无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的水的作文7篇，欢迎大家分享。
水的作文 篇1
一次，我在一本书上看到一个有趣的实验：把一杯盛满水的杯子上面盖上一张纸，把杯子倒过来，水不会流出来。
呵！真有趣！正好把这个实验做给我弟弟看看，剩的他老是看不起我（他考试成绩比我高，他上三年级）。
我准备好一个玻璃杯、一张长方形白纸。等一切准备完毕后，我喊道：“小弟弟！给我出来！你姐我给你变个小魔术！”这一喊还真有用，弟弟闻风赶到，激动的问我是什么魔术。我故意卖个关子：“你看了就知道。”
我把杯子里灌满水，接着把白纸轻轻铺盖在杯口上，用手按住纸，不让它掉下来。我神秘的问：“你说，我如果把杯子倒转过来，再把手拿开会怎样？”
“废话，当然是水漏出来了。这么简单的问题谁不知道啊！幼稚！”弟弟不加思索地说。
幼……幼稚？你姐我好不容易找出时间和你一起玩，你还说我幼稚！还有没有良心了？！我强行压制住内心的怒火，冷笑着说：“仔细看，千万不要眨眼睛。现在就是见证奇迹的时刻。”
我把杯子倒转过来，手慢慢挪开。只见杯子里的.水一滴也没有漏出来。“怎么可能？！”弟弟瞪大了眼睛，“姐，是不是你在杯子或者纸上做了手脚？！”
“不信你也可以试试啊。不过我先警告你，千万不要用半杯水哦。”
可弟弟却不听我的忠告，用半杯水来表演。他照着我的方法一步一步做着，为了加大难度，他把杯子放在头顶上方。手刚一挪开，谁就立刻洒了他一身。
我哭笑不得，赶紧拿来毛巾，边给他擦干身上的水，边给他解释其中的奥秘。“其实啊，真正不让水流出来的是大气压。当杯子里盛满水时，杯外的大气压要大于杯内的大气压，水自然就不会流出来了。而半杯水时，杯内还有一半是空气，大气压就起不了作用，水就漏了出来。”
弟弟恍然大悟的点了点头。
从中，我也知道大气压与我们的生活有着非常紧密的关系，如用吸管吸饮料等，大气压是和我们的生活分不开的。
水的作文 篇2
我记得，爱迪生曾经说过这样一句话：“百分之一百的成功等于百分之八十的汗水加上百分之二十的聪明。”想要做一个成功者，不光只是要靠聪明的头脑，还要靠汗水。
在两个月的暑期当中，我报名参加了柯福社区的少儿杯书画大赛，比赛的前几天里，我不断地磨炼着自己，写呀，写呀，一个字就要炼上好几遍。直到满意为止。对于有些人来说，这其实是太辛苦了，可是，我并不这么觉得，因为，只有这样不断地练习，我才可以取得成功。
这一天终于来到了，等到把写好的作品交给老师时，没过几天便收到他们的.电话，说我入选了，当时，我的心情是多么的激动啊，内心充满了喜悦，这意味着我的成功，意味着我的希望，意味着我的心血和汗水没有白白地付出，因为我时刻都牢记着这一句话：只有用自己的心血和汗水，才能换来成功。
这次社区的少儿书画比赛我入选了，是一件直得高兴的事，至少还有许多跟我一样的同龄人没有被入选，虽然还要再比赛一次，但对于我来说，能够进入社区的比赛，已经是一件十分荣幸的事。经过这次少儿书画比赛对我严峻的考验，也使我从中明白了很多的道理，成功自己是不会轻而易举地让每一个人得到，而是要我们用心血和汗水去换来的。正如我们班的茅老师所言：一朵成功的花背后，经过多少风风雨，它花的汗水浸透了自己那幼小芽儿，它没有气馁，依然坚持着，挺直着它那娇嫩的身子……
水的作文 篇3
人的一辈子，都会流许许多多的泪水，在医学上认为眼泪是对外界刺激的一种应激反应，肯定有很多人认为只有在痛苦和悲痛中才会留眼泪，其实不是这样的，有时候开心.高兴，激动也会流眼泪的，每一次流泪都是一次难忘的经历，会让我们一步一步的成长。
记得有一次，我家的小区门卫，送给我家一只小狗，它在我家养了一周，后来我爸爸就把他送到乡下去了，当天晚上，我痛痛快快的哭了三场，因为我在想，我的小狗在乡下肯定吃的不好，会被大狗欺负， 我的眼泪就哗哗的不由自主的流了出来，我妈妈在一旁笑着说：“我的宝贝儿子长大了。有爱心了！”
还有一次，我期末考试中，我得了双百分，我看见妈妈的眼中闪着泪花激动地说“我的孩子，你真的好棒！妈妈真替你高兴啊！”替·················
泪水，不管是生活中还是在电视中，每天都在上演着，比如：孩子刚出生时的`哭声，地震中，失去亲人们的嚎啕大哭，成功后的喜悦泪水，找到多年不见的亲人们激动的泪水······
我在想；眼泪会伴随我们每一个人的一生，因为我们是七情六欲的人，我们会更加珍惜这一次次的流泪，这样的生活才有滋有味。
水的作文 篇4
在生活中，你有没有一些小发现呢?我就有，是关于在水上行走的小虫子——水黾的发现哦。
刚开始，我只是偶然看见了它。但后来，它越来越引起我的注意，我发现了它。
在那一个下午，我在公园玩，在池塘边，我看见了它，它在水面轻盈地滑过来、滑过去，仿佛在表演滑冰一般。我并不知道它的名字，但我发现了它、注意了它。
回家后，我在网上查找到了。它叫水黾，六只细长的脚上会分泌出油脂，油脂一碰到水，就会产生水面张力，把水黾托起来。要行走时，用脚上的'小钩转出一个个小漩涡，把油脂和水黾一起向前方推去。
如果仿照水黾，又会出现一种东西：“水上行走鞋”。“水上行走鞋”也可以利用小吸盘转出漩涡来行走，利用油脂浮在水面上。
水面张力真的那么厉害吗?我这就证明给你看!那次，我顺便捉了一只水黾，在想证明是水面张力的作用时，我冥思苦想，终于想 出一个办法：利用洗洁精溶解油脂，看看水黾会怎么样。于是，我拿出洗洁精，在水黾脚下滴了几滴，果然，水黾立刻半沉不浮，成了“落汤虫”。
我在水黾身上有了小发现，说不定能造出大发明呢!
水的作文 篇5
下午，妈妈神秘地拿出一个晶莹剔透的杯子，里面装满了自来水。接着她又抓了一把硬币，真是猜不到妈妈的葫芦里装的什么药？
妈妈神秘兮兮地说：“你觉得，当硬币一个一个地放入水中时，水会漫出来吗？”
“当然会！”我毫不犹豫地说，“水完完全全会漫出来！”
“那么我们就来试一试吧！”妈妈说。
好戏开始了，妈妈小心翼翼地拿起一枚硬币，沿着杯沿，手一松，硬币在水里咚咚地跳了几下，边晃荡边沉了下去。紧接着，第二枚，第三枚，第四枚……每枚硬币都像一位跳水运动员，一个个陆续跳入水中。随着硬币的数量逐渐增加。我的心情也越来越紧张，有时甚至连嘴唇都紧张得发抖。可是水还是漫不出来，为什么会这样子呢？是硬币太小了？还是太轻了？
正当我束手无策，焦急地想放弃时，妈妈却笑眯眯地对我说：“别着急，咱们再耐心地等一等。要不咱们试一试大硬币吧，也许会有不一样的惊喜哦！”是呀，妈妈说的对极了，也许尝试了，就会有不一样的发现！想到这里我的心一下子静了下来。
硬币越来越多，我的心也越跳越快。水面开始变成一个圆弧形，就好像一个天然的大屏障，把水整个包了起来。渐渐的，渐渐的，圆弧形越来越大，越来越胀，我的心更是一下子跳到了嗓子眼，真是太紧张了！49！50！51个！水终于满出来了！天啊，我简直不敢相信自己的眼睛，这到底是怎么一回事呢
妈妈告诉我：其实呀，这是张力在捣蛋。张力就是指水具有使其表面尽量缩小的力。简单说，就是水分子之间的'吸引力。说实话，听了妈妈的话，我似懂非懂。但是在未来，只要我们有心，就能把这“神奇的水”的谜解开！
水的作文 篇6
星期五，肚子是“翻江倒海”的闹，让我不得不请假离开教室回家。
就在我抱着不安稳的肚子回家时，晏祺君跑来跟我说:"珠珠，我有我"宝马”，我送你回家，保证安全，我会用缓慢且平稳的速度前行的。”就这样，我开始上了“宝马”回家。
就在她送我回家距家还有四分之三的路程时肚子开始“冬眠”了，晏祺君问我：“珠珠，肚子还疼不疼？”我舒服的`说：“不疼了！”她就继续说：“既然你的肚子不疼了，也不上自修课，要不？我们去看书吧！你看你妈每天因该八点从家里走，你看一钟头，七点再走，说不定会碰上你妈，正好，你不就回家！”我听完后，觉得蛮有道理就稀里糊涂的答应了。我却没想到，接下来的每一分钟每一秒，都有可能让一颗心跳停止跳动！
看着外面一会下着大雨一会下着毛毛雨，我仍沉浸在书中时，却不知道有个人在风中雨里狂奔着。一会，我开始不安，总有一种预感在召唤我回家，于是，我抛下了晏祺君，独自回家了，回到家，见妈妈不在，就给她打电话，妈妈在电话中用超分贝的声音说我，还用了“没用的东西”呵责我……
一声解锁声后，我看到浑身被淋的一干二净的妈妈，她上前就说：“黄丽珠同志，你知道你变了吗？老师说你肚子痛，同学扶你出去，说你早在五点前就回家了，知道我有多担心吗？我跑了多少街道，去了几家医院，去了几间病房，全莆田那么大你没手机没什么联络工具，要我怎么找，外面风大雨狂，我被淋成什么样，就是怕你肚子痛，待会坐车遇不上你，才在路上跑，我是在风里赶雨里追，你理解妈妈的心情吗？你是不会知道的，黄丽珠同志！”妈妈提高了最后的五个字，要让我反省。
我把事情的前因后果都解释了，妈妈也理解了，她告诉我：无论做什么事，上什么地方都要跟她交代，让她放心……
晚上，妈妈带着睡意说：“知道吗？我本来想回来要打花你的屁股。”我小声的说：“那为什么没打？”妈妈浅笑：“舍不得打你，你都这么大了…… ”妈妈的声音越来越小，眼里流出了一滴泪水，那是，我从懂事到现在第一见到坚强的妈妈流眼泪，见证了妈妈多年来的艰辛与坚持，我回想到了从前：
小时候，妈妈带着我和姐姐，与野蛮的爷爷奶奶在一块生活，爷爷奶奶乘爸爸在日本工作时，不让我们母女三人吃饭，饿了我们几天说：“就不给你们饭吃，看你们怎么死！”妈妈看着哭哭嚷嚷的我和姐姐，跪在地上求着他们……
想到这，我对着这张带这微笑与布满了多年沧桑皱纹的脸流下了泪水。“妈妈”这个名词，要怎么歌颂？
深夜里，哭着哼着歌：“世-上只有-妈妈-好，有-妈的孩子-像块宝，投进妈妈的-怀-抱，幸福-享…… ”
水的作文 篇7
今天老师布置了一个小实验，名字叫“水中点灯”。一个大大的问号便打在了我的脑海里，我对这个水中点灯的实验非常好奇，心里想：“这怎么可能啊！水本来就是灭火的啊！一个小蜡烛不可能在水底燃烧的！”回到家里，我急忙拿出材料准备做这个小实验。
首先准备一个蜡烛，一个打火机和一个大水盆。需要的'东西都准备好了，接下来我们就要做实验了。
先拿出蜡烛用打火机把蜡烛点燃，蜡烛中间会出现蜡油，然后把蜡油滴在水盆中间，趁蜡油没干，赶快把蜡烛牢牢地贴在盆中间，再往水盆里慢慢倒水，直到水接近蜡烛边沿。
不到半个小时，蜡烛还没烧到水底，我便不耐烦了，看起书来。不料被爸爸看见了，爸爸批评我说：“你做事不能这么三心二意，要认认真真的。”我连忙收起书，继续做我的小实验了。
过了一会儿，蜡烛竟然不知不觉地进入水中了。这一刻，我非常激动，蜡烛竟然进入水中了，我都不知道是不是自己眼花了。在喜悦中我发现了蜡烛有一层薄薄的保护膜，我很好奇，忙跑去问妈妈，妈妈回答说：“烛液是热的，水是凉的，它们相遇后就会在蜡烛周围形成一个保护层，阻止水进入蜡槽，蜡烛就不会熄灭，就会看到蜡烛在水中燃烧了。”
啊，我终于明白了这个道理。
通过这次小实验，我既娱乐了身心，又获得了知识，真是一举两得啊！
