青春随想作文15篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的青春随想作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

青春随想作文15篇

青春随想作文1

在不知不觉间,我们已经悄悄长大,开始从童年向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美好的阶段……

不知从什么时候起,当自己手里捧着一本物理书时,看着上面似懂非懂的图文,恍然间意识到,自己长大了,不会再像小时候拿本“格林童话”就抛开心思,并津津有味地品味上面漫画的那个无拘无束的小男孩了,童年岁月带给我们那些美好的回忆,我们理当都应该永远保存在心里,而我们已然步入青春期,就该接受更多美好的思想,所以,更多有关青春的遐想,也总伴随在我的脑海,迟迟不肯散去……

青春多么美好!一个人在童年时期可能不会对“青春”这个名词有多么感兴趣,可恰是如此,每个人都要经历青春,品味青春中的酸甜苦辣。青春好似一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能迸发出巨大的力量;青春,又像是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,不带任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,却又依旧令人难忘;青春是一把竖琴,是快乐,青春没有理由不快乐;青春是书架,是智慧。没有书的青春就像不结果的花;青春是一面旗帜,青春的'目标,是奔跑在风中的一面旗。青春是一个多样化的象征,正因为有了青春,生活才得以变得丰富多彩。

啊——青春!在这个充满神秘色彩、且无限激情的花样季节里,让我们放飞梦想拼搏吧!要坚信“我的未来不是梦”!

青春随想作文2

青春是A,像一座高山,一座梦想的山峰。我们需要攀登,到达顶点,为了梦想去前行,一步一步,稳扎稳打地完成目标。

青春是B,像片片白云,飘浮在广阔湛蓝的天空。它代表着自由、无拘无束。成长需要的是自由,而不是困住你的“监狱”和“铁笼”。尽情地畅游在自由的世界,我享受着自由的幸福与欢乐。

青春是C,像漂泊在水中的小船,无惧艰险,乘风破浪,逆水而行,不怕礁石。我勇敢地去做自己想做的事情,随心而动。我就是风中雨中的小船,向着彼岸进发,不论路途有多困难,也要一战到底!

青春是D,是一个巨大的陷阱。不论是学习,还是生活,也许你会被伤害,但请不要就此哭泣,因为真相总会大白;也许你会被误解,但请不要放弃生活,因为别人总会明白;也许你会被议论,但请不要难过,因为时间会淡化一切。所以,朋友不要掉进“陷阱”,我们需要向远处看,向高处看。

青春是G,是坐下休息的身影。繁重的.学习生活,我们需要适当地休息,才能以更好的状态,更佳的心态挑战未来。

青春是H,是一座挺拔的大楼。我们要像它一样顶天立地,只有这样,我们才能更好地保护想要保护的人。

青春是I,是一根可以承受雷电的避雷针。它所代表的是承受和忍耐,如我们要学会去承受“雷电”,面对生活中的艰难。

青春随想作文3

我们正走进五彩斑斓、朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我们会尝到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步构成自我的健康的个性和进取的人生观。每个人都渴望青春,憧憬自我的未来

古往今来,就有许多智者和哲人,以他们的洞察力和智慧,总结出许多人生的名言警句。像孟郊的:“青春须早为、岂能长少年。”萧伯纳的:“青春是美妙的,挥霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

孟子说过:“君子有终身忧。”越是圣贤豪杰、就越是职责大,而在他们看来青春是每个人一生的光辉史,所有的努力、奋斗的精华都在这一阶段,也就是说在青春时期我们应努力学习,把我这短暂的升华机会,使我们的未来有更好的.基路石。

对青春这个话题,我有个想法,就是我们的青春是否该“敬”是否该乐。梁启超曾说过凡是职业都是趣味味的。而青春又何尝不是一种职业呢,我们就是这青春学校的的学生,每一天不懈的努力、奋斗。争取早一天能在学校毕业,早一点融入社会这个大课堂里。奋斗我们的精彩人生,减轻我们身上的重担,到死也心安理得。

真正的青春不是随口而出,而是我们认真的体会人生道路的这剂调味品,细心的勾勒白纸的色彩。

青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。即使有困难,有曲折,有痛苦,对我们来说,也是有益的经验,能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》的话,我们长大了,我们坚强了,青春让我们充满热情,充满朝气,充满期望。

同学们,为美丽如花的青春奋斗吧!加油,让我们的青春无悔!

青春随想作文4

青春如花如火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。青春的琴键谱出不同凡响的旋律,这旋律让青春的心更加跃动,让青春的血液更加鲜红,让青春的脚步更加充满活力。

青春是什麽?有人在问,有人在想,其实青春没有定义,每个人都有的.年龄,每个人都有的活力。只是有人将有,有人曾有,有人证拥有。青春是每个人的乐园,是蓬勃的朝气,是人生的大字典。

早晨,问着栀子花的香气,我们便抖掉了童时的幼稚,给自己披上了青春的大衣,这意味着我们长大了,坚强了,便有了一种冲动,一种干劲,一种长大的自豪。青春不像老人般的丰厚,青春不像孩时的天真。青春是真真实实的纯真、是活活泼泼的动力,没有一点虚伪与装饰。

我们的青春我们自己做主。绝不能浪费青春。阿基米德用自己的青春谱写了知识的辉煌。他11岁离开父母到亚历山大利亚大学求学。他以年轻而又求知的心去追寻真理,打开了知识的大门。由于当时没有纸,他便用树枝在地上写画,可是字迹却不清楚,他想出了一种方法,用炉灰铺在地上,可是有时老天却不作美,一刮风,这种“纸”便被吹走了。

我们也要像阿基米德那样用求知的心去感悟青春。让自己的青春散发出耀眼的光芒。

看青春如看瀑布,看生命在无悔的奔流间去体味之初的纯美。

观青春如观花海,看生命在蓬勃中迸发的美丽。

青春如歌,畅想青春,畅想未来!

青春随想作文5

我们初三了,一群在花雨季节奔走的有些迷茫的孩子。在这种季节里,什么样的风都有,我们异想天开地做各式各样的梦。

当然,我们现在也做着一个同样的梦。需付出努力的等价交换的梦,企图有天变为现实。这个梦,预言了我们的未来。

青涩的年代,每个人对幸福的定义有所不同,但我相信,无论是谁都曾对这个幸福的字眼向往过。

有人依旧是乖乖地写着作业,乖乖地考着试,乖乖地扶正往下掉的.眼镜,乖乖地接受大人的安排,乖乖地,乖乖的。

于是――大人的脸上尽是笑意,他们很幸福;

――老师脸也泛光,他们也幸福;

――而那些乖乖的孩子,也乖乖地认为这是幸福。于是他们也为自己的付出笑了。我想,他们也幸福。

此时正是上课时段,老师正在讲台上扯着嗓子滔滔不决地传授知识,我正握着笔杆子滔滔不决地写下我随时随地的心情史。偶尔也写回忆录,我曾幻想在未来写本《我的一辈子》呵。我喜欢安安静静地写自己随心所欲的东西,画自己一直想学的漫画。但时机总是在上课,我自己也不知道这习惯是从什么时候开始的。因为上课没人会打扰我,我便开始安安静静地做自己的事情了。一下课,我却又四处耍去了。

能安安静静地享受自己的时刻,这对于我来说,便是简简单单,平平淡淡的幸福了。

青春随想作文6

日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了我要把握每一天、每一分、每一秒。

怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程。

午后

在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦。鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么“烦”!

理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我——孤独的小羊羔到底该何去何从。

傍晚

在书山题海中摸爬滚打多时的.我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上。因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。

这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔。

深夜

明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然。

面对未来,我该选择该放弃。真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。

青春随想作文7

时光之轮一圈圈滑动,生命轨道一步步圆滑。在这流年飞逝,年华似水的日子里,我们就这样地步入了青春年华。——题记

在我们的遐想中,我们或许曾幻想过无数次自己步入大好青春的时刻。我们的遐想总是美丽的,对美好的幻想总是向往的。可是命运之轮仍在转动,上天不会因为我们的幻想而改变什么,未来的路很长很苦,我们必须充满信心地走下去。

世间的生命是美好的,而我们的生命就像一棵树上的叶子,在春天来临时,我们会展现出自己蓬勃的生命力,当秋风吹动这个世界时,我们便会离开这个世界。或许我们就是命运手中的一枚不起眼的叶子,当他稍稍张开手掌,就会有一个又一个的生命离开这个世界。所以,我们应该努力张开双臂,拥抱和珍惜每一天。

当我们刚刚来到这个世界上时,那份本属于我们的画卷是一片空白,而我们的'任务便是在这份画卷上挥洒我们的青春年华,调制出最美丽的色彩,描绘出最美丽的画景。

流年仍在消逝,年华仍在我们的手中溜去,而我们仍是在挥洒自己的青春年华,在那份属于我们的画卷上描绘。在以后的日子里,我们可能会遇到许多的坎坷和挫折,我们不能怨天忧人,我们要重拾信心,昂首阔步地向前走!我们不会因挫折而后退,因为这是我们自己选择的道路。

当我们踏步走在青春的道路上,生活中的点点滴滴一丝一丝地连成线,每一个脚印就是一个结,当丝线上有999个结时,就可以发现自己在这美好的青春中有太多的感触,太多的领悟和太多的幸福,因为每次挫折都是一个成长的阶梯。

青春随想作文8

夕阳西下,漫步幽径,穿过竹林,来到临溪那片清幽的草地,随意躺着,随意想着青春的故事……

随想一青春,如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响曲的序曲。遇到困难,经历挫折,饱受痛苦,只要我们怀着“无论黑夜多么漫长,朝阳总会从东方冉冉升起;无论风雨怎样肆虐,春风终会缓缓吹拂”的信念,我们就能战胜一切。困难也好,挫折也罢,痛苦依然,他们对于我们来说,并不是坏事,而是一笔无形的财富,没有这些经历的人生,可以说是不完美的人生,因为他们能让我们从中坚强起来,成熟起来,有益于我们这些青春年少的青年,正如《孤独之旅》中说的:“长大了,坚强了”。青春,让我们充满了热情,充满了朝气,充满了对未来的无限憧憬。

随想二步入青春,自我独立,逐渐形成独特的'个性。我们无论是在生理上,还是在心里上,都日趋走向成熟,在学业上,我们从无知到有知,从多愁善感到坚强独立……这一切的一切对于我们来说,无不是一个巨大的挑战,然而面对它,我们不要慌张,不要激动,不要迷惘,要激励自己,坚持不懈,从而使自己的脚步迈得雄健有力,使自己的信念掷地有声,使自己铮铮铁骨勇挑重担,让自己的青春焕发出迷人的光彩。青春,是美丽的也是迷人的。

随想三展望未来,满怀梦想,你会有一种渴望——实现人生的价值。那么请你把心中的那个渴望写在纸上,折成小船,放在水中,让它载着你的渴望漂向远方。或者,在海边的山巅,向着天空,面对大海,大声地喊出你的渴望,让天地为你作证,让大海为你伴奏,让心灵得到净化,让你的青春随时雄赳赳,气昂昂,充满激情,充满斗志。萧伯纳曾说过:“青春是美妙的,挥霍青春就等于犯罪。”让我们珍惜青春,扬帆起航,装点我们美妙的青春吧!!

青春随想作文9

雨后,大自然送给一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。

不知不觉,不知不觉,同学们已经踏入了青春的,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欣喜。

青春时代伴随着初中生活而来,一瞬间,我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满的时代,来不及准备,来不及回味,手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念,怀念那孩童时期无忧无虑的生活,还幻想着那放学后将书包一扔,随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。

虽然心中被怀念所困扰,但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们,如释重负,才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受,便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前,我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓,在A,B,C所组成的单词丛中慢步,在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。

终于迎来了盼望已久的下课铃,我们停止思绪,冲到广阔的操场上,争抢那银白色的`足球,施展那略显稚嫩的球技,射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替,但不管输赢,大家的心中都很痛快,随着悠扬的,我们又继续在题海中漫游……

青春对于我们来说,有理想,也有;有失败的痛苦,也有成功的喜悦。让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,赞美青春。

青春随想作文10

天又下雨了,我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们,脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。

记忆中,爸不和似乎是由来已久的事情,吵架已司空见惯,更别说平时的冷嘲热讽,其实他们争吵的原因不外乎那样几个:我、亲戚、工作……,真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后,我就成为他们争取的目标,他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷,我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。

天下雨了可以打伞,那么,心里下雨了,该怎么办呢?

不同的青春采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子,谁对这个盒子越珍惜,谁拥有青春的'时间就会越长。一天,时间老人来到人间,看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气,而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪,他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子,发现里面装的是:宽容、理解、爱心、自信、乐观……

而打开小伙子的“青春”盒子,里面装的却是:自私、嫉妒、悲青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,你是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力;青春,你是老人在公园健身时所练的太极拳,所跳的迪斯科,“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生;青春,你是祖国经济腾飞的坚定步伐,是听到北京申奥成功后人民的欢呼,积极向上、永不停步是对你最好的解释。

青春随想

青春随想作文11

还记得那年夏天,我们坐在拥挤却能容纳四五十个梦想的小教室里,讲台上那个美女老师正念着我的优秀作文,是了,那个人是我们语文老师,曾夸我“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的姐姐。

最后我没有考上理想的学校,甚至于我离开了学校,做一个流浪的打工者,我已经忘了那时候是什么样的作文,让那位姐姐露出那样的笑脸,我开始同情、可怜我自己,最初那个优秀的我,现在只能坐在电脑面前瞎捣鼓。沮丧……

经历过可怕的职场生涯,社会这道题真的很难做,它淘汰了太多急功利切的'人;身边的所谓朋友都很可怕,你不知道那一张张画着笑脸的面具下,是怎样狰狞的面孔;父母在担心害怕着你会落入一个个看似甜蜜的温柔陷阱;你在奋力抵抗父母的同时,还要小心翼翼过着满是危机的每一天。真的很累!

马上二十岁了,工作丢了,叛逆还没有一技之长,我很彷徨自己的未来是怎样的,还是,没有未来?亲爱的,你的青春已经快荒废了,看着留下青春痘印的脸,你难道不着急吗?我很着急啊!可是又能怎么办。我总这样安慰我自己。

困惑没有出路的时候向前迈一步吧,总是前进着的,是的,我想我也该迈出自己的那一步,我想象着美好的明天充满阳光与花香,相信总不会一直迷茫的,也许走着走着,出路就看的见了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也该迈出第一步呢?

青春随想作文12

悠悠岁月一时半霎,恍然间我才发现,那嬉笑无忧的青葱岁月已经一去不复返了,待我意识到这一点时,我已经是那背起行囊,整装待发,必须自己撑起一片天,闯出一条路的大人了。

回首往昔,只觉往事是一步很美的电影,萦绕在我脑海之中,一遍又一遍地回放,永不间断,我启动按钮,不断地让它倒退,让我一遍又一遍地细细咀嚼,慢慢回味,让我用素笔一遍又一遍的描写,好让我不仅仅有脑海的回忆,更有笔墨的缅怀,让我在夜深人静之时慢慢捡起,让我的青春留下痕迹。

遥想那一段让我难以释怀的青葱岁月,感慨万千,它离我如此之近,近到触手可及,历历在目,但它偏偏又离我很远,远到天涯海角,永远无法触碰。毕竟它只是过去,毕竟它只是回忆,它只能回首,只能追忆。我们只能静静地在岁月的角落里去重温它,只是我们不能去改变,也永远改变不了!

人生就是一场旅途,青春无疑是最美好的一程,在这段路,我们可以看到那繁花满地,可以踏遍世界任何一隅,可以感受徐徐凉风,可以迎风慷慨激昂,可以拥有那不知天高地厚的勇气,可以无所畏惧地去挥斥方遒………青春真实难以言喻的美好,让现在的.我心向神往却又无可奈何,毕竟,我的青春已成昨日黄花了。青春离我太远了!当年的我竟然就这样挥霍了它,挥霍地毫不怜惜,现在只觉黄粱一梦,梦醒时分便已毫无影踪。我已失去挥霍时间的资格了,我要弥补过去的遗憾,背起行囊,义无反顾,风雨兼程地度过我的每一分每一秒,要知道,盛年不再来,一日难再晨,韶华如烟,切不可悠悠然度过,辜负了我们的盛世年华!

青春随想作文13

以往觉得自我如同被紧紧束缚的弹簧振子,机械地做着简谐振动,永不停息。每一天重复走过的路,离开,回到,离开,回到周而复始,做着不愿做的事,枯燥,无奈。然而成长使我渐渐领悟着青春,学会了对青春受力分析,并珍惜着她带来的一切。

成长的旅程中有太多完美的事物,常常与之擦身而过却浑然不觉。因为我们太忙了,忙着为学习加速度,油门一踩到底,飞驰着驶向遥远而目不能及的终点。视野里充斥着瞬间掠过的,根本无法看清的模糊的背景。然而道路却不总是平坦的,应对稍陡的上坡路,望坡兴叹吗停滞不前终究不是办法,于是由于惯性继续加速,耗尽体力,还未到达坡顶便已筋疲力尽。殊不知额定功率是必须的,要继续前行,只能放慢速度,以获得更大的牵引力,登上坡顶。青春的时光正是这一段坡路,放慢脚步,让眼眸以最大的可能性把天地浏览一番,用心感悟每一堂课,用心倾听亲朋好友低低哑哑的絮叨声,用心呵护那一路的真情,等待我们的是坡上不尽的奇伟瑰怪。

匀速直线运动永远是梦想状态,在摩擦力,空气阻力等众多因素的阻饶下,速度不断减小,最终减到零而停止运动。青春是富有的,我们拥有自信,充满朝气,洋溢热情,张扬个性,展示活力,这一切为我们前进不断供给着加速度,维持着这奔向期望的.生命的运动。

原先,每一天都是崭新的,草长莺飞,电闪雷鸣,叶黄而陨,寒风凛冽,都充盈着内涵;原先,我不是弹簧振子,而是自由运动的小球。我体会着文字与科学的交融,面队着失败与成功的相继,努力着,为了那个遥远的梦想,为了实现青春的价值。

我自信,我出色

我努力,我成功

我青春,我无悔

青春随想作文14

青春,是被风吹起的蒲公英。满载着对未来的憧憬和希望,飞翔在蓝天之上。无论风吹雨打,也掩饰不了坚强。或许没有雄鹰的英姿飒爽,但却是放飞的梦想。

青春,是永不停息的大海。海面的平静掩盖不了深处的激流涌动。无论晴天还是阴天,无论白天还是黑夜,无论岁月如何流逝,它永远保持活力,永远澎湃,生生不息。

青春,是曾经挥洒过的汗水。多少个日日夜夜坐在窗前凝思苦读。十年寒窗,十年酝酿。“梅花香自苦寒来”,努力化成了汗水,汗水凝结着希望。

青春,是洒在心灵的阳光。还记得吗?那些因失败而流出的泪水,那些友谊而灿烂的微笑。一起走过的路,一起经历过的事点点温馨,像照进心灵的阳光,温暖着,享受着。

青春,是永不褪色的油画。最美的色彩都在这里绽放。勤奋的金黄,青色的朝气,红色的热情,紫色的浪漫,粉色的天真,蓝色的畅想不论岁月黯淡了多少人,多少事。它,依旧是那么鲜艳。

青春,是水晶球中的花。人生中的.美丽在这里萌芽。无论沧海桑田,它依然那么纯净,那么纯洁。

青春,是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的感动,都化作美妙的音符,构成永恒的旋律。

青春,就像是心中的月亮。在记忆的天空上,无论繁星怎样璀璨,它都永远最大,最亮,最美好。

我知道,再美的语言也衬托不了你的美好。

啊,青春!

唉,青春。

青春随想作文15

雨后,大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹,清晰地折射出阳光的迷人颜色,很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩。

不知不觉,不知不觉,同学们已经踏入了青春的殿堂,面对眼前那绚丽多姿的世界,心中不免充满了欣喜。

青春时代伴随着初中生活而来,一瞬间,我们仿佛从幼稚的童年一步跨进了充满激情的时代,来不及准备,来不及回味,手足无措地迎来了这悸动的年代。此时的我们心中不免增添了一丝怀念,怀念那孩童时期无忧无虑的生活,还幻想着那放学后将书包一扔,随着吵闹时一溜烟不见人影的生活。

虽然心中被怀念所困扰,但接踵而来的美妙的初中生活立刻将这份困扰挤到九霄云外。摆脱了困扰之后的我们,如释重负,才开始慢慢体验这美妙的生活。每天那短暂的十分钟还没来得及享受,便看见老师一副严肃的面孔和他手中一叠厚厚的教案本出现在我们面前,我们只得继续在三角形和各种古怪的图形中盘桓,在A,B,C所组成的单词丛中慢步,在试管林立的化学林中寻找着自己的立足之地。

终于迎来了盼望已久的下课铃,我们停止思绪,冲到广阔的操场上,争抢那银白色的.足球,施展那略显稚嫩的球技,射门之后的惊喜与被灌之后的失落在两群人中互相交替,但不管输赢,大家的心中都很痛快,随着悠扬的铃声,我们又继续在题海中漫游……

青春对于我们来说,有理想召唤,也有考验;有失败的痛苦,也有成功的喜悦。让我们拥有青春,珍惜青春,展示青春,赞美青春。