑利用蹩脚的技术拍着球，拍着拍着竟然被篮球绊倒了，引起场下哄堂大笑。
暖场的任务完成了，小丑退场了，篮球队员上场了。董耀泽、马晨韬、黄程烯、曹恒瑞、陈聪明运球，跨步，变换队形，动作整齐划一，赢得大家一阵阵喝彩。
舞蹈人员上场了，最显眼的人不是最美的人，而是最右边的小李，他是个男生。只见他身穿牛仔裤，腰间缠了一件奶奶的花纱衣，面无表情一边跳着舞，夸张的表演下顶着一张厌世高级脸，那表情似乎在说着“我摊派了我不上了。”可是他又投入的扭胯、舞动，场上弥漫着他婀娜多姿的舞姿，吸引了台下所有的目光，引发了台下观众掌声欢呼声喝彩声。
按照排练，舞蹈结束，小丑又冲上台，向观众发送了非常多的爱心，飞吻。
今天我们便知道我们班的这个节目在艺术节获得了“最佳人气奖”。作为其中表演的一员，我格外开心，也知道这个荣誉与同学的精彩表演分不开，更和导演有关，最大的功劳应该是小李的。
