在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的摘菱角作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
摘菱角作文1
十一放假期间，正是采摘菱角的好时候。今天下午，我和爸爸一起来到外婆家摘菱角。
来到外婆家的小河边，看到的只是密密麻麻的'叶子，连个菱角的影儿也没有。我连忙问爸爸：“不都是叶子嘛！哪有菱角啊？”“哈哈！”爸爸神秘地笑了起来。“菱角是长在叶子下面的，你哪看得见啊！”“啊？”爸爸不说，我还真不知道呢！说着，我怀着好奇，换好鞋，跟爸爸一起上了小船，准备去摘菱角。爸爸划船的本领真高，一下就把这条小船横架在了菱角蓬中，这样更方便摘菱角。我急忙挽起袖子，拽起一丛菱角叶子，侧过来一看，果然被我看到了。那红红的，大大的一定就是菱角了！它的形状像牛魔王头上的角，威风凛凛，怪不得叫“菱角”呢！我小心翼翼地摘下菱角，生怕被那锋利的“针”给刺到。突然，我发现爸爸摘菱角的速度比我快多了，我仔细一观察，才发现我摘菱角的方法不对。爸爸是左右开工，左手拿着叶子，右手用大拇指和食指掐住菱角柄，稍稍一拽，就扔进了小船。我照着爸爸的样子，继续摘了起来，果然比刚才快多了。看来，做事情都得讲究方法。不一会儿，我和爸爸就摘了满满一盆菱角。望着自己亲手摘的菱角，我心里美滋滋的！
摘菱角不仅带给了我收获和快乐，更让我明白了做任何事情都要掌握巧门。
摘菱角作文2
今天，我、妈妈、舅舅和弟弟一起去婆婆家摘菱角。
到了婆婆家，弟弟拿来一根长棍子，他负责把菱盘够过来，我负责把菱角摘下来。正当我们合作得很愉快的时候，婆婆搬来一个大木盆，说：“用这个当小船，下去摘菱角吧！不过，要先泡一下，好长时间没用了。”我和弟弟耐心地等待着，同时继续用长棍子摘菱角。
过了一会，盆泡好了。弟弟抢先上“船”，开始摘菱角了。看着他熟练的动作，我不禁有几分羡慕，同时也担心自己上去后“船”会不会沉到水里。终于，弟弟摘了十几个菱角，上岸了。
轮到我摘了。我小心翼翼地用手扶着“船”边，慢慢地上去了。舅舅告诉我要左右平衡，就不会翻船。我慢慢地划着船，渐渐地不怎么害怕了，我开始摘菱角了。
我先轻轻地拎起一盘菱叶，翻过来从根上寻找菱角，然后细心地摘下来。我觉得这样并不难，又摘了好多个。可惜我不会划，只好让弟弟用竹竿把我推远。后来，我会自己用手拨水前进了。舅舅看到了，说：“你用手抓住菱叶往后推，你就可以前行了。“我试了一下，果然很好。于是我就用这样巧妙的'新方法“航行”。
婆婆递给我一个盆，我把菱角装进去，数了数，有十几个了。我把菱角递给妈妈，继续摘。很快半个小时过去了，我摘了有五十多个菱角了！
上岸后，我剥了一个尝一尝，脆脆的，甜甜的，真好吃啊！
摘菱角真好玩！
摘菱角作文3
十一黄金周，我来到了奶奶家，3号那天，我跟着姐姐来了菜园里，菜园里有两个池塘，左边的那个池塘里长满了向花一样的东西，我指着那些东西问姐姐：“那是什么呀？”姐姐对我说：“那是菱角。”我又问：“现在结菱角了吗？”姐姐说：“现在正是它成熟的季节！”“那我们一起摘吧！”我说“好啊。”姐姐说。我让姐姐在这等着，我跑回去拿了一个脸盆和几根长竹竿，妈妈见了，问我：“去干什么呀？”我说：“去摘菱角。”妈妈说：“我也去！”爸爸也跟着去了。
我们又回到了菜园，开始摘菱角，我先拿了一跟竹竿，够了一个最近的，因为没有经验，不管我怎么够，菱角它就是“不听话”，没办法靠岸，姐姐看着我的样子，就来帮我，只见姐姐把竹竿伸向菱角的.下方，用力一挑，菱角便悬在空中，然后把它放在岸上。我一看，哪有什么菱角，明明都是叶子嘛。姐姐走到菱角旁边，把菱角翻了过来，我看见一个圆圆的空心的茎上张着一个菱角，我们在这上面一共收获了三个菱角。摘完后，姐姐又把菱角扔回水里，我说：“这样它不就死了吗？”姐姐说：“不会的，第二年它会自己再长的！”我又开始摘第二个菱角，我也学着姐姐的样子，把竹竿伸向菱角的下方，用力一挑，它就乖乖地听我的话啦！我把它挑上岸。这个菱角比上一个更多，有五个呢！
后来，我们又采了很多，加上爸爸妈妈采的，足足有大半脸盆呢！我们把菱角洗干净，开始吃。品尝着自己摘的菱角，真是美味极了！
