在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的新鲜事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新鲜事作文 篇1
丰富多彩的两个月暑假生活一转眼就成了过去式，我们成为了学校里承上启下的八年级。八年级了，我们的课程表里添了一门新学科——物理。
呵!我们大家对于这一门新鲜的科目充满了期待。当物理老师推门进入教室，第一堂物理课开始了。老师姓胡，一副眼镜架在鼻梁上，显得充满了学问。
课正井然有序有序地进行着，胡老师抛出了一个问题，让全班立刻七嘴八舌地议论起来。同学们，你们看我手中的这杯水，有谁可以把杯子倒置而却做到滴水不漏?充满了磁性的男低音里夹杂着期待。同学们都议论纷纷却没有一个人举手愿意接下这么一个异想天开的任务。我心里也十分纳闷：杯子倒置，怎么可能水不漏出，老师会不会是逗我们玩呢。老师见在一脸的迷茫，推了推眼镜说道：我刚刚听见下面某位同学说用纸堵住杯口，既然想到了就要实验!来!这位同学你来试一试!老师随手指了指小尹让其做这实验，小尹七手八脚地从桌肚里扯出张作业纸，轻轻盖在杯口上，用手捂住四周用力按了那么几秒钟，老师发话好!把杯子倒过来吧。由于小尹和我坐的比较近，我认为小小一张纸怎么可能托住水，我怕洒出的水溅在我衣服上，我就把腿一个劲地往桌子深入塞，身体也往前倾但不忘回头看这实验。
哇!不是吧!让大家膛目结舌的事情发生了，那张薄薄的作业纸竟成功地将水托住，真正做到滴水不漏!感叹声，质疑声不绝于耳。同学们，大家都看到了吧，这个实验成功了，这个原是什么呢?这是因为杯子里的空气和杯子的空气产生压力，那张纸片轻而易举的托住了水，空气也就像只无形的手托住了水，就算是二十多米高的`水柱它也托得动!
这要不是亲眼所见，我是决不会相信的。这么一门新鲜的学科一开始就告诉了我们新鲜的知识，这跟英语的a、b、c、d，数学的+、—、×、÷可一点都不一样!
物理的奇妙和一个个新鲜的实验深深的吸引了我。科学真的是列处不在，对于我来说这是个新鲜事，也许对于学识渊博的人看来微不足道，所以我一定要努力学习，把一个个新鲜知识新鲜事全部收在自己的脑袋里。
新鲜事作文 篇2
有一天，我和爸爸在逛超市。走着走着，突然，一个奇怪的东西就在我的眼帘出现——微波爆米花，我满怀好奇心，将这个东西买了下来。
回到家，我翻来覆去不知道这个东西怎么弄，我就问爸爸，爸爸说：“我也不知道，你看上面的说明，自己做！”。于是我就把说明书仔细地看了一遍。“哦，原来是这样！”我点了点头说。
首先，我把包装袋撕开，然后把内包装纸底朝下，放在微波炉里。按说明定好时，我就静静地坐微波炉旁等待，我想：这种爆米花是什么味道的？是苦的`，甜的，还是酸的……
突然，一阵“噼里啪啦”声，把我从幻想中拉了过来，我赶忙一看，里面的袋子越来越鼓，我想：它不会爆炸吧……我赶忙跑的远远的，生怕它爆在我的脸上，使我的脸成个“爆米花脸”。
过了一会儿，爆米花不爆了，我打开微波炉一看，幸好没爆炸。我拿出袋子，迅速抖动了几下，白气争先恐后地冒出来，我随手拿来一个大盘子，把爆米花“哗”地一声倒在了里面，我和爸爸开始吃了起来，嗯，是甜甜的奶香味哦！
新鲜事作文 篇3
新鲜事，为什么是新鲜事呢？因为我们今天上体育课要做从来都没有玩过的事。
盼呀盼，终于盼到了体育课，上课的时候，老师带我们玩了第一个游戏。是跳山羊，大家都知道，可是我们今天是用同学做跳的，而且这是比赛。我们以飞快的速度跳过一个又一个同学的背。当我们把这个游戏玩完之后呢？就是玩用两个排球来砸同学，排球是软的，第一队上了，我们的体育老师把两个排球扔给我们，我们纷纷向同学砸去，玩着玩着，出了一点乱子，有的人会把排球扔到同学后面，然后球滚 得 地 远远的，有的人会去抢，不过老师很快就发现了，并罚了他们。过了十几分钟，最后一个终于被老师给打了下来，终于到我们队了。我们纷纷上场，我一看地上有一个球滚过来，我急忙用两个同学的肩来撑住，一跳终于过去了，我们队已经有同学下场了，我使出了我的绝招了。我赶“死”光了。我一上场，同学和我的`体育老师都是惊讶不已，我看老师来了一个“杀”球，我躲了过去，我大笑说：“老师都没打到我。”可冷不防，球快到了我的身上……
真是新鲜的一节课啊！
作文点评：
1、作文记叙了体育课上一个好玩的游戏，但游戏并不是新鲜事。新鲜事是指过去没有发生或很少发生，而且有意义的事情。游戏并不能算新鲜事。2、游戏过程记叙得不够清楚，没有做过这个游戏的人，很难看懂你所写的游戏。
