有关童话的作文合集6篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的童话的作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关童话的作文合集6篇

童话的作文 篇1

我:Hi!你好!

书:你好!

我:让我们沟通沟通好吗?为什么我的一些同学一见到你便头晕,还说什么你很没趣呢?我好奇怪讶!

书:古人云,开卷有益.多多看书,不仅可以增长知识,还可以陶冶你们的品格噢!你的那些同学可能是见到书上好些字词不懂,得去查字典,很麻烦,所以对我不感兴趣把!不过,字典也是书呀!跟我们是同家族的呀!它不是教你们学字词的.好老师吗?

我:是啊!要不是我多看书,我的写作能力怎么能逐渐提高呢?

书:读书破万卷,下笔如有神嘛!

我:那什么书我们最适合看呢?

书:健康有益的书籍最适合你们看啦!有句话说的好:鸟以羽毛为美,人以知识为荣.多看健康的书籍,你们便可以得到好多知识.

我:高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯.只要我多看书,我就可以进步,得到好多知识啦!

书:学海无崖,光靠看书来获得知识可不够,你还应该当一个生活中的有心人,处处留意每一样东西,细心观察,你就能体会到生活的乐趣,还能学到好多知识.生活处处有学问嘛!

我:我明白了!俗话说的好,读一本好书就像交了一个益友.让我和你成为好朋友,永远在一起吧!

书:行!一言为定!

童话的作文 篇2

一天小猴子和大象正在草地上踢足球,小猴子一不小心被石头绊倒了,腿给摔流血了,小猴子痛的站不起来了,这时大灰狼正在那边寻找食物,一看小猴子摔在地上起不来了,就想,机会来了,趁它在地上把它吃了,大灰狼正向小猴子和大象走近时,小白兔从草从里出来,大吼一声:“大灰狼,站住,你别想得逞。”于是,小白兔,上去一脚,把它打倒在地,坐在地上,哎呦……`哎哟的叫,小白兔大声的说:“快走啊。”于是,大象背起小猴子跑,小白兔还不解气,又拿起一块石头望大灰狼脚上扔,把大灰狼痛的在地上翻来覆去的`,小白兔急忙跑了。它救了小猴子,小猴子很感谢它。

还有一次,小松鼠,正在树上采果子,一不小心,摔下来了,小白兔看见了,一个箭步飞跑过去,接住了小松鼠,小松鼠,见小白兔救了它,很高兴,就请小白兔倒它家做客,请他吃果子

小白兔病了,好像是发高烧,躺在床上,大象医生去它家给它治病,这时小猴子拿着桃子和苹果来看它,还在它家照顾它。小白兔很高兴的说了声:“谢谢你小猴子。”小猴子说:“我还没谢你呢,你怎么谢我呀,上次要不是你我救没命啦!正在它们聊的高兴时,小松鼠和小马拿着水果来看它。它很高兴。也很感谢它们。可它们却说:“小白兔,你不用感谢我们,因为这都是你见义勇为的回报啊

童话的作文 篇3

秋意正浓,小路上铺满了金黄的叶子,每一片叶子,都是一个日子,在妈妈身后积累成了往事。春天、夏天的童话都已经泛黄,躲在落叶中不见了踪影。秋天的阳光依旧那样温暖,细细的金线编织成了一篇童话给秋姑娘。

瞧,吉祥和如意正领着大伙在参观他们的家呢!走出房门,首先映入眼帘的是那美丽的花园,万紫千红的菊花开了金丝绒一般的花瓣,有的向上卷曲,有的向四面伸展,真是各具特色;形态多姿的菊花有的像螃蟹,有的像妈妈的卷发,还有的像夜空中五颜六色的礼花……一排排高大挺拔的杨柳,像一个个英勇善战的战士,站在花园两旁。蓝蓝的天空飘着几朵白云,一阵凉爽的秋风拂来舒服极了。走进火红色的枫林,仿佛置身于一片火的海洋,那一片片枫叶看上去是那么可爱,生机勃勃,大家忍不住吟颂道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

来到田野上,啊,多么迷人的秋色,地里的豆子熟了,一个个都鼓起了金黄金黄的荚。棉花已经开放了,白的像雪,棉叶交错时常发出悦耳的沙沙声。田野上,大家正喜气洋洋地挥动镰刀收割豆子,几位妇女采摘着棉花,脸上露出了甜蜜的微笑。远处,有的削芝麻,有的砍玉米,干的热火朝天;果园里,苹果熟了,嚷着要穿红袄;葡萄熟了,嚷着要穿紫袍,一个个成熟的.橘子、石榴像小灯笼挂在树上。那弯着腰的甘蔗,像一位老爷爷似的;那绿油油的青菜,昂首挺立。

大家又在吉祥、如意的带领下,来到了蔬菜园采摘新鲜的蔬菜,不一会儿,绿油油的黄瓜、红通通的西红柿、白白胖胖的萝卜、咧着嘴的玉米娃就装了满满一大筐,大家赞叹到:“你们家的果实可真多呀!”,吉祥和如意说:“春天播种了希望,秋天就会有收获,只要大家用心去栽培,那么你们明年也会和我们一样,有大丰收的。”大家不住地点头,连声说到:“对呀对呀!”

第二年春天,大家按照吉祥、如意的话去做,播下了春的种子,经过半年辛勤的劳作,到了秋天,果然家家户户硕果累累,个个喜笑颜开。

童话的作文 篇4

一天,阳光明媚,小松鼠出门散步,不知踩着什么,脚下一滑,摔了个跟头。它抱怨道:“什么东西!摔死我了,好痛啊!是谁丢在这的?”为了不让更多的人摔倒,小松鼠把那东西捡了起来,原来是一个“蛋”呀!只不过这个蛋长得有些奇怪:咖啡色的“壳”,大小和鹌鹑蛋差不多。究竟是什么“蛋”呢?小松鼠出于好奇,把“蛋”带回了家。

小松鼠心中涌现出两个小人,一个是明智小人,他说:“这是捡来的,不应该打开。”而另一个是好奇小人,他说:“打开看看呗!你从来没见过,就当普及下知识吧。”最终,好奇小人胜利了,它打开了那个“蛋”。原来里面是一颗种子,小松鼠把种子埋进了花盆。它天天浇水,悉心照料着种子。半个月过去了,种子发芽了,并长出了绿色的叶子。又过了半个月,种子竟然开花了。功夫不负有心人,那花虽然只开了一朵,但却美丽非凡。小松鼠从来也没见过这么美的花,这花不但美,而且还散发着阵阵清香,它开心极了。

夜,深了,天空中繁星闪烁,月光柔和地撒向大地,大家都睡着了,可又有谁知道,此时这朵美丽的花有了变化。这朵花发出了七彩的光芒,这光芒是如此奇异耀眼。突然,七色光环绕起来,在环绕起来的光芒中出现了一位美若天仙的少女,少女把小松鼠的.家无声无息打扫干净了,并在家门前栽上许多美丽的花儿。几个月过去了,小松鼠遇到过许许多多的困难、麻烦,但这位少女总会在暗中帮它一把。这少女就和神话故事中的“田螺姑娘”差不多。可是大事不妙的是一只狡猾的狐狸发现了这个秘密。狐狸心中萌生了一个坏想法,那就是偷走花,偷走少女。

有一天,狐狸趁小松鼠外出,偷走了那盆花,并命令少女给它打扫房屋,为它做饭。少女当然不肯了,她帮助小松鼠是因为小松鼠经常助人为乐。虽然小松鼠长得丑,可心灵却很美。狐狸虽然长着一副漂亮的皮毛,但心灵却是被玷污过的,上面布满了斑点。狐狸成天到晚想着怎么去偷,去抢,去做恶作剧。这种人只会遭到报应,不应得到幸福。所以少女偷偷地跑了,谁也不知道这位少女去了哪儿?少女神秘、不留痕迹地离开了,正如她神秘地出现一般……那朵花也随之枯萎了。

童话的作文 篇5

夜深人静时,淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上,把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥,橡皮卫士,尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。

穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来,他皱着眉头怒发冲冠,霸气的说:“小主人最喜欢我了,她每次都第一个使用我,还总是要抱着我呢!”听了这句话,橡皮卫士很不服气,它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了,它火冒三丈的说道:“要是没了我,小主人谢了错别字咋么擦呢?这样子的卷面很不干净,而且小主人总要亲亲我,闻闻我,所以我才是她的'最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来,也不甘示弱,它穿着透明的衣服,细细长长的身子,插着腰说道:“要是没了我,小主人怎么能画出笔直的线段呢,要是没了我,小主人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的,要是没了我,小主人就画不了波浪线,所以主人最爱我!”卷笔刀小弟弟急得直跺脚,迫不及待地就想说辩解,说道:“要是没了我,铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发,那可不行呀。”

桌子爷爷听不下去了,说道:“你们要是没了铅笔盒妈妈,那你们就无家可归了,所以你们最重要的可是铅笔盒妈妈呀!”文具们听了以后羞愧的低下了头。

评语:全文构思巧妙,文笔流畅,大胆想象,读起来极富吸引力。通过小故事反映大团结的道理,佳作。

童话的作文 篇6

早晨,小马打开家门,就兴奋地叫起来。看地上,白茫茫的一片,原来,是下雪了呀!

这时,小马想:这么白的雪地,多像一块画布呀!我想把小鸡、小鸭和小狗请来,在这儿做一幅画,这该多好呀!他想着,就听见了不远处有“汪汪”声,他开心极了,想:说小狗小狗就到呀!于是,他扯起嗓子,高声叫道:“小狗,小狗,快到我家来吧!咱们一起做幅画!”“好的,好的,正好小鸡、小鸭也来了,要不,咱们四个一起做画吧!”小马高兴坏了,“好的,好的,快来吧!”

过了一会儿,小狗他们就小跑过来了。小马急忙说:“朋友,朋友,咱们可别在画布上乱踩呀!”小鸡东张西望,“哪里有画布,哪里有画布?”小马笑嘻嘻地回答:“就是雪地呀!”这时,小狗恍然大悟,“咱们可以用脚做画!”“现在就开始吧!”小鸭迫不及待地说。

小狗想了一会儿,说:“我的爪印像梅花,我来画梅树吧!”说着,他就撒欢似地跑起来,不一会儿,朵朵绽放的梅花就“跃然雪上”了,小狗仔细看看,真美!但又觉得有点儿空,“有了”!他眼睛一亮,可以把梅花的枝干画上呀!于是,他用自己圆圆的鼻子来画,三下两下就画完了,接着就轮到了小鸭,他画了一片枫林,摇头摆尾,自我感觉良好。该小鸡上场了,他呀,可真神气呀!他昂首阔步,不一会儿,就踏出了一片竹林。

这时,小马开始发愁了,自己画什么呢?“你可以画月亮呀!”另外三个小伙伴异口同声地说。“对呀!”小马兴奋地眨了眨眼,在这幅美丽的风景图上添了一个弯弯的`月牙,这下可就完美了!小马他们都开心地笑了。

这时,小狗又想起了什么,“对了,小青蛙呢?我好长时间没看到他了。”小马很神秘地说:“他可在冬眠呢!咱们不要去吵醒他呀。”“好的,咱们让他安静地睡吧!”另外三个小伙伴都欣然同意。

在大雪漫漫的雪地里,他们各自回了各家,那幅风景画就送给了大地。