在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的与你同行作文，欢迎阅读与收藏。
与你同行作文1
青春，是一个敏感的花季；是一篇伤感的日记。青春，是我们成长过程中叛逆的轨迹；是我们一起走过的痕迹。进入青春期，烦恼也就随期而至了。脾气变得暴躁，也越来越不爱跟父母谈心了。
妈妈告诉我，这是进入青春期的正常现象。她总是能在不伤害我的前提之下，找到解决我们矛盾的办法。后来，妈妈便带我去了枫叶林，以大自然的熏陶来放宽我的心。看着那一片片飘落的红枫叶，我的心情也就不自觉的`好了起来。我站在落叶的季节里感受着风的抚摸，感受着阳光的照射，感受着妈妈对我的爱……
妈妈轻轻的捡起了一片红枫叶放在了我的手心里，说；“枫叶之所以会衰败，是因为它的花期过了。可它已经在他花期旺盛的时候，向人类展示了它的美，体现了它的价值。这就如同青春，如果你能正确的掌握它的方向，等它过了，你便要后悔了。时光一去不复反，时间老人的脚步不会为你停留，日子过了便过了。等到你长大之后，你便会发现，再美的文字，也写不出你一路走来的故事。挥霍那青春，思念那过去，想念那从前。曾经的回忆，却是现在的遗憾，这是你愿意看到的吗？”
妈妈的话犹如当头一棒，给了我启发和震撼。谁不想无忧无虑的长大，谁不想回到童年那充满欢乐的时光。可人总要长大，总要面对现实。我应该要努力的锻炼自己，努力地成为自己青春的引路人，而不能一味的停留在过去。现在有妈妈可以陪着我，给我力量，可是她又能陪我多久呢？我总归是要长大，总归是要挣脱她的怀抱。现实永远比梦想来的残酷。可我有信心，跨越这栏杆，冲破这道墙，去找寻属于我的更广阔蓝天。
前方的路充满荆棘与坎坷，而我们只能往前。一句话，两个字：坚强。
与你同行作文2
曾多少次在梦里见过一个不一样的自己，那个远离了一切琐事，只拥有着学习的乐趣，被身边的人不断称赞的人。可是酒过之后便有愁，梦过之后还是那个在现实里充满幻想却又从不曾努力过的坏男孩。总是沉迷在那些不存在的事物中遐想，明知上演着荒唐的一幕，而又把心跟随着情节跳动，有时甚至在问自己，是谁？在哪儿？去哪儿？却又久久地在街头徘徊。
还好遇见了你，只有走在你的脚印里，我的心才会得到平静。
曾记得你这么对我说“如果你有喜欢的事，那么你就放手去做吧，我会以我最大的努力去实现你的.梦想。”可惜当时我还年幼，心头踊跃的仅仅是能买自己想要的东西的快乐，至今回想起来，才会偷偷的抹着自己的眼角。是啊，您的一生因为我也许就失去了一种色彩，一种曾经也许时刻都拥有的自由。也许正如同徐志摩的“寻梦，撑一支长篙。”母亲您就像那支在我寻梦之路上的长篙，给予我鼓励、关怀和温暖，没有您，也许我会是如同那个在雪中苦苦寻找村落的小孩一样寸步难行。
母亲，我觉得您还有一点笨笨的。每次家中购买了什么新奇玩样的时候，你总会像一个满怀着好奇心的小孩子一般，总是挤在最前面去玩弄它，但又总是无法做得跟我一样好，我每次都会劝着您小心，让我来，你也总是笑着，轻轻的招手说“没有关系。”这可能跟您性格有关吧，您总是会教导我，不要凭着聪明而坏了事，要凭借自己过人的努力做到最好。就连有时我都不会的东西，你都会一遍一遍的看，直到学透了才会教给我。也是因为您不断地努力，我有时真的觉得我与您在一步一步远离，脚印愈踩愈多。
母亲，孩子的欲望永远都是超过自己的父母。我也不亚同，我想只有紧握现在手中的笔，才能赶上您的脚步与您同行。
与你同行作文3
初看这名字时，不禁微微笑了。“林肯”，该是个多么特别的人啊！
第一次与你相遇，是在贴吧我发的帖子里。本只是想自娱自乐，却没想到竟收到了你大段大段的评论。细细品读，每一句都是你最为真实的肺腑之言，有鼓励，亦有建议，让我深受感动。一个对陌生人都能如此热情的人，在生活中也一定是个热心肠！
待到真正与你热络，我才发现你我之间有这么多共同点，你是我“最远”却又“最近”的朋友。我喜欢在音乐长廊中徜徉，当心灵与音符交汇的那一霎，我的眼中撒满星之碎片，散发出柔和而迷人的'光；你爱漫步于琴声袅袅的小径，当手指与琴键触碰的那一瞬，你的心填满霞之剪影，飞扬出绚丽缤纷的光芒。我们快乐，我们悲伤，我们真实，我们一样有心灵的疼痛与创伤。我们都是最敏感，却又最善良的孩子，纵然我们无法在同一时刻、同一地点相伴看日出日落，但我们的心却永远在一起，看月圆月缺，听潮起潮落。
一直觉得你是个美丽的女孩，无论是外表还是内在，一样的出彩。常常感叹，世界上怎么会有如此美好的人！你善良得如同天使，让人百般怜爱，却又害怕你会受到伤害。记得有一次，我有些不舒服，但只是小病罢了，并无大碍，你却对我关怀至微，甚至体贴到嘱咐我吃药，这让我怎能不为之感动？你通宵达旦做伴奏带只是为了给我一次小小的比赛帮忙，你抛下自己的一堆琐事跟我在网络上语音只是为了给我一些钢琴上的指导……而当我每次说谢谢你时，你却总是哈哈一笑，说十分乐意帮忙。“你笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。”你的笑，你的美丽，你的善良，让我的青春愈发精彩，愈发美好。
有时会感叹，为何我们不能在同一个城市，将这份友谊延伸到生活中来。可是这一刻我幡然醒悟，虽然香港和宜春之间有着一段很长很长的距离，但你我的心却贴的很近很近。感谢你，亲爱的林肯，与你同行的日子，即使是在萧瑟的冬季，也一样铺满阳光，春暖花开。
与你同行作文4
我一直很怀念，和你同行的日子。一路上有柔风，有白云，有星光，还有内心那满满的幸福感。
想再一次时光倒流，牵你的手一起走在儿时的鹅卵石路上行走。小时候，总喜欢恋着你，拉着你衣服后面留有的小尾巴，咿呀咿呀地哼着小曲儿。你总是那么温和，偶尔也那么啰嗦。渐渐长大，就不再粘着你，就开始怀念那些被你包住的感觉。
那一天，我仍记忆犹新。记得小时候贪玩，喜欢跟其他小朋友在湖边玩，结果，一个踉跄，我摔进了湖里。你急忙抓着我的手，跟我说：别怕，有我在呢！等你把我拉上来的时候，你的脸上有一种失而复得的表情。依稀记得，当时你的脸是所未见过如此紧张的表情。
那天傍晚，可能是因为摔进湖里着凉了，整晚咳嗽。我从被窝喊醒了你，你可能知道为什么我喊你，你让我先躺着，给我拿了药装了水喂给我吃，你是多么的欣喜。我记得那天晚上，我是整整发烧的，你给我一次又一次的换毛巾，给我擦汗。一大早，睁开眼睛，是你还未醒的面孔，为我劳累的身体。轻轻地摸你头发还有那未干的.，为我而流的汗水。
我轻声叫醒你，让你先睡会，你就抱着我稳稳睡觉。我问你；是不是让你担心了，让你劳累了？你笑着摸我的头说：你又不是个包袱，怎么会拖累我呢！
偶尔走在路上，你会在不经意车子来往间轻轻拉住我，我都知道，这就是你。
这么久，直到有一天我翻起我们儿时的照片，碧蓝的天空，一大一小的人儿牵着手，在海边留下一串又一串连着记忆的脚印，让我想到你，我的好哥哥，我要一直与你同行。
与你同行作文5
在茫茫人海之中，上帝让我与你相遇。这一刻，我们注定同行。一起携手相约在海边小路上。
偶遇
我们一直都是十分有默契，无论在动作、说话、想法，都会不约而同的达成一致。那一个夏天，我们无一例外的完美的诠释了我们的默契；在清远的海边，我们竟奇迹般的相遇。我们肩并肩的同行在海边，我们在海边约好了，明晚要一起去看烟火。在海滩上，我们六字阿勒一串串同行的脚印，那些因夕阳的照耀而显得闪闪发亮，变得分外耀眼……
相伴
这一天的清晨我便感觉格外的难受，我心里便有些不安，父母拿着体温计给我测量，结果果猜想得一样，心中却有些懊恼“怎么可以在这种时候病了呢！”可却已经病得无力起身。我便一直熬到傍晚，我穿上衣服趁着感觉好一些时走了出去，我一出门就看见了你，你什么也没说，扶着我去看烟火。就在我们沉默之际，你终于开口说话了：“你病成这样还出来，你倒在这里我可不管你啊！”虽听着令人心生不爽，但我很明白，我每次病了，你总是会没心没肺的`说一堆话，就是不想让我看出你在关心我而已。烟火结束后，我们再一次同行在海边，走在和昨日一样的地方。那串脚印在皎洁的月光下，泛着层层银光，在那之中还有些丝丝温暖。
同行
海风将我们柔软的长发吹起，飘荡在空中，那种感觉就好像唯美小说般的柔美，那种美使我们一起同行而留下的脚印。之后，我们将沙子收集了一些，那些沙子使我们同行过后而留下的那些脚印的痕迹。而那些脚印便是我们的回忆，不断地延伸，直到最后化为一点。
与你同行作文6
从我们刚刚降临的时候，我们就来到了这个炫彩的世界，在这里体验多彩的奇妙旅行。而你是否想过，当你尽情的玩耍的时候，也还有人没有办法体验人生的多姿多彩，他们是在社会上常常出现的人物——残疾人。
说到人残疾人，我的`脑海中不紧有现出了海伦?凯勒这个娇小但精神不一般的女子，她在没有光、没有声、没有语言的世界里度过了88个春秋，她的意志是都么顽强啊！
而在现实生活当中，在许多人眼里，残疾人是社会上的渣子。所以，社会上的许多人都看不起残疾人，更别说是去帮助残疾人了，而在我来认为残疾人虽然和我们健康了有所不同，但是残疾人也有自己的生活方式，他们也可以在这个世界里安然的活着，哪怕是在一个安然的角落里。
在我的生活中，我也看到过很多残疾人，从在路边逃犯的残疾人到是普通市民的残疾人，我都看到过好多好多，那我记忆最深刻的来说吧！一次，我和朋友一起去宋城玩，走了一半路，我们不知道到到哪个方向去了，有些迷茫，看见路边的花坛上坐着一个老奶奶，就跑过去问她“奶奶，问一下，往宋城怎么走？”那个奶奶好像没有听到，我就把声音放高了几倍，搜之还碰了碰那个老奶奶，她抬起头来，指了指耳朵又挥挥手，意思就是她听不见，我有些点不好意思，就跑开了。
只要生命在于我们身边的每一个人的身上，我们就一个去帮助他，即使他是残疾人，同学们让我们一去关爱身边的残疾人吧！
与你同行作文7
每当我看见残疾人坐着轮椅，艰难地行走时，我的内心充满了怜悯，总是不由自主地上前帮助推一把、扶一下。霎时，一幅幅惊心动魄的画面浮现在我眼前。
有一次，我去潮鸣康复中心，这天恰好那里的'工作人员给残疾人上文化课，于是，我去教一位残疾人做算术题，他认真而仔细地听着我的讲解，我耐心地为他讲了无数遍。可想而知，他是多么自卑，而他却默默地忍受着痛苦，不与别人“分享”。但他们身残志不残，热爱学习的精神打动了我。
残运会即将开幕，能看到一位位残疾运动员神采奕奕，精神抖擞地飞驰在跑道上；看到一位位残疾运动员灵活地在水中游泳；看到一位位残疾运动员沉稳地举起单杠。那场景让我无比激动、自豪。想想他们付出比平常人多一百倍的汗水。在练习中，他们坚持不懈，永不退缩；虽然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势。为了冠军，为了同一个目标而拼搏、奋斗！他们不比我们差，只是他们要付出比我们更多的努力。也许我们的毅力还不足他们，他们从小懂得了珍惜，永不放弃，而我们，动不动就叫苦连天。
我敬佩他们的毅力，敬佩他们永不放弃的精神，他们的痛苦只有他们自己清楚，他们也有骄傲、自豪的时刻，让爱在四处传递，不再让残疾人感到自卑；我们必须为残疾人做贡献，不能嘲笑他们，也不能歧视他们，从而使他们的心中不再充满阴霾，我坚信，只要每个人付出一点点爱，世界就会变得更加美好。我们一起关爱残疾人，为他们付出一丝丝浓厚的爱吧！一起行动起来，为残疾人事业做一点贡献吧！
与你同行作文8
今天，我起了个大早，怀着无比激动的心情来到学校。在吴老师和王老师的带领下，我们一行人向口孜镇曹庄小学赶去，参加“大手拉小手”公益活动。
一路上我们都无比期待，静静地望着窗外。虽是数九寒天，却让我有着春天般的温暖。不知过了多久，我们到了曹庄小学。
走进校园，便看到一块不大的操场，旁边种着几棵小树，就像那些学生，迎着朝阳、吮吸着甘露、沐浴着知识茁壮成长。操场旁，是一座破旧的教学楼，有些课桌椅不怎么平整，还长了几只“眼”呢。水泥地都有些小坑了，但地面很干净。墙上贴着一些名人名言和学生们的学习成果。是啊，他们渴望学习，即使在简陋的条件下，也孜孜不倦、专心致志地学习，把最好的一面展现给大家。
我们上了二楼，学生们都端正地坐着，校服整整齐齐，干干净净。他们对我们的到来十分欢迎，不停地鼓掌。
我们也为他们送去了掌声。接着，吴老师为曹庄小学的同学们送去致词，我们也来到同学们中间，和他们聊聊天、谈谈心，说着自己的故事。不知不觉中，双方就成了好朋友，笑声充满了整个教室。
接下来，移动公司的.经理带来了一些书包、手套和围巾，这是送给曹庄小学同学们的礼物。我们也纷纷上台，亲自把礼物送到曹庄小学同学的手里。他们拿到礼物，一个个眉开眼笑，开心极了。有了新的学习用品，他们又可以好好地学习了。我们有些同学还自己准备了一些小礼物，送给曹庄小学的新朋友们。他们一个个爱不释手，仔细地看着、摸着。送完礼物后，我们又进行了一些才艺表演，李子悦表演的是小提琴演奏，马乐怡和施安芸带来了一些脑筋急转弯和谜语。曹庄小学的同学还唱了一首《找朋友》，愿我们的友谊永在……
通过这次“大手拉小手”活动，让我知道了那些留守儿童渴望知识、热爱学习。其实，他们并不孤单，因为有爱伴他们成长；他们也不寂寞，因为友谊与他们同行。
与你同行作文9
五年以来，我结交了许多朋友，令我感触最深的就是陪我走过的那位同学。
新学期开始了，班里的一切都是陌生的，也包括我的同桌。他是一个帅气又文静的男孩。看着全班热闹的场景，我也忍不住凑到他面前怯怯地说：“同桌，你家在哪里？我家是苗场的。”同桌目瞪口呆：“正巧我家也在苗场！”我们相视一笑，就这样，我们的距离就这样拉近了。
一天狂风怒号，乌云密布，我带着伞，背着书包去学校上学，却发现同桌在楼下愁眉苦脸，我想他一定是因为什么而伤心了。我跑过去问道：“你在这里干什么？”他伤心地回答说：“我忘记拿伞了。”“我刚好有一把伞，我们一起用吧。这正是同学之间互相帮助的时候。”我兴奋地冲他一笑，他朝我投来感激的目光。
课间我正在做题，一只拦路虎挡在了我面前。我皱起了眉头，因为这一题太难了。同桌走了过来问：“你在干什么？”我不好意思地小声说：“我在做题，可这题太难了，我也不会写。”同桌听后，走过来便给我细心地讲了这道题是怎么做的。我茅塞顿开，觉得一股暖流进入心房。
考场上，同学们都在认真地考试，而同桌却着急地直挠头皮。我便悄悄的问他：“你在干什么，怎么不考试？”他欲哭无泪的说：“我今天早上忘带文具盒了！”他的.记性“真好”！我只好把我的文具盒递给他用，谁让他是我的朋友呢，是朋友就应该互相帮助。
这就是我的朋友，我的挚友，我们的友谊之树会万古长青！
与你同行作文10
他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。 ——题记理智与情感战争，从亘古，到如今；情感与理智同行，由沧海，至桑田。每天每年，我们在这样的战争中整编记忆，每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面的楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那原应叹息之声。水，难与水同行……可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——火后，它获得了情与理的新生。与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难习的真理剥离在智慧的面前。与你同行——理是智慧的头脑，它会将一切虚妄的、表象的，在智慧中过滤。千年万载的人们，就陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所，也为理性的人提供征服与探索的余地。一路走来，谁与同行？人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千万百计为情感过牵绊的错误寻找合理的借口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信理智所能带来的物质哲学。也许，一个截然相反的`判断，不来自情境的不同，只依赖于与对方不同的情感。也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财富俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只有把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火后的智慧。——与你同行！
与你同行作文11
母亲与我们同行，伴我们行遍天涯，
风飒飒，雪飘飘……
寒风无情的鞭打着母亲的身体，母亲身上那件薄如蝉翼的破单衣，实在招架不住这扑天盖地的风雪，可是，“家里的孩子还饿着啊”！母亲叹道。
天寒地冻的天气，外出的人少的可怜，母亲拖着疲惫的身体向一家包子店走去，渴望能充饥。“老板，你能给我几个包子吗？”“我丈夫在外打工，家里揭不开锅了，还有孩子。”“去、去、去、没有”并投来鄙视的目光。
母亲继续无奈地走着，在一个角落里头蜷了起来，她无奈地乞讨，放下了人的尊严，为了孩子的生存，每个经过的'人，她都伸出枯瘦的手，投出乞求的眼神，可每个人都不屑地匆匆而过。
零星的灯火现了，夜来临了，街道愈加寂静了，母亲还在继续的走着，
雪越下越大了，母亲只能躲在一个楼道里换来片刻的温暖，无情的风从楼道口倒灌了进来，母亲蜷成一团，她更加冷了。她感到黑暗之神正在向她靠近，没有了曙光。
“吱”的一声，门开了，这一声打破了母亲的构想，希望之火复燃了，“这位阿姨，你怎么在这这儿啊”小女孩稚嫩的声音说道。“小孩子，阿姨没钱吃饭，你能给点饭吗？”母亲想到家里孩子嗷嗷大哭的样子，她已经放下了她的尊严向一个小孩子乞讨。
“阿姨，这是20元钱，是我的零用钱，老师说要乐于助人”小女孩说道。
大恩不言谢，接过20元钱就往外跑，到店里买了许多包子冲了回家，在看到孩子饱后甜甜的睡着，母亲欣慰的笑了。
天空泛雪，可冰冻不了母亲炽热的爱，无论何时何处境，母亲都会想着你，爱着你，天下间的母亲的本能就是如此。
母爱永远与你同行。…….
与你同行作文12
同学们，你们知道吗？现在车祸、溺水……已经严重影响到了小学生的生命安全，而在意外事故中，以车祸占首位，占意外死亡总数的50％以上。车祸可以在一瞬间就使一朵祖国娇嫩的`花朵枯萎！使他与他的家人阴阳相隔！永不能相见!据世界卫生组织统计，每年有18万以上的15岁以下儿童死于道路交通事故，数十万的儿童致残。交通事故在青少年发生意外伤害死亡中占首位原因。车祸后果轻重不一，多见头部受伤、骨折、内脏出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危险人群为5～9岁儿童；在驾车事故中，危险人群是10～14岁儿童和15～24岁青少年。因此我们应该做到：
1、过红绿灯时做到：红灯停，绿灯行！
2、就算是绿灯也要四下看看有没有车辆，因为就算是你遵守交通规则，也不乏有车辆闯红灯,如果刚好你就在它的直线上，等到司机发现你时，估计已是亡羊补牢，为时已晚。轻则缺胳膊少腿，重则驾鹤西去！
不要说我吓你们，不信的可以去试试！
除了车祸外，溺水也是夺去小学生的一个隐形杀手！在夏天时经常有小学生在沟边，渠边，河边……嬉戏玩耍时一不留神便摔入水中！
为了我们的生命安全，我们应做到：
1、不在沟边，渠边，河边……嬉戏玩耍。
2、坠入水中应及时呼救。
3、坠入水中如没有人来救援，不要死命挣扎，而是尽量抓住周围能令自己浮起来的物体。
在此我希望大家关爱生命，珍惜生命！
与你同行作文13
我们，已经一起走过了14个春秋。这一路上，与你同行，你让我明白了许多知识。
你，是时光流逝的见证；你，是人生哲理的表现；你，是世间万物的诠释……
古老的唐诗宋词，有你的见证。李白"天生我材必有用，千金散尽还复来"的豪迈气概，因为有你，我才能领略；辛弃疾"醉里挑灯看剑，梦回吹角连营"的爱国情怀，因为有你，我才能体会；陶渊明"晨兴理荒秽，带月荷锄归"的隐士生活，因为有你，我才能了解……时间一刻一刻已飞逝，唯有你，是千古不变的绝唱；唯有你，一路与我同行。
深奥的人生哲理，有你的记录。"人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次……","人的生命似洪水在奔流……"奥斯特洛夫斯基一生的感悟，都记录在你的心中；"即使在最困难的环境中，也要保持希望之火在燃烧……"张海迪对命运的感悟，都珍藏在你的脑海；"天才是奋斗后的产物，我们要用自己的力量来改造命运。"胡一舟的.传奇人生，都保留在你的记忆中……这一路，与你同行，是你将人生刻画得多姿多彩；是你将深奥的人生展现得淋漓尽致。
奇妙的自然，你是世间万物的诠释。为什么会下雨？为什么人饿了肚子会叫？为什么灯会亮？为什么……《十万个为什么》是你的倾心力作你诠释了一切又一切。芸芸众生，世间万物，多吗神奇！
汉字——中华五千年的见证，书籍——人类智慧的结晶。
天空湛蓝辽阔，有鸟儿同行；草原茂盛翠绿，有牛羊同行；大地生机勃勃，有我们同行。书籍，一路上与你同行，生活也就多姿多彩。
与你同行作文14
书籍是梦想飞翔的翅膀，书籍是通向成功的桥梁，书籍是知识融汇的殿堂，书籍是点燃希望的火炬，书籍是染绿心田的春风。
“读书破万卷，下笔如有神”。从古人的诗句中，我们就可以看到书对人的重要性。每当读书时，读者便能与作者进行心灵的沟通，灵魂的交流，从而在一次次的阅读中，不断吸取新的知识，将生命一次次升华。
而我也是众多书迷之一。记得我接触的第一本书便是《三字经》。当时我还不怎么识字，只听得哥哥给我念。每每这时，我就会非常开心。这也是我与书籍结下的不解之缘吧！慢慢地长大，我接触的书也多了起来。当时我最喜爱的书籍就是《西游记》，我很敬佩孙悟空。不仅佩服他的神通广大，机智勇敢，更佩服他坚韧不拔的精神。五指山下五百年的寂寞，谁耐得住呢？面对师傅和师弟的一次次的`冤枉，谁又能忍辱负重，保护他们的师傅完成取经大任呢？这些在常人眼里都绝望的事，一只猴子竟能承受得住，我由衷地对他竖起大拇指。他也成了我的榜样。
接着，我又接触了许多好书，而对《三国演义》记忆犹新。里面的关羽便是忠义的化身，他忠心耿耿，不慕虚荣，不求名利，只为帮助刘备统一天下。从那以后，我也开始约束自己，不再放弃，不再争强好胜，不再骄傲自满。
众多好书中，每本都给了我许多的帮助和鼓励，使我在前进的过程中，即使前方迷雾重重，也能顺利通过。有人说：“性格决定命运”。而我要说：“好书改变人生。我愿用一生的时间，去伴好书同行。
与你同行作文15
生活，就是与挫折同行。没有人能躲避挫折，但强者，却能够会在挫折中变强--题记
“唉！”我抬起头，看看窗外，天空明明是蔚蓝蔚蓝的，我却只看见天空一片昏暗。又一次考试，又一次重复着考前的一腔热血，但无论我怎样努力的去准备，最后，还是失败。看着同学为取得成绩而欣喜的表情，我不禁开始去想，未来究竟何去何从。
心情不佳，打开历史书本来解闷，遨游于历史的长河中，我发现一颗璀璨的明星，永远挂在天间。
他本是堂堂皇室后裔，却因为末代君王的懦弱导致国家灭亡而不得不落草为寇。作为乱贼的`他，虽有满腹的才气，却无处挥洒，即便推举领袖的时候，也没有人会想到他。
很快，在反抗新君王的战争中，他崭露头角，体现了自己高超的才能，并很快灭了＂新＂。
然而，当贼军们想要推举皇帝时，他依旧被人所遗忘，目送一个无真材实料、昏庸懦弱的人登上了王位。
他决定起义，贼军们很快被他所领导的起义军击溃，皇帝也拱手让出了王位。他光复了汉室，他就是汉光武帝刘秀。
挫折中，刘秀没有沉沦，而是努力锻炼自己的实力，并最终抓住了时机使自己扬名立万。
生活也是如此，即便有再多的困难，只要有克服它的勇气和自信，你就会在挫折中成长。
此时，我又想到社会上许多年轻人，他们从小就受尽了父母的溺爱，受不了一丝挫折。最近才听说有两个学生因为作弊，被老师发现后批评指责，便无法忍受挫折，选择了极端的方式：自杀。虽说老师也有责任，但如果他们忍受挫折的能力足够强的话，这出悲剧也不会发生。
我突然发现，比起刘秀，我遭遇的又能算是什么呢？不过是一次考试没有考好而已，只要自己真真正正的努力了，当机会来临时，好好把握住它，成功就是如此的轻而易举。
我不再畏惧挫折，因为，只有弱者才会被挫折所击垮，而挫折对于强者，就像磨刀石对于宝剑，只会越来越强，越来越利。
即使现在是黑夜，但我觉得，那轮明月照亮了整个世界。
