无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初一作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一作文 篇1
很多时候，我总是问自己，人生在世到底是为了什麽？我一直以为答案都是：为社会做贡献，获得属於自己的情感，享受属於自己的人生。但是今天我忽然发现我错了…
一个人活在世界上，不仅仅是追求一切的享受，荣誉，尽管它们对於我们来说都十分重要。做人首先是要谦和，待人处事要用一种虔诚的态度去，面对别人的夸奖要谦虚。所谓谦虚，并不是不接受别人的夸奖，而是在面对荣誉的时候，不要骄傲自大，要自豪的.面对。而且在和别人交往的时候，要有礼貌，要学会与别人和睦相处。要知道，在现在这个社会中，是优胜劣汰的，倘若你没有良好的人际关系，在你遇到困难时，将会不知所措。
另一方面，无论对谁，都要报以尊重的态度。即使这个人是一个骄傲自大，目中无人的家伙。因为每一个人都有尊严，我们要学会维护别人的尊严。最重要的是，不要瞧不起别人，否则就算你有多麽优秀，你都会使人对你产生厌恶感。
还要注意，要学会欣赏别人和自己的优点。学会欣赏别人的优点，不仅可以提高自己的审美能力，还可以为自己找到朋友哦！而学会欣赏自己的优点，则可以增强自己的自信心。还有，我们要学会发现生活中的美，要去欣赏生活中那高尚的美。
朋友——记住要学会谦和，尊重，欣赏。因为永远都是上帝第一，别人第二，自己永远都是第三。
初一作文 篇2
古时候，印度有一位木匠，非常聪明。他用木头做了一个少女，栩栩如生，能够走动，也能招待客人，就是不会说话。
木匠听说有个画师很有本事，有意和他比一比手艺，就特地的备了一桌丰盛的酒菜，请画师来做客。席间，木匠让少女来招待他，一会儿斟酒，一会儿夹菜。画师吃的很惬意，酒也喝了不少，而少女一直不说话，画师立刻觉得不对头。他对少女仔仔细细的.端详了半天，才恍然大悟。顿时，他脸涨得通红，心中好不惭愧。
当天晚上，木匠留画师在自己家里过夜。第二天早晨，木匠来唤画师吃饭，怎么敲门也敲不开，叫门也没有人应。木匠扒着门缝一看，不禁大吃一惊，只见画师吊死在房梁上了。他急忙踢开房门冲进去，举起刀子就去砍那绳子。只听得“噗”的一声，刀子竟砍到墙壁上。
这时，画师笑眯眯的从床底下爬出来。木匠再朝墙上一看，才看清楚墙上原来是一幅画。
初一作文 篇3
一天傍晚,我﹑爸爸和妈妈来到运河边散步。秋天的傍晚，莞城真是美丽。此时华灯初上，灯火辉煌，绿树成荫，道路平坦，高楼大厦，拔地而起。闪烁的灯饰，五光十色，变化无穷。
令人疑是漫天繁星，落在莞城。
但是，随着一阵风吹来，飘来一阵鯹臭味，令人作呕。我们往运河一看，只见河水乌黑发臭，就像一潭死水，河面还飘着垃圾和死鱼。这些景象，和我们刚才到的优美景色多不和谐呀！
这时，爸爸告诉我：他小时候，每逢夏天到来，就和一帮小伙伴，到运河里游泳，还捉小鱼小虾小螃蟹。人们挑河水吃，每到傍晚，妇女们带着小孩在河边淘米洗菜洗衣服戏水，好不热闹。河面上白帆点点，渔夫忙着打鱼捞虾；满载货物的轮船来来往往。清澈的河水犹如母亲的乳汁一般，哺育着两岸的东莞人民，灌溉着两岸的稻田，使我们东莞成为闻名于世的鱼米之乡。
但是，我眼前见到的运河却是臭水河。
爸爸的话使我的.心情久久不能平静。我想到了运河里的水，更想到了地球上的水。一回到家里，我马上打开电脑搜索有关水资源的资料。
原来，地球是太阳系中唯一拥有大量液态水的星体。地球上，海洋面积就占去表面积的70.8%，地球水圈中，咸水占去总水量的97.43%,而淡水量只占2.53%,而75%以上的淡水资源又是以冰雪的形态存在人烟稀少的南北两极,因此,可取用的淡水量是极少的。这些淡水资源分布得极不平衡。而且还存在水质污染的问题，如果不节约用水，保护水资源，到了2100年，将会耗尽。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从今天起，节约用水，保护水资源吧！我呼吁：两岸的工厂不要再排放污水.毒气了，生活用水也要经过处理，才能排放。不要用有含磷洗衣粉，等等。还要搞好绿化。
晚上睡觉时，我做了一个梦，梦见在运河里畅游，鱼儿在身旁和我捉迷藏。我深信这不是梦，不久将成为现实。
初一作文 篇4
小时候，常和伙伴在有月亮的旷野里自由地疯跑。边跑便拼命地喊着，看谁能跑过天上的月亮。记忆中的月亮圆圆的，很美好。可是，这些都已是残留在脑海里的零星记忆了。
想着从前璐璐姐姐的一声命令“稍息！”，我们便乖乖顺从，一步紧接着一步迈得好大，心想，这真有意思，每个人脸上都露出笑脸。
现在，我为了写一篇作文而烦恼。对照着鲁迅先生的作文，我与他相比真是有天壤之别。我渐渐失望，脸色铁青的我随手撕下稿纸，丢向垃圾桶，大喊：“为什么会这样！我的失败将成为现实吗？我的作文真的'是没有灵感了吗？”
我越来越沮丧，一点都不想继续下去了。我走出家门，想出去透透气。路过公园，看到了两个无知的小孩在干些无聊的事。忽然，想起璐璐姐姐，回想璐璐姐的话，我顿时醒悟。是啊！月亮永远在我们之上，可是我们肯定会跑过它。我急忙跑回家，我终于明白了！我喜上眉梢，连忙写起我的作文。
也许，机缘与幸运像月亮一样离我们有时远有时近。但我们为了太多不切实际的欲望和追求，在自我的圈子里与自己的梦想赛跑，是否也在追求一种生活的茫然呢？而换一个角度，我们分明就在前面。
现在我已经胜利了，在一次作文中我得了一个高分。在现实中，我得到了一个领悟。我很庆幸以前的经历，我永远不会被困难打败了，因为希望和胜利全归我的，我坚信着；在下一个地方，我坚持着。
向着月亮跑吧！冷静地思考后，做一次美妙地超越，就会发现，月亮永远挂在眼前，而月亮又永远被我们甩在身后。
初一作文 篇5
尘封的记忆，似被白霜覆盖，似被白冰冰封，轻轻一触，泪似断了线的风筝般坠落，一滴一滴落在了心弦之上……
那一天，你说你要远行，你说你要去一个美丽的国度，要去哪儿享受生活……白色的屋子，白色的纱布，白色的病床，白色的窗帘，一切都被染成了雪白。你那琉璃色的，似能看到人心里的双眸紧闭了，依旧是那么美丽的面庞，依旧是那张扬的眉毛，依旧是那樱白的双唇，但似乎有些不同了……
那一天，你在给我的最后一封信中说道，你说你要远行，你说你要去一个美丽的国度，要去哪儿享受美食……你那樱白的双唇紧闭，似不会再张开……再也唱不出那优柔的旋律；再也读不出那些忧伤的诗歌；再也吃不了糖果；再也不会在我伤心时，说笑，以此缓解我的心情；再也不会在我哭闹时叽叽喳喳，缓解气氛；再也不会在我凝神思考时出来吓我一跳；再也不会……
那一天，你说你要远行，你说你要去一个美丽的国度，去那儿享受音乐……你那修长的手指再也不会动，那白皙的手指更加苍白，静静的躺着，静静地放在胸前……再也弹不出优美的交响曲；再也拉不出悲凉的二胡；再也不会恶作剧；再也不会动不动把我白皙的脸颊揉捏成大饼；再也跳不起手之舞；再也转不了钢笔……
那一天，你说你要远行，你说你要去一个美丽的`国度，去那儿看花开花落，去那儿看看那里的风趣人情……那琉璃色的双眸紧闭，似再也不会张开……再也看不透我的内心世界；再也露不出狡黠的眼神；再也看不了我为你种的风信子；再也看不了我为你种的曼珠沙华……你说你喜欢红色，喜欢红色的花，红色的衣服，红色的裤子，红色的饰品，喜欢热情，喜欢张扬，你说你讨厌白色，讨厌天使，喜欢恶魔，喜欢他们尖尖的耳朵，喜欢他们长长的尾巴……可为何如今，你却染上了白色，染成了白色，没有一丝瑕疵，没有一丝污点……
原来，你要远行，你说你要去一个美丽的国度——天堂，你说你要去那儿享受生活，享受美食，享受音乐，去看看那里的花朵……
那一天，你说你要远行，那么我就在此等候，等候你的回归，朋友……
初一作文 篇6
1、任选一题作文。
(1)成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不如此。关于成长，你一定还有好多话要说请以“成长”为话题，自拟题目写一篇600字左右的记叙文，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)题目：有 真好
生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时， 你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”; 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好 要求：①请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目：
2、印度诗人泰戈尔说:“
花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏
题目:以微笑
要求:①将题目补充完整。②可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。③不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。④文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分。
这是一道带有材料提示的半命题作文。题目贴近生活实际,首先要对“微笑”做具体解析,比如微笑可以分为哪几种情况,各有什么不同的意味等等。发自内心的微笑,表达的是自信、乐观;与人交往时的微笑,表达的是善意、尊重,或者豁达、宽容;面对考验、打击时的微笑,表达的则是坚强、镇定。其次,将作文题目补充完整,要注意两点:①主体是谁这点不要求明示出来,但写作者心里要有数。②横线上补充的成分应是动词或动宾短语形式,内容是受隐形的“主体”制约的。比如“以微笑对待爱我的人”“以微笑迎接每一天”,主体应该是“我”或“我们”;“以微笑服务上帝”,主体应是服务员、公务员等;“以微笑迎接挑战”,主体则是那些即将去做有难度的事情的、去工作的人(也包括自己)。
3、下面两个题目，任选一题作文。 ....
(1)这边风景独好
友情提示：“风景”可以是自然景物，也可以是人。
(2)请以“身边的爱”为题，写一篇记叙文。
要求：1.说真心话，抒发真情实感;2.叙事具体，并有一定描写;3.书写整洁，字数不少于500字。 4、在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容;挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚我们长大了。
请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于500字的作文。
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① 提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。)
5、.题目：成长路上忧和乐
要求：(1)要写出自己的真情实感;(2)要用上适当的描写。⑶不少于600字;(4)书写要工整;(5)标点要规范。
6、 岁月的流逝，带给我们每个人一份礼物。健康的身体、丰富的学识是礼物，难忘的经历、深刻的教训也是礼物这些礼物，无不成为我们人生道路上的.一笔珍贵的财富。
请选择你最能驾驭的文体，用你最喜欢的表达方式，以“岁月的礼物”为题，写一篇不少于500字的文章。
在个人成长过程中，你获得了哪些帮助，收获了哪些知识，明白了哪些人生道理，哪些真善美的行为与细节难以忘怀除此之外，还可以从空间的角度来捕捉素材，可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。“岁月的礼物”可以是一个方面的，也可以是多个方面的，只要是有独特生活体验的均可入文。因此，我们只有深入思考，立体拓展，才能选择最切合文题的素材，才能从生活当中过滤出最具有意义的材料。
7、阅读下面的文字，根据要求作文
在人生的成长过程中，有欢乐，有忧伤;有振作，也有迷惘;有师长的叮咛和教诲，有同学的宽容和赞赏一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花，都是美丽的，请结合自己的人生成长经历，以《一朵美丽的浪花》为题，写一篇文章。
要求：
①除诗歌外，文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名; ④书写要正确、规范、美观
8、只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西，甚至是从寻常小事中，也能感悟出一个道理。请以“我懂得了____”为题，写一篇记叙文。
要求：1、在题目的横线上补上恰当的词语。(如真诚、感恩、珍惜、宽容)
2、中心明确，条理清楚，有真情实感。(不得出现真实人名、地名、校名)
3、文体不限，字数不少于500字。
4、字迹工整，卷面整洁。(必须达到要求，否则作文降一个等级)
