【热门】读书的作文锦集八篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的读书的作文9篇,欢迎大家分享。

【热门】读书的作文锦集八篇

读书的作文 篇1

有一天我回到书房,因闲着无聊,我就随便拿了一本书津津有味地读起来。我越看越入迷,但是时间是永远不能停止的,最终还是到了睡觉的时间,我不得不上床睡觉了。但是那本书人像磁石一样吸引着我,我躺在床上翻来覆去地想着故事中的人物,久久不能入睡。于是我下定决心,干脆悄悄地把这本书看了吧!

我轻轻的下了床,踮起脚尖走到书柜旁,小心翼翼地从书柜里拿出了刚才看的那一本书,又回到了床上。我从床头柜里来了一把手电筒,然后把书放在了被子里,我左手拿着电筒右手翻着书。一页、两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,书里的人物深深地吸引着我,我一字一句地咀嚼,一字一句的品位,一页一页地欣赏。我读着就忘了时间,我的房间万籁俱静,忽然听到脚步声,我的心就怦怦直跳,非常紧张。原来是妈妈,我马上把手电筒关了,把书藏在我的枕头下面,然后装着睡得很香的'样子躺在枕头上,非常惬意。妈妈看着我睡得那么香好像很满意的样子走出了我的房间。我那紧张的心终于慢慢平静下来。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

读书的作文 篇2

书是人类进步的阶梯,书让人有愉悦的心情,让人忘掉忧愁,享受快乐。

有一次,我闲来无事,便拿起了《冒险小虎队》来看,我被里面的情形陶醉,跟着主人公的神情而变化,当他们发现了可以点时,我也有疑问,想着事情的来龙去脉,想不明白时,只能请教冒险小虎队了。想明白时,那是多么快乐呀,可伙伴突然跑来找我去烤地瓜,我想《冒险小虎队》中不就有烤地瓜这一案吗?漫游在书中烤地瓜情形就可以知足了,何必这么累,跑到远处的土坡上呢,我的`书中有许多伙伴烤地瓜,还有问题可以思考,还是和小虎队一起烤地瓜。

伙伴们说:“快走啊,咱们一人一个地瓜刚好,我们准备了一个大号的地瓜给你。”我说:“不去。”伙伴说:“真不够朋友,你在家干嘛呀?在外面野餐,总比一直闷在家好。”我吓道:“谁说的,在家看书,可以在书中自由翱翔,游到海角天涯。”伙伴们气愤地说:“那你就在书中慢慢游吧,我们走了。”其中有一小声怨道:“看你的书吧,真不够哥们儿,没义气。”我又想了想,还是决定和他们一起去,这时,欲望已经占了上风,冲上心头,可刚合上书本,风一吹,书翻开了几页,看到一个案子,很有趣,但疑惑重重,这下可来劲儿了,欲望刚威风了一会儿,就被镇住在心底,我继续静下心来,思绪飘到了作案现场。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,这句话说的一点儿也没错。

读书的作文 篇3

读书的滋味作文

读书的滋味是什么?我想每个人的答案都不一样,正所谓如人饮水,冷暖自知。在我心里,读书的滋味就如同打翻五味瓶,酸甜苦辣涩俱全。

有时候,读书的滋味是甜的。很多书为我们提供了课本没有的知识,增长了我们的知识,开阔了我们的视野。人们常说书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,可见书是人类最宝贵的仓库----知识的仓库、哲理的仓库。每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。那时那刻,我都会由衷地感叹,读书的滋味真甜!

有时候,我觉得读书的滋味是酸的。因为读书读得太入迷,家庭作业常常忘了做,偷偷摸摸看课外书,被老妈发现,挨了一顿骂。夜已深了,仍被书中的情节深深吸引,打着手电看书,第二天成了熊猫眼,被同学笑话。这些事常常让自己心里酸溜溜的,你说读书的滋味是不是酸的?

有的时候,我觉得读书的滋味是苦的。怎么说呢,有时,觉得很累了,我想出去玩一玩,但书却吸引着我。常常捧着一本书,一坐就是一整天。看完才发现,手也酸了,脚也麻了,眼睛也痛了。你说读书苦不苦?

有时又觉得,读书的滋味是辣的。上课时,因为课前一本书正看到高潮处,于是偷偷地在抽屉里翻阅,看到精彩搞笑处,就忍不住笑出了声。老师发现了,点了名要我回答问题,站起来不知所云,全班同学看着自己。这时候,脸上火辣辣的,心里也火辣辣的,全身都是火辣辣。你说读书的滋味是不是很辣呀!

很多时候,我又觉得读书的滋味是涩涩的。多愁善感的我常常被书中的.故事打动,常常为书中人物的命运感慨,为此不知流了多少次泪。《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去,读得我泪流满面;《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己,更是让我心痛不已。看这些书时,我的心涩涩的,很不是滋味。

哎,读书的滋味真是一言难尽呀!

读书的作文 篇4

我是一个博学多才,酷爱看书的男孩子。

由于我是个读书迷,星期天我们决定举行一场趣味盎然的家庭智力比赛。在干净整洁,宽敞明亮的客厅里,摆放着一个款式新颖的沙发,沙发前面放着一个一尘不染的茶几,洁白无瑕的墙上还挂着一个功能齐全的电视机,我们一家三口开始比赛。

妈妈当美丽的主持人,我和爸爸来比赛猜谜语。妈妈三十多岁的年纪,身材苗条,一张白净而又红润的瓜子脸,目光炯炯,鼻梁高挺,此时,妈妈拿着电视的遥控器当麦克风对着下巴说:“下面让我们用热烈的.掌声,请出今天来参赛的两位选手。”

之后,我和爸爸开始进行比赛。我和爸爸同时在一个精致小巧的百宝箱里拿出一个小纸条,因为这个百宝箱是妈妈提前细心用纸壳做好的。纸条上写着一个脑筋急转弯的问题“漆黑的夜晚,老王在家看书,看着看着他的妻子说:“太晚了,关灯睡觉吧。”就把灯关了,可老王理也不理继续看书,还一直把书看完了,这是怎么回事儿?我心想:这对我来说小菜一碟,之前妈妈考过我类似的问题,我对端庄美丽的主持人妈妈说:“我知道这道题的答案,因为那个老王是盲人,看的是盲文。”主持人说:“这位小朋友,你答对了。”第一轮比赛,爸爸输了,我赢了。之后我和爸爸又从百宝箱里拿出一个纸条是猜字谜的问题,上面写着,左边加一是一千,右边减一是一千。打一字,这回爸爸抢先回答说:“是一个任字。”第二轮的比赛,爸爸赢了。可我一点也没有灰心,比赛之前爸爸答应我说:“这场比赛,你要是赢了,我就给你买整套杨红樱签名的《笑猫日记》。”

我信心满满的又开始第三轮的比赛。又从百宝箱里取出一个小纸条,上面写着:一物生来奇怪,专门吞人脑袋,别看个子不大,人人都比它矮。打一生活用品。这道题一下子可把我给难住了,我用手拄着下巴,苦思冥想,想了半天也没有猜到,把我急得抓耳挠腮,想呀想,想了有一会儿也没有想到,生怕爸爸比我先回答上来,突然我灵机一动说:“美女主持人,我猜到了那是帽子。”主持人阿姨对我说:“小朋友,这回你又猜对了,”爸爸在一旁为我伸出了大拇指“大儿子,你真棒!”最后主持人妈妈为我们评出这次比赛谁赢了?

我和爸爸用激动的心情听主持人为我们二人评比:“这次比赛邢耀午胜出,赢得比赛。”我高兴地对爸爸说:“你答应我的事情可不要忘记了哟。”

通过这场比赛,我明白了一个道理:读书给我带来很多知识,读书给我带来人生的财富,读书让我登上人生成功的彼岸。

这就是爱读书的我。

读书的作文 篇5

我的课余生活有下象棋、踢足球、画画、读书、写毛笔字。但是我最喜读书。

我走路的时候看书,坐公交车看书,吃饭时看书,甚至去厕所也要带上书,睡觉前必须看上四五页的书。如果睡觉前不看书的'话,今夜就难以入眠。天长日久,认识我的朋友们给我起外号 “小书迷。”

我在书中仿佛进入了一个缤纷多彩的世界。我佩服保尔碰过四次死神的翅膀。但他坚强的活了下来,为布尔喀什党工作;鲁滨逊在一个荒无人烟与世隔绝的地方生活,但他没想到死,他那坚强的毅力和不动摇的信念让人吃惊;佩服唐玄奘经过九九八十一难而没有放弃自己的理想的精神,佩服岳飞誓死保卫大宋的精神。书让我学会了坚强,学会了生活。

曹文轩说过“一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。”读书一定要分清好与坏。书,一个精彩的世界;一个灿烂的世界。

读书的作文 篇6

在这个漫长的假期中,相信大家都读了许多书吧!正如冰心奶奶所说:读书好,好读书,读好书。在家闷得无聊时,在书页中寻找心灵的宁静和充实,享受那份喧嚣世界之外的静谧与和平。

我有一个小小的书架,装载了许许多多的知识和智慧,也承载了我的快乐与疑惑。

假期老师推荐我们读《骆驼祥子》,书中的祥子是一个吃苦耐劳、淳朴、老实、有理想、善良的人力车夫,但是残酷的黑暗现实社会却把它变成一个狡猾、自暴自弃、好吃懒做、自私自利的城市垃圾。他其实只想要实现自己的梦想,买一辆属于自己的车,但是三次买车三次失去,他绝望了,他彻底绝望了。但是现实就是这样,这是一个人的悲剧,更是一个社会的悲剧,合上这本书,我替祥子感到难受、心痛。

书能让我同主人公一样感同身受,更让我明白许多事理。

读《鲁滨逊漂流记》,我明白了要像鲁滨逊那样坚强勇敢、敢于冒险;读《假如给我三天光明》,我知道了要顽强不屈、乐观向上,感谢自己的健全、珍惜身边的万物;读《小王子》,我懂得了判断美与丑、善与恶,寻找生命的本真。

书能提高我们的'作文水平,陶冶情操。书是人类进步的阶梯,我们要爬上这个阶梯,寻找打开智慧宝库的钥匙,如果每个人每天都可以抽出几十分钟的时间来读书,探索这知识的宝库,遨游在知识的海洋,便会获得前所未有的快乐与幸福!

读书的作文 篇7

“叮铃铃”,放学了,欢乐吵杂声震耳欲聋,我在拥挤的人群中摇摇晃晃,“祁和泽,祁和泽”,我不管怎么叫,那嘈杂声还是淹没了我的声音,突然,我看到一个人背着书包左插在口袋,右手捧着书,一副大大的眼镜,架在鼻梁上。我跑去一瞧,此人就是祁和泽。我大声的喊他,他听到我在叫他说:“好的,马上就来”,可他丝毫未动,看他有什么反应,果不其然,这本书好像是他的生命一样,抢他的书就好像要他的命一样,对我恳求道:“求求你了,纪大哥,若你把书还给我,我送你什么都行,海贼王笔要不要?“啥”?连他最心疼的宝贝他也要送给我?

看他送我笔的份上,我准备给他一个惊喜,星期天我想把他拉进图书馆,让他好好的“养书”,可是天公不作美,图书馆里面全是人,那可真的'是人山人海,终于我把他拖到了他的“天堂”,我拿本漫画书做了下来,祁和泽闻了闻好熟悉的味道,他抬起了头,眼睛睁的圆圆的,插在口袋里的一只手拿了出来,他一丁点也不相信自己的眼睛,取下了眼镜又是擦又是搂“好哥们,老纪,够兄弟”跑到了文艺书堆拿了本书,用黑笔又圈又画,感觉是自己的书本,他永远沉浸在书的世界里,那人山人海对他来说就是空气边看书边说:“这本书真有价值,值得大家看”我看了看自己手上的漫画小说,惭愧极了,我便放回了原位,找了一本文艺书手中拿着笔,在书中记着东西,学着祁和泽的样子……

我交到祁和泽这样的朋友,就像是捡到了知识宝库。

读书的作文 篇8

星期二上午,老师说:“下午要举行读书交流会,同学们可以把你喜欢的课外书带来学校。”

放学后,我们就回家准备书。

下午第三节课,“读书交流会”开始了,同学们都拿出自己的书。我看向四周,只见同学们有的带《红楼梦》,有的带《三国演义》,还有的带《马小跳》和《查理九世》漫画等。当然我也不例外,我带了自己最喜欢的书———《十万个为什么之科学技术》。它是我从一年级一直看到四年级的书,每次看它,我都会被深深吸引。妈妈说,我就是个小书虫,一看书都迷了!

同学们准备好后老师发话了:“现在咱们开始相互介绍你带来的课外书,你要简述你带的书的主要内容和特点,并说出你喜欢的`原因,大家都明白了吗?”

“明白了!”同学们齐声回答,然后开始分组交流了。

“看!我的书封面多好看呀!”

“哼!看我的书,文字多,都七八百个字呢!”

“光字多哪行?我的书字虽不多,但内容丰富,我的才好!”

“我的好!”

“我的才好!”

……

同学们七嘴八舌地交流个不停。

我和同桌还有刘书亚共同玩一个游戏,就是刘书亚是裁判,我和同桌把书都给他看,最后让他评判哪本书好。我的书呀,那可以说是上知天文、下知地理、左知物理、右知化学。看这一本书,就等于是跟一个天才说话。果然,我的这本书虽然简短,但刘书亚说我的书内容丰富,比同桌的好。耶,我赢了!这时我们的摄影师———李老师来了,他拍了同学读书交流活动时的情景,教室里充满了欢声笑语。

一转眼,放学铃声响了,但同学们个个还看得津津有味,讨论得热火朝天,谈书声、笑声不断地在校园里面回荡…