在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的小学生的作文300字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文300字 篇1
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我与同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”与“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔将球放在球棒边，我两手握着球棒，将球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的.时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动！
小学生的作文300字 篇2
我最喜欢放假了，放寒假时，我经常找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势玩了起来。我们找来铲子，堆了一个大大的雪人，用扫帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一会雪人就堆好了。我们围着雪人，唱啊，跳啊，别提多高兴了。
到了暑假，我们有时会结伴出去旅游，看宏伟的`长城，在大海中游泳，在山上是野餐，品尝各地美食。闲暇时，我们会聚在一起下棋、游游泳和捉蚂蚱等。
别说我只会玩，我也会和老师同学们讨论学习方法，帮助我提高学习成绩。课余时间，老师让我帮助学习不好的同学提高成绩，我就会认真地给它补课，努力地让他提高学习成绩。
我们经常去散步，看到需要帮助的人我们一定要尽力帮助他们。如果有“白色垃圾”我都要把它们清除掉，保护我们的生存环境，让人类能够更好地生活在地球上。
这就是我的课余生活，即丰富多彩而又有意义。
小学生的作文300字 篇3
一天,我和妈妈一起去散步,谁知我的肚子唱起了＂空城计"。我看了看妈妈,妈妈似乎知道了的的心思。说:“买点东西吃吧。”我十分高兴，突然,我看见路边有一个卖烤红薯的小摊。于是，我们一起去那里买红薯。
小摊旁围了三四个人，每个人手里都拿着钱，有点不耐烦地等着。看着一个个刚出炉香喷喷的红薯，我忍不住咽了下口水。前面第一个人很快就买到了自己中意的红薯。第二个人在炉边上放了五元钱，拿了一个红薯就走了。卖红薯的人一时忙不过来一边说:“下一个”，一边望着炉里还有没有烤好的红薯,连炉上的五元钱也没顾上收。第三个顾客一身黑色皮衣，带了一个黑墨镜,眼睛盯着炉子上的五元钱说:“我好像给过你钱了，是不是？”见没有人接茬，她就把手放进裤兜里，然后讯速的'把手放在五元钱上，装模做样的在摊主面前摇了摇，然后，拿了一个红薯，自言自语到：“这应该是五块钱的分量了吧。”之后，就消失在了人海中。
我心想：“阿姨，您竟为了五元钱，把做人最起码的东西都丢了么？”
小学生的作文300字 篇4
今天，春光明媚，我们班组织去春游，我们穿着统一的班服来到了目的地。
一位教练把我们带到了一块绿油油的草坪上，然后把我们分成了四队，选出了四组的组长和旗手。我们玩的第一个游戏是虫虫对战，教练搬出两只毛毛虫，一只红色，一只懒散，哪队先到达终点，哪队就获胜。我和其他五个队员坐上红色的毛毛虫，我们使出了全身力气，异口同声地喊：“一二三、一二三。”在我们队的共同努力下，终于获得了胜利。
攀岩是个挑战性很强的.游戏，特别吸引我！看着其他同学一直往上爬，我好期待！终于轮到我了，虽然我心里很紧张，但也鼓起了勇气爬了上去，真的好刺激呀！
下午，春游结束了，我们依依不舍地回家了。这是一次多么令人难忘的春游！
