在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的三年级的有趣的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的有趣的作文 篇1
有一天，学校送了我一份礼物 ——— 一个在家完成的亲子小实验———杯子倒立不漏水。
我对这份礼物很好奇，起初我脑海里有一个大问号，心想：一张纸能托住一杯水？这是不可能的事。正在这时，妈妈开口说话了，“你动手做一做不就知道了吗？”。于是我找来了实验用的工具，首先往杯子里装半杯水，然后，用一张比杯口略大的纸片覆盖住，用手轻轻压住纸片，不要留空隙，再慢慢地把杯子倒立过来，“唉，失败了”，水哗啦啦地流了下来，但是我没有放弃，决定马上重做，第二次我把杯子装一杯满满的水，然后重复第一次的实验步骤，没想到这次竟然成功了，纸片稳稳地把水托住了，我惊喜万分。后来听妈妈一解释，让我知道了真相，哦，原来是这样的`，是杯子外面的大气压力大于杯子和水的重量，其实是大气压力托住了水，没想到这个看不见、摸不着的东西居然有这么神奇的力量，真是太有趣了！
这个科学实验带给我无限快乐，同时也让我明白了“实践出真知”的道理。
三年级的有趣的作文 篇2
一天早晨，我在，<<儿童画刊>>上看到一个用醋酸或柠檬汁当墨水写字的科学小实验，觉得很有趣，便自己动手做起来。
我向妈妈要酸醋，可妈妈说没有，我又向她要柠檬，她又说："柠檬贵，难买."我正着急，爸爸说："不用柠檬也可以呀，你妈妈买的橘子里也有柠檬酸呀!"我听了连忙取来一个橘子，将它切开使劲捏起来，橘子汁溅了我一脸，我好不容易才挤了一小杯."墨水"做好了，我拿了一根棉签做笔，使开始用"笔"醮着"墨水"在白纸上写起字来.我写了一行：王路晴做的小实验，请爸爸妈妈参观!一会儿，"墨水"干了，白纸上却什么痕迹也没有.我神神秘秘地把这张"白纸"递给妈妈："妈妈，您看!""看什么?什么都没有哇?"妈妈拿着纸左看看，右看看茫然地瞪着我.我开心地说："您等会就知道了，"我边说边点燃事先准备好的一支蜡烛，将白纸放在烛火上烤，烤着烤着，奇迹出现了，白纸上显现出一行淡黄色的字来，而且字迹渐渐由浅变深，由橘色，金黄色变成降红色.爸爸，妈妈都和我看呆了。
爸爸笑着问我："你知道这个小实验的科学道理吗?"我摇摇头.妈妈说：“酸一加热就会使酸性加强。”
因此，白纸受热的.时间越长，酸性加就越大，写的颜色就越深.这里面更多的科学道理，要等你将来中学学化学时才会懂."
科学小实验真奇妙呀!
三年级的有趣的作文 篇3
今天下午的最后一节课是班会课，中午我就迫不及待的问中队长：“今天的班会课是什么主题呀？”中队长回答：“别急，到时候就知道了。”
于是，我等呀等呀，总算等到了班会课，原来今天的班会课主题是“趣味画画”。班会课开始了，由中队长主持仪式。首先，中队长说：“全体起立！出旗！”接着，放起了音乐，旗手尹正涛带领两个副旗手在讲台上走了两圈，我们同时也唱起了队歌，走完一些程序之后，游戏便开始了。
趣味画画的游戏规则是：挑选几个同学出来画自己的爸爸妈妈，看谁画的好，然后由大家评出一、二、三等奖，当然也会有奖品，奖品是中队长从自家带来的桂林特产。首先，中队长从勇于举手的同学中选了6位选手，可惜我把手举得高高，还是没有选我，想参加的同学太多了，6位选手很快就画起自己的爸爸妈妈，他们都画得那么认真、那么的好，都想把自己的爸爸妈妈画的最漂亮，因为爸爸妈妈在我们小朋友心中都是最优秀、最完美的。不一会儿，大家都画完了。最后评选出钟环伊第一名，腾明杰第二名，李可歆第三名。他们也得到了中队长的'物质奖励，都高兴地和不拢嘴了。虽然，我没有画画，有些遗憾，但我也觉得很开心。
我们班的班会课是不是很有趣？你也想参加吗？
三年级的有趣的作文 篇4
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时光慢慢的就像小河里的水一样流走，我就给你们讲讲爸爸送我的一只小金鱼吧！
小时候，我一放学就想到那熟悉的身影，金鱼日复一日的观察，终于发现了奇迹，金鱼吃东西特别有趣，先把吃的放在嘴里，再慢慢吃，一边吃一边游，然后一吞食物就无影无踪，它一旦饿了就蹦出水面了，所以看到金鱼一蹦就要给它吃东西，每次它们不动时和吐东西时，它们就饱了，所以不能喂食了，如果你缸小的话，金鱼就会互相打起来，最会打死一两个，每天早上一片半晚上一片它们就够了。
从这个结果，我有了一首歌："吃东西一吞一吐，只要一吞就饿了，只要吐就饱了，小鱼真有趣。”所以我们要注意小鱼的`食物问题和打架问题。
你们懂了吗？是不是只要认真观察和思考就会得到满意的结论，每次观察一件想要观察的事情就要努力的观察，就像这次我心爱的一只小金鱼，只要我认真观察总结，最终会得出结论的，同学们，你们明白了吗？
