在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的吃葡萄作文，希望能够帮助到大家。
吃葡萄作文1
同样的葡萄，不同的吃法，便可吃出百般滋味；同样的人生，不同的选择，于是成就万千世界。
人的生命是一个灿烂的过程，每个人都是世上的一个过客，要做怎样的过客，那是每个人的选择。”面对人生的一次次选择，我们应仔细思考，做出正确的选择。
同样是面对惨败，勾践与项羽却做出了截然不同的选择，一个是投降受辱，一个是宁死不屈，一个是卑微，一个是豪气盖世，一个是苟且偷生 。然而结果是，一个是重登宝座，一个是身死江边，一个是报仇雪恨，一个是含恨而终。
同样是被剑锋抵住喉咙，勾践看到了黑暗中的光明，而项羽却只看到了自己的骄傲，于是两者做出了不同的选择获得了不同的命运，可以说勾践从一位小国君变成一时霸主在他忍辱偷生之时就已经注定，而西楚霸王的选择就只能让他变成江中水鬼。尺蠖之曲，以求伸也。选择活就有希望，还可以让生命之花绽放。选择死，就丧失了任何可以翻盘的机会。
同样是面对诱惑，陶潜与秦桧也做出了不同的选择，一个驾车破旧的马车选择隐匿在柳树下，不为五斗米折腰，即使一场大火烧光了他所有的财物，他也依然选择不出仕，只为保留心中的那份傲骨。而秦桧为了自己的私利，不考虑国家民族的前途，杀岳飞，害忠良，让民族英雄含冤而死。让百姓被胡虏的铁蹄践踏。却永远钉在了历史上的耻辱柱上。君子爱财取之有道，当然我并不认可陶潜的作法，但是至少他没有害人，而秦桧却是把自己的快乐建立在无数人的.痛苦之上，他必然要遭人唾骂。
往世如是，今世也如此。同样是读书，有的人选择为读书而读书，享受学习的快乐，有的人选择为生存而读书，希望通过知识改变命运，因而多了功利的味道。有的人为万众生灵而读书，胸怀天下，那么他就有无尽的动力。于是三种不同的选择就收获了不同的人生。第一种是热爱知识追求真理的人，他们或成为某一领域的大家，周身闪耀着真理的光辉，代表着人类的智慧；第二种则自私自利，或许也可成名富家，显赫一时，然而他们却自私自利，拔一毛利天下而不为，于国于家无益。第三种是热爱生活，无私奉献的人，他们或成为政治伟人，周总理的为中华之崛起而读书就是其中的典范，他们代表着人类的爱心。
小溪选择奔腾不息，才会有江河的奔腾咆哮，小树选择凌云而上，才会有直插云霄的气势。
人生答卷上的选择太多，也许我的选择并不完美，但它足可以影响人的一生。跬步人生正是这个道理。面对人生，我们要懂得适时作出明智的选择，这样我们才能收获美丽的人生！
吃葡萄作文2
一串葡萄有很多种吃法：有人先吃好的，有人先吃坏的，有人抓到哪个吃哪个，有人只吃好的，有人只吃坏的，有人将其榨成葡萄汁，有人将其酿成葡萄酒，有人将其晒成葡萄干。吃到什么样的葡萄，是你自己做出的选择，品味出怎样的风味，亦是自己做下的决定。世间万物，黄土尘尘何辽阔，却仍没有任一件事物是听天由命的。而我们的命运，我们的成败，我们的喜悲，我们的笑泪，亦是掌握在我们自己的手中。
末班车旁的风景，急匆匆地赶车节省时间，抑或放慢脚步体会季节变化生活百味，是我们自己的选择。回望过去，是铭刻历史的记号，还是展望未来的`美好，是我们自己的选择。放眼未来，是一蹶不振满怀失意的惨败，还是神采飞扬满心欢喜的成功，亦是我们自己的选择。我们掌握着自己的命运，掌握着它精细的齿轮，是荣是败都由我们决定，我们需要多一点的果断，多一点的勇气。
最爱不过李太白，一身白衣一生裁。
李白一生豪放不羁，御手调羹，贵妃研墨，力士脱靴。这些常人想都不敢想的事，却被他神奇地做到了，有人问李白的特别之处在哪让无数人折服？不过比别人多一点自信多一点狂妄罢了。是他自己选择了，不拘于格局，不屈于权贵。风光天下是他做的选择，满座诗赋换热酒，杯空杯满笑傲天下。被贬之后亦无丝毫怨言，因为是自己的决定，是亲手转动的齿轮，再坏的结局也无憾。正是这样笑看生死不由天的气度，才能歌尽长安城内的悲欢。
最爱不过陶渊明，一把锄头一壶酒。
煮一壶酒，折一枝白梅花，寄情山水之间，畅游自热风光，陶潜选择的是与李白完全不同的生活，他放弃功名，放弃利禄，将自己放纵在大自然中。有人笑他痴，却不知他这样的气度曾教多少被拘束在官场的人羡慕，羡慕他的超然脱俗，暗恨自己的首鼠两端，羡慕他的闲情逸致，暗恨自己的案牍劳形。正是这种生死由我的气度，正是这种放手一搏的勇气，造就了古拙山水间的白莲花。
最爱不过曹孟德，一腔热血战枭雄。
他是一代枭雄，却最后梦落沙场。有人批判过他的凶狠，他的自负，我却唯独羡慕他傲视一切的自信。他东临碣石，他笑观沧海，那种命运掌握在自己手中的自信深深令我震撼，为之折服。荣华梦，塞上吹羌笛，战非罪，烽火烧几季。大漠黄沙都将铭刻他一代枭雄的记号。
我们也将持刀握枪，走向战场。虎牙枪也好，苍云剑也罢，我们当拿出自己的自信，决一胜负。自己做出的选择，就绝不后悔。
我们时刻铭记：荣败由我不由天。
吃葡萄作文3
春姑娘来了，乘着春风，踏着春雨，伴着轰隆隆的雷声，春姑娘跳着轻盈的舞步、翩然而至。
风、柔柔的，雨、沙沙的。葡萄树上挂满了茂密的枝叶，枝叶中挂着一串串色彩不一的葡萄，有红的、紫的、青的……阳光透过枝叶，照耀在这些晶莹剔透的葡萄上，发出五颜六色的光，美丽极了。
两只黄鹂站在葡萄树上，叽叽喳喳地议论着，其中一只黄鹂，喃喃地说：“你看这葡萄晶莹剔透，就像是一颗颗宝石。”另一只黄鹂低声细语地回答：“是啊，你看这葡萄又大又圆，吃起来一定甜。”两只黄鹂情不自禁地绕着葡萄架飞了一圈又一圈。
可是在兴奋中的黄鹂们还不知道，在花园的角落里，一只小蜗牛抬头抬起头望着高高的葡萄架，正默默许愿：不久之后，我要攀登这棵树，要到树的最顶端，吃到最甜的葡萄。
在一个早晨，小蜗牛背着它的小房子出发了，攀登还没开始，小蜗牛心里美滋滋的，脸上露出了神秘的笑容。他就像攀登者一样攀登珠穆朗玛峰，经过他身边的小动物们也却不以为然，还故意大声对着小蜗牛说：“就照你这个速度，我可以走十个来回了”。小蜗牛经过他们身边的时候，他们指指骂骂，脸上还露出嫌弃的表情说：“你就是个凤尾，还当凤头，别吹牛了，你根本不可能，还是早放弃吧！”
两只黄鹂听说了小蜗牛的事情，他们飞到小蜗牛的身边劝他说：“小蜗牛啊，小蜗牛，你就放弃吧，当凤头的永远都不是你”。面对所有的讥讽与嘲笑，小蜗牛从旁边折断了一只树干，他挂在了树干上，大声说道：“努力的`人总有一天能当凤头，而不努力的人永远只能当凤尾。”说完他又继续往前爬，在小蚂蚁和黄鹂鄙视下，小蜗牛努力地一步一步往前爬。
突然,天空下起了雨，困难重重，小蜗牛却从未放弃。终于，当小蜗牛从睡梦中醒来，她发现周围的一切都变了。在明媚的阳光下，一串串晶莹剔透的葡萄，像紫宝石。空气沁人心脾，小蜗牛也成功了。他高兴地大叫道：“我不是凤尾了。”
那年夏天，所有的小伙伴都知道了想吃葡萄的小蜗牛的故事了。
吃葡萄作文4
拓展活动的前一晚，同学们都异常兴奋，等待着柳老师的奖励——炸鸡腿。可当我们得知，炸鸡腿居然送错地方了，就高兴不起来。大家垂头丧气地回到寝室。可就在这时，罗钰奥的妈妈来了，她就像我们的大救星，给我们带来了一些葡萄，叫罗钰奥和大家分享，说完就走了。罗钰奥热心地把葡萄洗干净，摆在桌子上，让大家随便拿。大家刚开始挺拘束，在罗钰奥真诚邀请下，大家也不见外了，围了上来，拿起了葡萄，塞进了嘴里。
大概是觉得这么吃葡萄不过瘾吧，陈韬宇把葡萄往上一抛，准备用嘴去咬住。没想到，葡萄在上空翻滚，然后就像一枚导弹，直直地往下落，正好打在他的鼻子上。陈韬宇被葡萄导弹击中后，差点支撑不住，惹得大家哈哈大笑。
黄皓轩一看，也来了兴致，说自己也要挑战一下。陈韬宇在旁边“哼”了一声，说：“你要是能吃下肚，我就把卢泓列的芥末给吃了。”说完还笑眯眯地看着黄皓轩。黄皓轩爽快地答应了。只见他把葡萄往上一抛，两个眼睛瞪得就像两颗葡萄，把嘴巴张到最大，感觉他的嘴里能放得进整个苹果。不料，被抛起的葡萄直接落到地上，当场裂开。黄皓轩把葡萄丢进垃圾桶，说：“失误失误，再来，你刚才不也没吃到吗？”陈韬宇的脸飘上了乌云，一声不吭就走了。
陈韬宇一走，大家纷纷尝试，可谁都没吃到葡萄。陈韬宇看别人还在玩，又回来了。这回他开始耍小聪明了，故意用小力气，抛得不高，他大概觉得这样更容易吃到。
有一个人赌陈韬宇还是吃不到，如果吃到就送他一个鸡腿。陈韬宇连忙答应，自信满满地一抛。抛得低，落得也快，还没等到陈韬宇准备咬住，葡萄就一下子落到了他的下巴上了。陈韬宇为了鸡腿也是很拼了，他迅速调整姿势，头也倾斜着，嘴巴张得更大，希望葡萄能滑进嘴里。他的.身子努力向后靠拢，眼看就要摔倒了，还好黄皓轩用力一扶，才化险为夷。葡萄虽然没吃到，但也没摔倒。
我们还没反应过来，罗钰奥就像一个霸气的英雄出场，把葡萄往上一抛，结果却误打误撞地掉进了垃圾桶里，气氛尴尬无比。没想到罗钰奥急中生智说了一句：“我投球怎么样？”说着还把眉毛往上挑了几下，引得大家哄然大笑。
“好了好了，我们快把剩下的葡萄吃完，就上床睡觉吧。”不知谁说了一句，这场“吃葡萄比赛”才就此打住。我们赶紧洗漱上床。等我忙完了，躺到了床上，还是忍不住笑了，这场“吃葡萄比赛”很好玩呀！
吃葡萄作文5
我认为，A君和B君截然不同的吃葡萄方式，是因为他们对人生观念截然不同的理解：A君可能认为，人生从头到尾，都是无忧无虑的，于是饭来张口，衣来伸手，总把“甜”的先“吃掉”了，那剩下来的便只有“苦”可以慢慢“品尝”，只能回忆“甜”的时光；B君则不然，他可能认为人生有苦有甜，只有先“苦”了，才能换来“甜”味，于是他便勤奋努力，刻苦学习，总先吃苦，再吃甜。也因此，B君的甜更为悠长，能慢慢品味，他的人生便更加充满了阳光与欢笑。
对于“先苦后甜”与“先甜后苦”，我更是亲身体会过两者的不同。记得一次暑假，老师的作业比较多。每当我想做作业时，心底总会爬出一只懒虫，打心眼里里对我说：“哎呀，做作业多累呀！反正暑假那么长，我先休闲一下也没事儿，下个星期再做吧！”我便“欲做又止”……就这样，我一天又一天地看电视、玩游戏，好不快活！时间在我手间划过，这段“甜”、悠闲、愉悦的日子，很快就过去了。一天，我翻开日历，不由得发出一声尖叫：“天呐，离开学竟然只有一星期了！我咽了一口口水，回头看看我那“堆成山”的作业，无奈地走向了写字桌……接下来的这个星期里，我不得不“忍痛割爱”，舍弃了我平时娱乐的时间，拿来补作业。不仅如此，由于时间有限，一些需要长时间的作业无法完成，急得我焦头烂额，好像煎锅上的蚂蚁。这等“酷刑”让我苦不堪言，尝尽了“先甜后苦”的滋味。到校后，我因没有完成作业被老师批评。哎，谁叫我“先甜后苦”呢！于是，自那次暑假之后，我便吸取教训，把“先甜后苦”，改成了“先苦后甜”。先抓紧时间，暂且先不放松玩耍，把作业任务完成，把“苦”吃完了，在无忧无虑地做自己想做的.事，享受快乐。既能受到老师的表扬，又可以无后顾之忧地放松。每逢学习、考试等，我总是按照先苦后甜的原则，先认真学习、复习，等取得了好成绩再去娱乐放松。其实，人生中的每一件事都应该先苦后甜，只有这样才能取得收获。
吃葡萄这件小事，看似平淡无奇，但却带给了我人生的启示——只有先苦后甜的人生，才是有味道、有成就、有光辉、的人生！
吃葡萄作文6
大家都听说过狐狸吃葡萄的故事吧？故事讲的是一只狐狸想吃葡萄，可是葡萄架太高，狐狸够不着。它只好走了，边走还边安慰自己：“这葡萄没熟，很酸的。”故事中的狐狸没有吃到葡萄，可它没吃到葡萄的原因是什么呢？不是它不够高，而是因为它缺少耐心，不动脑筋，才会导致它吃不到葡萄。同样是一株葡萄，同样是葡萄成熟的季节，又有一只狐狸来到葡萄架下。它看见水灵灵的葡萄，口水都要流下来了。它刚要去摘，却欲摘又止。
因为它想起它的曾祖父，也就是那只说葡萄酸的狐狸，曾经告诉过它：“孩子，如果你在一株葡萄树下够葡萄时，发现自己即使跳起来也够不到，那就不要白费力气了，因为你肯定不能够到。”狐狸犹豫了一下，还是决定自己试一试，因为它觉得自己毕竟与曾祖父不同，最好先试一下再说。狐狸开始想办法了，它看见小鸟飞到树上吃葡萄，就想：“我要是能飞上去吃该多好啊！”说干就干，狐狸找来许多树叶和树枝，捆在一起做成一对“叶子翅膀”绑在身上，就到山坡上去试飞了。狐狸到了山坡上，瞄准了葡萄树的位置，就开始往下跳。狐狸原以为自己马上就能吃到葡萄了，心里十分欢喜。可实际上它不但没有飞到葡萄架上，还一头栽到了草丛里。狐狸很失望，第一种办法失败了，可它马上就有了第二个方法；踩在石头上摘。于是狐狸找来一块石头，踩在上面够葡萄，够不到！
它把另一块石头搭在第一块石头上，再踩着去够，还是不行。狐狸又找来一块搭在石头堆上，踩在上面够，可一下子没有站稳，石头全倒了。狐狸一看不行，又想出第三个方法：把葡萄架弄倒，狐狸先拔，拔不动；再去挖，可它的爪子根本不是挖地的'料；它气急败坏地撞葡萄架子，根本撞不动。狐狸很伤心，觉得曾祖父的话也许是对的，自己根本吃不到葡萄。正在这时，突然有一只猴子不知道从哪里窜了出来，它用石头把一棵苹果树上的苹果打下来吃。这给了狐狸一个灵感：“我为什么就不能这样做呢？”狐狸马上找来几块石头，朝葡萄树上不停地打。
不一会儿，果然掉下了几串葡萄。狐狸如获至宝，连忙捡起来放在嘴里咬了一口，啊，真甜呀！狐狸一边吃一边想：“做什么事情都要自己先尝试一下，光听别人说是不行的；而且在做的时候要一直坚持做下去，要多动脑筋，最后才能把事情做好。”
吃葡萄作文7
话说上一次狐狸没吃到葡萄，感到很不高兴，便说这葡萄是酸的；可是这引来了动物们的议论。其中老狼就说，“狐狸这家伙没能耐吃到还硬说葡萄不好，这个皮可真够厚的。"其他动物也议论纷纷，话题集中在一起就是狐狸连摘葡萄这种简单的事都做不好，还乱找借口，整个一个傻冒。狐狸听到了这些言语，感到非常气恼，他决心用实际行动来封住他们的嘴。但是狐狸这次并没有急于求成，它先来到葡萄树下，看了看地形，很高，而四周空无一物；爬上去是不可能的，用棒子摘吧，又没这材料；如何才能抓到这美味的葡萄呢？狐狸想了想，我还缺些什么呢？我是不是应该备足一些材料再来摘取呢（不管它是否是偷，现在只讨论狐狸的思维方法），想罢，狐狸就回去准备了，并没有象上次一样去摘葡萄。
通过这个事件，我们并不谈论狐狸是否摘到了葡萄，而是讨论狐狸在第一次失败的原因就是太急了，而没有分析周围的环境中是否有成功的因素；而第二次狐狸就改变了思维，在无条件时，它选择了先退一步，并不急于求成；而是等待条件成熟；这说明狐狸变聪明了，不是力所能及的事不蛮干，慢慢寻找时机，来增加成功率。其实人世间也莫不如此。同是吃葡萄，A君每吃一粒都是从中挑最大最好的吃，B君则不然，他总是挑最小最不好的吃。
A君先从大的吃，往后越吃越小，最后吃最小的、味道最差的，结果A君的心情越来越糟，而B君截然相反，越吃越大，味道也就越来越鲜美，心情也越来越好。同是吃葡萄，却是两种不同的体验，得到两种不同的结果，这充分说明做同样的事情，用不同的.方法做到的结果也会不一样。
像A君那样，看事情不长远，最终导致出现不好的结果。古时候，晋国想攻打虢国，就得向虞国借路，虞国贪图晋国献上的宝贝，借路给了晋国，晋国灭掉了虢国，回来时顺便灭掉了虞国。虞国为了眼前的一时利益而导致了国家的灭亡，说明了只顾眼前，不顾长远终究会有可悲下场。
相反的看事情要看的长远，就会有好的结果的呢。在生活中不分轻重缓急，先做容易的事，而不管重要的事，会导致容易的事做了，意义也不大；重要的事不做，而影响未来的生活。再如学习中只做容易的选择题，而不做较难的大题，这样只会使问题越积越多的，成绩就更可想而知了。所以，我要向B君那样把事情看的长远些，不要为不好的结果埋下隐患。
吃葡萄作文8
快乐无处不在，可能在家里，可能在学校里。我们的课堂上就常常发出欢笑声。这次是因为老师带来了礼物--葡萄。
我们一看到葡萄就惊讶极了：难道今天上吃葡萄课？老师没有解答我们的疑问，却拿起两串不同颜色的葡萄。那绿葡萄绿得发亮，每一颗葡萄的大小不同，在灯光的照耀下，每颗葡萄都像翡翠一样晶莹剔透，仿佛能一眼看穿里面的果肉。紫葡萄紫的发红，像玛瑙一样，令人垂涎欲滴。
老师让大家看了一会儿，就让两个同学去洗葡萄，打算让大家品尝一下。这时，徐恒和王明昊不约而同地说：“我去洗葡萄。”老师对他们不放心，就让小李和他们一起去。在他们洗葡萄的这段时间里，每个同学都咂着嘴，嚷着要吃葡萄。有的同学不停地咽口水，仿佛不咽，口水就会从口中流出。有的同学把自己的手指放在口中，不停的咬着，可能以为手指和葡萄一样好吃。不过，咬了一会儿，又觉得不怎么好吃，便又从口中拿出，咂咂嘴，好像在回味着“葡萄”的滋味。
葡萄终于来了，徐恒和王明昊拍着肚子自豪地和身边的同学说：“洗葡萄的'时候，我们一人抓了一大把，已经吃光了。”却不想，他们说这话被老师听见了，在分葡萄时，只给他们一人发了一粒葡萄。不知是谁喊了一句；“抢葡萄了!”我们一起扑向老师，一人抓了一大把，我仔细数了数，一共有九颗。老师让同学们尝尝葡萄的味道，我们吃了起来。葡萄酸酸甜甜的，十分可口，吃了一个还想吃。最后，我想：如果把葡萄一口全吃了会怎样？于是，我把剩下的葡萄全放入口中，一股酸酸甜甜的汁水流入口中。啊!只能用三个字来形容我的感受--“爽极了”。
我和王明昊吃完自己的葡萄后还想吃，于是就“打劫”别人的葡萄。这不，我们看到孙梦荏手中有8颗葡萄，于是就抢了他手中的两颗葡萄，王明昊一颗，我一颗。孙梦荏对我们无可奈何，只好把手中的葡萄一下子放进嘴里。王明昊一看着急了，居然反目成仇--“抢劫”我的葡萄。我发现后，马上边追边喊：“还我葡萄!还我葡萄!”这个馋鬼快速把葡萄放进嘴里连嚼都没嚼，“咕咚”一下子咽了下去，然后得意地对我做了一个鬼脸，可气死我了。
没想到小小的葡萄居然可以为我们带来这么多快乐，可见，只要我们多观察身边的事，我们每时每刻都会很快乐。
