【精华】夸夸我的同学作文4篇

在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的夸夸我的同学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】夸夸我的同学作文4篇

夸夸我的同学作文 篇1

班级是一个集体的大家庭,在这个大家庭里面有好几个同学都是我学习的榜样。其中最令我敬佩和学习的那就是我们的班长——-沈琳燕。

沈琳燕不仅人长得漂亮,而且心灵也很美。她的头发乌黑乌黑的,头发下长着一对柳叶般的眉毛。眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。一张樱桃小口,白里透红的脸蛋,笑起来还有两个酒窝呢。

她的心灵也很美。经常从家里拿来餐巾纸、垃圾袋等给班级。记得有一次她的同桌董启明有几道题目不会做,她就开始耐心地给他讲解。一遍不懂二遍、三遍,不厌其烦,直到他完全理解。瞧她那全神贯注、一丝不苟的'样子,真的使我非常敬佩。还有一次,有两位同学吵架,被站在一旁的沈琳燕给看见了,作为一班之长的她,主动出来调解。连忙走上前去说:“别打了!

你们作为我们403班的同学,就应该团结友爱、互相帮助,不可以打来打去,懂了吗?”两位同学惭愧地说:“知道了。”无论是同学有困难还是班级的事,她都主动去做,默默无闻。

这就是我要夸的同学,一位很棒的小老师,一位称职的班长。我要好好向她学习。

夸夸我的同学作文 篇2

我们班有四十三个同学,有男生,有女生,有个儿高的,有个儿矮的,有长得胖的,有长得瘦的;有调皮捣蛋的,有脾气暴躁的.,也有脾气温和的,甚至还有每天活在游戏里的……

大家还记得上次体育节,我们班闹起了一个小插曲吧!

五年级迎面接力赛时,我们所有同学竭尽全力飞奔、超越,交接棒顺利、完美。大家正胸有成竹地回到班上时,突然听见裁判宣布:“五一班取消资格,五一班取消资格!”我飞奔过去,问周围的同学:“怎么回事?”他们也疑惑地摇了摇头。后来才知道是赵仔篪搞的鬼——他告诉裁判他只跑了一次,就被跑得快的同学抢跑了。因此裁判宣布取消我们班的得分。当时有同学指责他、骂他,甚至还有人想动手打他,可是杨子贤和庄坤翰力排众“诽”,一直守护在赵仔篪身边,防止赵仔篪受攻击。

我觉得杨子贤和庄坤翰同学这种行为是值得夸赞的,不能让一个错误的发生引出下一个错误,让别人看我们班的笑话,即使同学们在骂庄坤翰和杨子贤,他们仍然坚定不移地做赵仔篪的“护卫兵”!想到这里,我很后悔,我不应该骂赵仔篪,这是对他极大的侮辱。

崔老师也在班上说了,她把赵仔篪单独带到花坛那边,单独和他谈了谈心,肯定他追求公平的体育精神,同时指出矛盾所在,赵同学也知道自己问题出在哪里了。有些大方的同学原谅了他,有些同学却说绝不饶恕。看来同学们对这件事看法还不一致。崔老师让大家不要再纠结对错,过去的事就交给时间去淡忘!其实我是很同情赵同学,受到那么多同学的语言攻击。当时我很想对全班说:“赵仔篪并不是故意的,他当时也没有想到自己冒这个泡的后果是什么!”

在这里,我要夸一夸同学们的集体荣誉感强,践行努力拼搏的体育精神,我也要夸一夸赵同学的“护卫兵”,在众人皆骂时能一心一意地保护他。

我们班果然当之无愧这句话“情商高,智商低!”啊。

夸夸我的同学作文 篇3

个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点,只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察,我发现同学xxx就有过人之处。今天是个好机会,我得夸夸他!

说起xxx,我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影:瘦弱的身体,招风的双耳,洁白整齐的牙齿,还有爱笑的脸庞……

xxx跑步很快,用“风驰电掣”形容虽然有些夸张,但他的确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信!那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨,xxx忘了有体育课,穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到,老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了:完了,这下xxx要出笑话了。神马也救不了他了……可你看xxx脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响,xxx就穿着雨靴像脱缰的.野马冲向了终点,把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了!最后xxx获得了27秒的好成绩,连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也“PK”过呢,大家原以为大人和小孩比,肯定武老师赢,可恰恰相反,又是xxx取得胜利。武老师甘拜下风。你们说,他厉不厉害?

xxx真是名不虚传的“飞人李”,要是我也能跑这么快那该有多好?

夸夸我的同学作文 篇4

他有一个圆滚滚的身体两只大大的耳朵在又圆又大的脸蛋上,一双小小的眼睛放射出光芒,他鼻尖圆圆的,头发像小刺猬身上的刺,是一个标准的.小刺头,活像一只可爱顽皮的小刺猬。

李承浩心中有集体。运动会,因为我们才得了第三名李承浩心想:哎呀!才得了这个成绩,他看着同学们都很苦恼,说:“我下次要带两个崭新的接力棒给班级。”星期三他果真带了两个接力棒过来,对姚老师说:“这是我用竹子做的接力棒,送给班级的。”这时,我心里涌起了一股暖流。

李承浩爱帮助人。每次做清洁,清洁班长总是抱怨,第一个簸箕坏了,第二个簸箕也坏了,他们虽然在抱怨,可也没把簸箕抱怨好,但李承浩没有怨言,而且还把簸箕带到家里去修好了,夏游的时候,他把一个崭新的簸箕送到了班上。

李承浩也很关心教室里的清洁,他在教室里看见垃圾都会去捡起来,所以我们的教室是亮洁如新、干干净净,这都归于他的功劳。

李承浩身上的许多优点,我都没有,我应该向他学习,吸取他身上的优点以为我用。