有关四年级的作文300字集合6篇

在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级的作文300字6篇,欢迎大家分享。

有关四年级的作文300字集合6篇

四年级的作文300字 篇1

走进校园的大门,眼前就有一座洁白的小白鸽雕塑,一双翅膀张开的,像要展翅高飞似的,嘴巴张开着,像是想吃东西了,旁边摆放着许多鲜花,每天从这里走过,香味迎来,使人神清气爽,让人陶醉.花的颜色很多有黄色,有红色,有紫色,有绿色.......绕过小白鸽,向右边看,就是马赛克壁画,上面是很多五彩缤纷的颜色的项目,有跑步,有跳远,有体操........

向北边望,有一栋高大的楼,叫共建楼,站在共建楼上,黑色和蓝色栏杆.操场的景色大半收在眼底.向左看,有一座连心桥,它四通八达,通到了科技楼和竟芳楼,到它们那边非常方便.我的班级在科技楼,每天早上到班级的时候,总听到响亮的读书声,在耳边响着.往前看,对面就是校园小弟弟们读书声的小天地,天天他们都在那里上课,墙上还有他们的'作品,有的还获得奖呢.竟芳楼的旁边是我们学校刚修建的综合楼,又美丽又高大,外面的颜色是肉色和黑色,非常诱人,楼上只有老师的办公室,没有我学习的教室,恐怕那是留给下一个学期新来的小朋友们吧.

我的学校又美丽又大,到了别的季节,我的学校又会格外不同了.

四年级的作文300字 篇2

我家门口的墙角边住着一窝小蚂蚁。它们天天出来找东西吃。

一天,我在门口吃饼干,饼干屑从我手上掉到了地上,小蚂蚁看见了,它们就来搬饼干屑。我看见了,连忙说:“走开,走开,你们这群讨厌的家伙。”可是小蚂蚁们只顾着自己搬运饼干屑,理也不理我。我生气了,就拿来一个瓶子,把小蚂蚁都抓到了瓶子里。看着小蚂蚁在瓶子里爬来爬去,可就是爬不出来。我心里得意地想:“这回看你们怎么捣乱!”我把瓶子放在家里就出去玩了。

过了一天,有只小蚂蚁在瓶子里死掉了。妈妈愤怒地对我喊道:“你看,小蚂蚁被你放到瓶子里,憋死了。”听了妈妈的话,我十分内疚,看着小蚂蚁死去,我幼小的.心灵再一次受到了震撼,我知道自己错了。我连忙拿着瓶子跑到蚂蚁洞前把它们放了。可是那只死掉的小蚂蚁再也不会回家了。看着死去的小蚂蚁,我伤心地哭了。我在心里默默地说:“小蚂蚁,对不起,都是因为我顽皮,把你害死了,你原谅我吧!”

从此以后,我明白一个道理,小蚂蚁也是一条生命,要爱护一切有生命的小昆虫。

四年级的作文300字 篇3

本来晴空万里,突然间狂风大作起来,下来了一场雷雨。作者生动地描述了这场雷雨,风婆婆,雷公,电母,字眼之间充满了童趣。

这天就像娃娃的脸说变就变。刚才还是睛空万里,蓝蓝的天空如同水洗过样纯净,眨眼的功夫,天就被染成了灰色,风婆婆鼓起了腮帮,憋足了气,呼呼地吹。大树左摇右摆在风中舞蹈着,聪明的蚂蚁急忙躲进屋子里。雷公、电母也纷纷赶来助威,你一捶我一鼓,直让人胆颤心惊。

突然,一声巨雷从天而降,接着,“噼里啪啦”豆大的雨点掉下来了。“下雨了!下雨了!”我惊叫起来。雨滴洒落在地上,好像琴弦蹦出的音符,“叮咚、叮咚、叮咚……”慢的时候像优雅的华尔兹;快的`时候像热情的迪斯科;暴风骤雨时,妈妈说更像贝多芬的《命运交响曲》。屋外大自然在“弹琴”,屋内我在弹琴,两种琴声混在一起仿佛是器乐大合奏。

“春雨贵如油!”这带着春雷的春雨是不是更珍贵呢?我想:雨水滴落地上溅起朵朵水花,农民伯伯的心里也一定开满了花。

四年级的作文300字 篇4

星期六,我悠然自得地享受着下午明媚的阳光

突然,地上一条整齐的黑线引起了我的注意,仔细一看,原来是蚂蚁大军,正在前行呢。

我仔细地观察起来,只见有的蚂蚁还背着“补给”,早就听说蚂蚁聪明能干,我何不考考这些小家伙,想到这儿,我立刻来了兴致,我用许多个小木块在它们行进的路上造了个迷宫。不一会儿,它们就乱成一团,一个个团团乱转,显得不知所措。我饶有兴致地看着,半个小时过去了,蚂蚁们还是没能走出我的迷宫,看来,它们的能耐也很有限呀!我逐渐失去了兴趣,对它们能否走出迷宫不抱希望。

第二天,我去收拾小木块,却发现蚂蚁们竟然已走出我的`迷宫,只见领头的蚂蚁带着它的军团依然在缓缓而行,看来,这些小家伙忙了一夜,看上去有点疲惫。但是它们的步伐却很坚定有力。

我被震惊了,久久望着它们,心中涌起一种敬意。蚂蚁,它虽然那么渺小,但是它不起眼的外表下面却有一种坚持不懈的精神,这样的精神值得我们每一个人学习!

四年级的作文300字 篇5

上午放学的时间快到了。小红坐在教室里心神不宁的。因为今天下起了倾盆大雨,他没有帯雨伞,所以小红心神不宁的。

放学的时间到了,同学们都背着书包兴高采烈地走到了校门口,而小红却很难过。走到校门口,她站在校门口的旁边淋着大雨嘴里自言自语地说:”我只能在这里等着妈妈了。这时,老师走到校门 口,看见小红站在校门口的旁边淋着雨,怕她感冒,老师就走过去把自己的雨衣让给了小红。小红对老师说:“谢谢您。”小明看见老师在淋着雨,就赶紧跑过去用伞为老师遮风挡雨。小红穿着老师的 雨衣开开心心地回家了。小红走了以后,老师笑容满面地对小明说:“你真是一个乐于助人的好孩子,我真对你骄傲。”

周围的人看到了这一幕,周围的.人感动的说:“这真是感人的一幕啊!”

四年级的作文300字 篇6

创新,这个神奇的词语。创新是什么?创造一个原来不存在的东西,便是创新。一个东西,从无到有,便是新的,然后才被创造出来,便是创新。

创新,是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。有了创新,可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新,可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新,可以与诺贝尔炸开山头,炸出通道;有了创新,可以与列文虎克共同观察微观世界……

德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”我也有这样的.感觉。那天,我的笔要多了。所以要用一个笔筒来装笔。可是,我有不想花钱,就想要自己做一个笔筒。我找来一个矿泉水瓶,仔细的看了看,觉得可以用这个来做笔筒。这个矿泉水瓶,它的中间有一个凹进去的地方,我就在这个部分把它剪开。剪开后,矿泉水瓶的下面其实就是一个笔筒了,只是还没有装饰,很难看,见过的毛边还有一点扎手。于是,我又开始装饰笔筒,我先是把笔筒的边剪成花边,这样就不会划到手了,接着我又找来一些贴纸和双面胶,把他们贴在水瓶的外边,这样,一个精美的笔筒就完成了。

创新是民族进步弟弟不竭动力,是国家发展的长久推手,更是世界繁荣的永世奇才。