在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六一作文4篇，欢迎大家分享。
六一作文 篇1
亲爱的同学们，老师们：
大家好！我是六（4）班的江宁。
时间过得真快，明天将迎来我们自己的节日——快乐的“六一”。
同学们，你们知道“六一”儿童节的来历吗？“六一”国际儿童节，简称儿童节。诞生于1949年。1949年，国际民主妇女联合会为了保障全世界儿童的`权利，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，在莫斯科举行的会议上，决定以6月1日为国际儿童节。“六一”的到来是多么不容易啊！为了这些阿姨们，我们应该好好学习，好好在这一天施展自己的才华，好好在这一天表现自己。玩是我们的天性，在庆祝自己快乐的节日里，要快快乐乐的玩，参加各种文体活动，打乒乓球、打羽毛球、打篮球、踢足球、跳舞等等。同时，我们这些祖国的花朵，民族的希望，更应该努力掌握丰富的文化科学知识，提高自己的综合素质，休养自己良好的道德品质。将来投身现代化建设事业，使我们伟大的中华民族早日振兴！使我们伟大的祖国越来越富强，快速奔小康！
同学们，老师为了使我们快乐成长，学会做事，学会做人，学会健身，在我们身上倾注了无数的心血，令我们终生难忘。我们应该以优异的学习成绩报答她们；以我们优良的品德报答她们。
同学们，让我们携起手来，发奋努力，勤奋学习，勇敢担负起时代赋予我们的使命——实现中华民族伟大复兴，让敬爱的老师，让我们的爸爸妈妈都为我们骄傲，都为我们自豪吧！
最后，祝同学们节日快乐！
六一作文 篇2
今天，我们班上举行了“六一”联欢会。
到了下午，联欢会要开始了。首先，是主持人们的开场白，他们读感情丰富，也不知过了多久，他们才读完。终于等到节目了，首先是主持人们的朗诵，他们读的深情、美妙格外动听，有一些人还是背的。
诗朗诵一结束，就是孙赞心演唱歌曲，可是我一点也听不到他的声音，只有嘴巴在动，声音都是音响发出来的。而且他一点也不自然，我不是很喜欢，同学们也指指点点。我没办法，只好期待下一个节目。
下一个节目还是唱歌，是由四个人组合在一起的小合唱，唱的让人感觉不太熟悉歌曲，错了几个地方，有人红领巾都系歪了。我很不高兴，看了这么多节目，都不太好，是什么呀？不过还好，后面几个节目好玩。
到了课本剧的时间了，我们边看边笑，他们穿着好大的一件袍子，带着以前的`帽子，说一些古怪的话，好笑极了，根本都静不下来，全是“咯咯”的笑声。
又过了几个节目，到了跳舞。我也是跳舞的，上台前好紧张，差点忘了怎么跳。音乐一开始。我们就出场，跳着跳着，我发现同学们有一些都笑了，估计感觉好玩吧，我也这么感觉，也在自己笑。
联欢会接近尾声，最后一个是全班大合唱《隐形的翅膀》，联欢会就在这优美的歌声中结束了。
六一作文 篇3
今天上午，老师带着我们去操场上卖东西。
到了操场上，人山人海，人流如潮。我们看见有很多学生在卖东西，我看到了都情不自禁拿出我的东西马上就卖了。周老师看见我们激动的样子，就让我闷在操场上坐了下来。有的同学找不到位置，周老师看见我们东奔西跑，心里很不舒服，于是，周老师找了一个好地方，给我们分了一、二、三、四组，找好了相应的位置，就让我们坐下来，拿出自己要卖的东西来卖！
我和陈韵如、吴迪、蔡静雯、冯欣然一组。干劲十足，马上张罗了起来，我们大声的吆喝着“走过路过不要错过，东西超级便宜呀，一本书原价18块，现在只卖5块，另外还送橡皮一块、透明胶一卷。买我们的东西，满三送二、满五送四，快来瞧一瞧、看一看。。。。”
经过大家的大声叫卖，班里的周渔凑了过来，他想要卖我们的《斗罗大陆》，我对他说：“周渔，想买那一本？这本书我们一共有24本全套一个系列，你要哪本？每本原价卖10元，现在4元清仓。”周渔指了指其中一本，道：“我要第九本。”“好嘞”我愉快的答应了，并随手将第九本书递给他，而且还送了他两卷透明胶。
从周渔成功购买我的东西开始后，我们这边的顾客越来越多了，生意也变的越来越好了。合计合计发现我已经卖出去了60多元的东西了，心里也在寻思着就这个机会利用自己卖东西挣的钱去买点自己心仪已久的东西了，于是我跟吴迪商量着让他帮我看一会摊子。
于是我揣着60几元大钞，乐滋滋的去其他同学的摊位卖东西。首先来到了薛栩鑫的摊子前，一把步枪立马吸引了我的注意力，我问他：“这个咋买？”他说：“6块”。因为是我心仪已久的.东西，所以很爽快的就付钱了。拿到那般步枪，我反复的试玩，心里高兴极了。最后他说还有赠品钢笔、橡皮，让我选一个，我就随便拿了一块橡皮。之后，我走走逛逛，来到了张琰的摊子，又看见一把宝剑，我马上眼睛又放光了，问了价格8元，而且没有赠品，我付了8元钱，拿到宝剑并说到“谁稀罕。”之后我又买了好多玩具，各式各样，心里开心极了…….
时间到了，周老师说：“不要再卖了，该回教室了。”我听见了，匆匆忙忙地跑回自己的摊子，收拾收拾，把东西都拿回教室。
回到教室，我数了一下，还剩29元7角钱。在教室里我又买了一个发夹和变色戒子，想着回去送给妈妈她一定会非常开心，又花了5元2角钱。最后兜里还剩下24元5角钱。今天虽然很累，但是我感觉非常充实，能用自己挣的钱买自己喜欢的东西，还能给妈妈买几件礼物，我非常高兴。
放学了，我把钱还有礼物交给妈妈，妈妈摸摸我的小脑袋说：“今天我用你的钱去买吃的，好吗？”“好！好！好！”我连忙说到。晚上，吃着美味的薯条，心里美滋滋的。
六一作文 篇4
好吃、好喝、好玩……这是我的“六一”，爸爸的儿童节是怎么过“六一”的呢？
我把水杯当话筒，凑到爸爸跟前：“请问，您小时候的“六一”是怎样过的？”爸爸很配合，认真地接过话筒，沉思着，表情从严肃到狡黠，再到一脸的笑容，然后，慢条斯理地说：我的童年在农村度过，那个时候生活条件比较差，没有电视、电脑，及各种精致的玩具，就是连小人书、报纸也很少看到。家里有干不完的农活，空余时间都要用来帮大人干活。
“那，你就没收过礼物？”我有点不甘心。“哪有礼物啊，你爷爷奶奶为了调动我们干活的积极性，年年许诺暑假带我们兄妹三人到公园去看猴子，我们在美好的.向往和期待中认真干活，可是每次愿望都落空，我们长大了也没见到的影子。”爸爸大笑。
啥都没有，这算什么“六一”啊？大概是从我的眼神中看到失望的表情，爸爸又说“不过呢，我的童年还是很快乐，作业没现在多，有那么多的小伙伴在一起玩，还有许多玩不够的游戏，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滚铁圈、打陀螺等等。就举打仗这个游戏给你听听吧！我们那个时候没有像现在一样的玩具，但都有一把自己用木头刻成枪。放学回家，村里的孩子都集中在打谷场上，分好组枪战就开始了，呵呵，现在想起来，既滑稽可笑又幼稚，嘴里“啪啪”地叫着，手里举着枪，煞有其事地扣动着扳机，被“射中”的人要假装哀嚎着倒下，装伤或装死……常常玩得满头大汗、废寝忘食，父母的大声叫喊都听不到，偏要等到父母拿着棍子来打人时，才依依不舍的离开。虽然有点苦、有点累、有点穷，可也无忧无虑。”
接受完“采访”，爸爸把“话筒”交给了我，去做他的事情去了，而我却陷入了沉思：虽然时隔那么多年，当时的生活条件也很艰苦，爸爸回忆起他的童年却仍然充满着幸福与满足。相比之下，我们现在的作业也许多了些，自由的时间也许少了些，可我们现在有丰富多彩的游戏、纷繁多样的课外书、琳琅满目的玩具、各式各样的零食，假期里，爸爸妈妈还经常带着我去外地游玩，让我更多的了解大自然，他们还帮我培养了下围棋、打乒乓球等爱好……我们拥有的这么多，这么好，有什么理由不好好感受这快乐，不好好珍惜这幸福呢？想想许多年以后，当我回忆起自己的童年时，一定也会像今天的爸爸一样，充满着幸福和满足！
