在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生的生活作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的生活作文 篇1
又是一年毕业季，六年的生活充满了回忆，多么希望我会斗转星移，回到五年前那个秋季
二年级时，我刚刚转到二小，稀里糊涂的就和付宝鑫成了好朋友，但是张纪博和王宏博每天都来揪我们的头发。不久之后，男生的衣服、书包、帽子等等，每天被我们挂在女厕所的门上。可还给他们时，他们又口出狂言：“你以为我们怕你们吗？你等着！“有时还出言不逊。回想起来，那只是幼时的玩笑罢了。那时，男生们为一伙，女生们为一帮。女生比较和谐，而男生”内战“也是常事，只不过上一秒刚打得“头破血流”，下一秒又“称兄道弟”。女生们则是一个”家族“，一旦其中有一个人被男生欺负，“老的小的”一起复仇。
可谁知，我们就这样，快走散了。
毕业季越来越近，不约而同的，我们开始珍惜这些友谊，小心翼翼地捧起它，留恋地看一眼、再看一眼而老师，则是将悲伤压在心底，我们都明白，老师怕我们太伤心，期末成绩下降。
忘不了老师的`谆谆教诲，忘不了老师关切的眼神，忘不了老师的丝丝银发。
母校，我将离开你了，希望你默默地守望着我；老师，我将离开你了，希望您记得，您有我这样一个学生。
再见，我的小学生活！
你好，我的中学生活！
小学生的生活作文 篇2
小学生活即将结束，与我情同手足的同学们也即将分开了。回忆我与同学的互动游戏也有很多，可令我最难忘的是那场八个人的游戏。
发现这场游戏的是我和“琚不禛”，起因是一部综艺节目《奔跑吧，兄弟》，这个节目的最后一个活动大多数就是撕名牌。每个人后面都有一张名牌，上面有自己的名字，别人要通过撕对方的名牌将其淘汰。我和“琚不禛”找来六个人，这样我们就有八个人了。由于我们四个人总是分配在一个队伍，所以我管我们的队伍叫着老队伍。我们这队队员分别是，我、“琚不禛”、小邹和小强。对方那队队员是小翔、小优、小然和小伟。
两队大战开始，我们先去了我们的最佳领地：楼梯口。小强去假装撕他们，小邹去吸引他们来我们这边，我和“琚不禛”便埋伏在楼梯口偷袭。结果，对方队员冲了过来，小强没有注意到，被小翔一个俯冲将小强弄倒。后来，小然一个顺手就把小强撕了。然后，他们四个人以最快的速度冲到小邹那里，把他也撕了。我和“琚不禛”见对方撕了我们队两人，我俩顿时蒙逼了。之后，我和“琚不禛”严加防守，奋力抵抗，可是最终还是被他们撕了。对方队员大声地欢呼着，“我们赢了！”
在游戏的过程中，我们虽然输了，但却收获了一份快乐。如今，我们即将毕业了，再也不能玩此类的.游戏了，但小学生活的点点滴滴会一直记录在我的心中，永生难忘！
小学生的生活作文 篇3
有一次，星期天的时候，我们老师组织了一次男女生篮球大赛。
我们分为两队，男生叫做猛龙队，女生叫做飞凤队。比赛开始了，老师一发球，我们对队的得分王，便夺得了篮球直接投了三分球，那个球在空中划过了一条美丽的弧线，最惊险的是另一幕。我们队的中锋正准备传球，谁知被女生抢走了。于是，把球抢回来的`重任交给了我。正当那个女生准备传球时，我瞄准一扑，把球拦了下来，并把球投了进去，得了2分。
从那以后，我就喜欢上了篮球。
我真怀念童年呀！
小学生的生活作文 篇4
我的小学生活好似一幅流光溢彩的画页，又好似一曲跳跃着欢快音符的乐章，还好似一张空的画纸，等我勾勒出一幅完美的'画卷，令我回味无穷……
记得有一次，我和一个同学打架，原因非常简单——因为他开了个玩笑，在校车上写我坏话，我又死要面子。于是，我就拿笔去涂，可他又把手盖在那里，就涂不到。（他是我们班最强壮的人）我就去抢他的笔，可他毕竟力气很大，也不知是怎的，也许是双方都太冲动了。我们扭打在了一起，其他人怎么拉也拉不开。下车了，（他住二期，我住一期）我直接泼了他一身水，我赶紧转身逃开，可我根本跑不过他，刚到家楼下就被追上了。幸好在跑步时，我拨通了电话，家里人及时赶到，才避免了这“世纪大战”。但这促进了我们的友谊，真是“不打不相识”啊！
啊！我的小学生活是多么美好，无忧无虑。可现在只剩一年的时光了。小学时代的列车，请慢一点开，让我对小学生活多一点留念、回味……以及，我希望未来的我能健康成长和学习进步！
