小学元宵节的作文集锦[6篇]

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学元宵节的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学元宵节的作文集锦[6篇]

小学元宵节的作文 篇1

今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。

夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是三三俩俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。

这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵, 有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。缤纷的'礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花“咚“的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个红灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。

几颗信号弹的升空,宣布了本次活动的结束,而我还盼着天空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。

小学元宵节的作文 篇2

俗话说:“正月十六雪打灯”一点不错在我的印象中每天的元宵节,都要下点雪。

元宵节到了,奶奶每次过元宵节的时候,都要在门口放上一根长长的棍子,还要在门口点上蜡烛。我却不明白为什么要这样做。就跑去问奶奶,奶奶说:“这是咱们老家的`风俗,一会还要放孔明灯呢!”开始吃元宵了,也开始放孔明灯了,我们边吃边看,一个个孔明灯飞到了天上。

这就是我们家乡的元宵节,我一直有一个问题:元宵节为什么要吃元宵呢?后来听妈妈说:“民间过元宵节吃元宵的习俗,元宵由糯米制成,或实心,或带馅。陷有豆沙,白糖,山楂各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初,人们把这种食物叫浮圆子,后来又叫汤团或汤圆,这些名称团圆,字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了未来的美好愿望。”

原来是这样呀!我终于明白了!

小学元宵节的作文 篇3

今天是农历正月十五元宵节,我们学校为了宣扬传统文化,丰富同学们的校园文化生活,举行了一次别开生面的元宵节猜字谜活动。

当第二节课下课时,我们操场忽然来了几个新朋友------大红灯笼,老师们也正忙着布置操场,有的老师在挂字谜,有的老师在系绳子,刚吃过午饭,许多同学也不闲着,三个一群,五个一伙前去观看,还有的正在和伙伴们讨论着答案。我立刻兴奋起来了,在操场上东瞅瞅,西看看,浏览了一下题目,忙得不亦乐乎。不一会儿,我已是满头大汗,胸有成竹地回到了教室。

大约到了下午二点左右,我们猜字谜活动开始了,先是一、二、年级,再是三、四年级,最后才是五、六年级,我在教室里度日如年的盼望着时间快点、再快点,终于到了我们五年级了,同学们便像一群出笼的小鸟,笑着、叫着、跳着跑到操场排队等待袁老师的”“开始”,此时的校园也人山人海,热闹非凡。袁老师先说了游戏规则,刚宣布猜字谜活动开始,我和我的队友就像脱了绳的黑马,跑向了猜谜场,我首先看到了一条“添丁进口”,心里想:添丁进口,应该是“丁”字加“口”字,不就是“可”字吗?于是,我三步并作两步来到了老师面前,前边已排起了一条小长龙,轮到我报出了答案。太好了!我答对了!我迫不及待的把小纸条撕了下来,让老师签了名字,我成功地得到了第一张小纸条,它好像在对我说:“再接再厉,加油!”我信心倍增,在操场上不停地看呀、想呀,恨不得知道所有字谜的答案。

时间过得好快,猜字谜活动很快结束了,我们都意犹未尽,恋恋不舍的离开操场,回到了教室清点了一下战利品,一共8块糖,还不错!猜字谜,不仅可以锻炼我们的.头脑,还能娱乐身心,真是一举两得!

这次的元宵节过得真有意义,不但热闹非凡,而且增长了见识,还开发了我们的智力,我真希望学校多举行几次这种活动。

小学元宵节的作文 篇4

在爆竹声中,迎来了我国的传统节日——元宵节。

元宵节,早晨起床当然应该吃一碗热气腾腾的汤圆。汤圆用黏黏的面团搓成,有大有小,有粉有白,放在锅里蒸上一会儿。煮好的汤圆,像一个个可爱的胖娃娃。咬一口,烫烫的黑芝麻像流水般滚入心脾,嘴巴里充满了浓浓的芝麻味,舌尖上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的.生活。

晚上,我就去外面玩了,大街小巷都张灯结彩,最美的还要数护城河边了。护城河边灯光辉煌,人声鼎沸。我漫游在彩灯的世界,细细观赏,栩栩如生的金鱼灯,形象逼真的莲花灯,古朴典雅的宫灯——各式各样的彩灯造型优美,装饰考究,做工精细,真让人眼花缭乱,美不胜收。在平静的河面上,映照出了灯的影子,好像河的底下也点着一盏似的。一阵微风拂过,河面上微波荡漾,灯的影子也跟着摇摇晃晃了。

“好!”一阵喝彩声吸引住了我,原来是不远处有人在猜灯谜。我也想过去猜猜,可无奈人太多,形成了一堵‘人’墙,把猜灯谜的舞台围得水泄不通。我站在‘人’墙外,听着里面传来的阵阵欢笑声。主持人开始说灯谜了:“一人一张嘴(猜一字)。”我心想:那是什么呢?我正想着,一位老爷爷举起了手,回答道:“是个‘合’字。”主持人笑眯眯地说:“恭喜您,答对了。”话音刚落,周围就响起了一阵雷鸣般的掌声。

元宵节,这个快乐且热闹非凡的节日,在人们的欢笑声中结束了。

小学元宵节的作文 篇5

正月十五是一年一度的元宵节,因为每年都有花灯展,所以又称花灯节。利津县凤凰广场上正在举行一年一度的元宵节灯会,跟随我去观花灯吧!

正月十五晚上,我和父母还有同学徐婧一起去观看花灯展。

来到广场上,我被眼前的一切惊呆了,这里简直变成了灯的海洋,光的世界。广场上人山人海,你一言,我一语,每组灯展都被她们夸得美不胜收。

我和徐婧首先来到鲤鱼跳龙门前,两条鲤鱼好似在争先恐后地跳龙门,形象逼真,栩栩如生。

再来到儿童乐园,喜羊羊与灰太狼像是在等待小朋友的到来,祝大家喜气洋洋过元宵节。

这是我最喜欢的.几组灯,也是最好玩的几组灯。在这儿,我祝大家新年快乐,吉祥如意。

今年的花灯太喜庆了,我太喜欢观花灯了。

小学元宵节的作文 篇6

今天,是一年一度的元宵节,我虽然不知道大家是咋过的,但大家也不知道我是咋过元宵节的。那就让我告诉你们吧!

这个元宵节是我和我爸爸一起过的,因为妈妈上班了,所以我的作业的都是爸爸来弄,但是我还是很开心,因为我吃到了我亲手做的元宵。

开始做元宵了,爸爸先把米粉倒在一个干净的盆里,在倒了一点水在里面,然后用筷子搅拌了一下,等不烫了,就用手揉了一下,我在旁边看着,觉得很好玩,就自己试试,我先像爸爸一样,使出了力,使劲的揉。没过多久,我便体力不支了,又换爸爸揉面。过了一侯,爸爸说面揉好了,我高兴的一蹦三尺高。

开始做了,只见爸爸先从揉好的大面团上拿下来一点,搓成长条,再分成一个一个的'小面团。接下来,爸爸拿起一个小面团,放在手掌心,搓了几下,就变得园溜溜的,真好玩。我也想做,就拿了一个小面团,我似懂非懂的学着爸爸的样子,搓了起来。一会儿,我做的小汤圆也搓好了。虽然我没爸爸搓的好,但心里还有一点成就感,毕竟是自己做的!

半个小时过去了,小汤圆搓好了,妈妈快回来了。我跟妈妈说“妈妈,今天的小汤圆,你要多吃点,因为还有我包的呢!”“真的﹗”妈妈惊奇地说。我开心的回答“是”

一会儿,爸爸说“快来吃汤圆。”说完,我和妈妈狼吞虎咽地吃起来。

小朋友,你们是怎么过的呢?